Leitura, redação, pesquisa e raciocínio: um texto avançado de ESL
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- A leitura é um processo complexo. Veremos maneiras de interagir com textos por meio de leituras sobre o tema da imigração.
- 1.1: Introdução
- 1.2: Exemplo de diário de respostas de leitura - a história de um professor não documentado
- 1.3: Identificando estratégias de leitura e pré-lendo um texto
- 1.4: Usando perguntas para ser um leitor ativo
- 1.5: Anotando um texto
- 1.6: Encontrando ideias principais e apoio
- 1.7: Encontrando Ethos, Pathos e Logos
- 1.8: Parafraseando e resumindo
- 1.9: Escolhendo aspas e analisando um texto
- 1.10: Lidando com vocabulário desconhecido
- 1.11: Kit de ferramentas de linguagem
- 1.12: Conclusões
- 1.13: Chave de resposta - Leitura crítica
- 2: Organização e Coesão
- Os ensaios acadêmicos dos EUA têm um estilo específico. Exploraremos como organizar um ensaio e como fazer com que suas frases e parágrafos se conectem enquanto exploramos os tópicos de preconceitos e estereótipos.
- 2.1: Introdução
- 2.02: Exemplo de resumo
- 2.3: Escrevendo uma declaração de tese
- 2.4: Introduções ao ensaio
- 2.5: Escrevendo parágrafos corporais
- 2.6: Escrevendo um parágrafo de conclusão
- 2.7: Palavras de coesão e transição
- 2.8: Estrutura da frase “conhecida até nova”
- 2.9: Pronomes demonstrativos
- 2.10: Pronomes demonstrativos + Substantivos resumidos
- 2.11: Estrutura paralela
- 2.12: Criando coesão entre parágrafos
- 2.13: Kit de ferramentas de linguagem
- 2.14: Conclusões
- 2.15: Chave de resposta - Organização e coesão
- 3: Pesquisa
- Muito do que você escreve em faculdades e universidades é redação de pesquisas. Neste capítulo, veremos o que é pesquisa e como fazê-la, enquanto exploramos o tópico da diversidade de professores.
- 3.1: Introdução
- 3.2: Exemplo de ensaio de pesquisa de estudantes - Faculdade de Cor
- 3.3: Objetivo da redação da pesquisa
- 3.4: Processo de Pesquisa
- 3.5: Encontrando seu tópico e sua pergunta de pesquisa
- 3.6: Estratégias para encontrar informações
- 3.7: Avaliando suas fontes
- 3.8: Leitura de artigos acadêmicos para pesquisa
- 3.9: Escrevendo uma bibliografia comentada
- 3.10: Kit de ferramentas de linguagem
- 3.11: Conclusões
- 3.12: Chave de resposta - Pesquisa
- 4: Integrando evidências
- Para ter um argumento forte, você precisa de evidências fortes. Veremos como escolher, usar e citar evidências examinando a preservação das línguas.
- 4.1: Introdução
- 4.2: Exemplo de ensaio de pesquisa de estudantes - Heritage Langu
- 4.3: Usando evidências para apoiar reivindicações
- 4.4: Saber quando citar
- 4.5: Escolhendo evidências apropriadas
- 4.6: Trabalhando a partir de fontes
- 4.7: Apresentando e explicando evidências
- 4.8: Evitando o plágio
- 4.9: Formatando seu artigo
- 4.10: Kit de ferramentas de linguagem
- 4.11: Conclusões
- 4.12: Chave de resposta - Integrando evidências
- 5: Analisando argumentos
- Vamos nos aprofundar em como ler e escrever argumentos fortes examinando o tópico de fast fashion.
- 5.1: Introdução
- 5.2: Exemplo de ensaio de pesquisa de estudantes - Fast Fashion
- 5.3: Distinguindo apelos retóricos
- 5.4: Identificando e usando o Pathos
- 5.5: Identificando e usando o Ethos
- 5.6: Identificação e uso de logotipos
- 5.7: Encontrando e refutando falácias lógicas
- 5.8: Redação de concessões e contra-argumentos
- 5.9: Cobertura
- 5.10: Kit de ferramentas de linguagem
- 5.11: Conclusões
- 5.12: Chave de resposta - Análise de argumentos
- 6: Claridade e estilo
- A última etapa da escrita é garantir que as palavras e a gramática sejam claras e eficazes. Aprenderemos maneiras de melhorar o vocabulário e as frases revisando um artigo sobre justiça alimentar.
- 6.1: Introdução
- 6.2: Exemplo de rascunho de ensaio de pesquisa de estudantes - Desertos alimentares
- 6.3: Encontrando sua voz acadêmica
- 6.4: Escrevendo com clareza
- 6.5: Usando palavras fortes e específicas
- 6.6: Usando referências claras de pronomes
- 6.7: Usando o Active Voice
- 6.8: Evitando palavras
- 6.9: Escrevendo com estilo
- 6.10: Lendo e escrevendo com tom
- 6.11: Escolhendo palavras eficazes
- 6.12: Usando a variedade de frases
- 6.13: Kit de ferramentas de linguagem
- 6.14: Conclusões
- 6.15: Chave de resposta - clareza e estilo
- 7: Recursos para instrutores
- Explore as leituras e formas de usar esse texto.


