1:批判性读物 Last updated Nov 1, 2022 Page ID173121 Save as PDF 作者简介 1.1: 简介 Gabriel Winer & Elizabeth WadellBerkeley City College & Laney College via ASCCC Open Educational Resources Initiative (OERI) 阅读是一个复杂的过程。 我们将探讨如何通过阅读有关移民主题的文章来参与文本。 1.1: 简介1.2:阅读回复日记样本-无证教师的故事1.3:确定阅读策略和预读文本1.4: 利用问题成为活跃的读者1.5: 为文本添加批注1.5.1:1.5.1 1.5 上注释示例的可访问版本1.6: 寻找主要思想和支持1.7: 寻找精神、悲伤和标志1.8: 释义和总结1.9: 选择引号和分析文本1.10: 处理不熟悉的词汇1.11: 语言工具包1.12: 外卖1.13:答案键-批判性读物