7: Kufikiri na akili
- Page ID
- 180273
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
- Utangulizi
- Wanasaikolojia wa utambuzi pia hujifunza akili. Ni akili gani, na inatofautiana jinsi gani kutoka kwa mtu hadi mtu? Je, “smarts mitaani” ni aina ya akili, na ikiwa ni hivyo, wanahusianaje na aina nyingine za akili? Je! Mtihani wa IQ unapima nini? Maswali haya na zaidi yatatafutwa katika sura hii unapojifunza kufikiri na akili.
- 7.1: Utambuzi ni nini?
- Kuweka tu, utambuzi unafikiri, na unahusisha taratibu zinazohusiana na mtazamo, ujuzi, kutatua tatizo, hukumu, lugha, na kumbukumbu. Wanasayansi wanaojifunza utambuzi wanatafuta njia za kuelewa jinsi tunavyounganisha, kuandaa, na kutumia uzoefu wetu wa utambuzi bila kuwa na ufahamu wa kazi yote ya fahamu ambayo akili zetu zinafanya.
- 7.2: Lugha
- Lugha ni mfumo wa mawasiliano unaohusisha kutumia maneno na sheria za utaratibu wa kuandaa maneno hayo kusambaza habari kutoka kwa mtu mmoja hadi mwingine. Wakati lugha ni aina ya mawasiliano, si mawasiliano yote ni lugha. Spishi nyingi huwasiliana kwa njia ya msimamo wao, harakati, harufu, au vocalizations. Mawasiliano hii ni muhimu kwa aina ambazo zinahitaji kuingiliana na kuendeleza mahusiano ya kijamii na maelezo yao.
- 7.3: Kutatua Tatizo
- Unapowasilishwa na tatizo-ikiwa ni tatizo tata la hisabati au printer iliyovunjika, unawezaje kutatua? Kabla ya kutafuta suluhisho la tatizo, tatizo lazima kwanza lieleweke wazi. Baada ya hapo, moja ya mikakati mingi ya kutatua tatizo inaweza kutumika, kwa matumaini kusababisha suluhisho. Mkakati wa kutatua matatizo ni mpango wa utekelezaji unaotumiwa kupata suluhisho. Mikakati tofauti ina mipango tofauti ya utekelezaji inayohusishwa nao. Kwa mfano, mkakati maalumu ni tri
- 7.4: Upelelezi na Ubunifu ni nini?
- Nini hasa akili? Njia ambayo watafiti wamefafanua dhana ya akili imebadilishwa mara nyingi tangu kuzaliwa kwa saikolojia. Mwanasaikolojia wa Uingereza Charles Spearman aliamini akili ilihusisha sababu moja ya jumla, inayoitwa g, ambayo inaweza kupimwa na kulinganishwa kati ya watu binafsi. Spearman ililenga kawaida kati ya uwezo mbalimbali wa akili na kusisitiza nini alifanya kila kipekee..
- 7.5: Hatua za Upelelezi
- Wakati wewe ni uwezekano ukoo na neno “IQ” na kujiunga na wazo la akili, IQ ina maana gani? IQ anasimama kwa quotient akili na inaelezea alama chuma juu ya mtihani iliyoundwa kupima akili. Tayari umejifunza kuwa kuna njia nyingi za wanasaikolojia wanaelezea akili (au zaidi ya kutosha, akili). Vile vile, vipimo vya IQ-zana zilizopangwa kupima akili-zimekuwa suala la mjadala katika maendeleo na matumizi yao.
- 7.6: Chanzo cha Upelelezi
- Ambapo akili ya juu inatoka wapi? Watafiti wengine wanaamini kwamba akili ni sifa iliyorithiwa kutoka kwa wazazi wa mtu. Wanasayansi ambao wanasoma mada hii hutumia masomo ya mapacha kuamua urithi wa akili.