2: 以学习者的身份认识自己

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2.0：以学习者的身份认识自己的前奏
2.1: 学习的力量
2.2: 积极进取的学习者
2.3: 一切都在心态中
2.4: 学习风格
几十年前，一种新的学习思维方式在教育中变得非常突出。它基于这样一个概念，即每个人都有首选的学习方式。人们认为，这些偏好与每个人对一种感官的自然倾向有关。这个想法是，如果学生寻找专门针对自己喜欢的感官的内容，学习可能会更容易。
2.5: 人格类型和学习
就像学习风格一样，有许多理论围绕着不同的性格类型可能更喜欢不同的学习方式。同样，这建立在最初的学习风格概念之上，即人们可能只偏爱自己的学习方式，然后再加上某些个性特质可能决定一个人喜欢哪种学习风格。
2.6：运用你所知道的学习知识
2.7: 隐藏的课程
2.8: 摘要
2.9: 职业联系
2.10: 重新思考
2.11: 你要从这里去哪里？

缩略图：www.pexels.com/photo/man-reading-a-book-2861798/