6: عملية البحث
- Page ID
- 169140
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
نتائج التعلم
- فهم موجه مهام ورقة البحث
- اختيار وتقييم ودمج المصادر من مجموعة واسعة من المنشورات بما في ذلك المجلات الأكاديمية
- قم بتضييق نطاق موضوع البحث.
- استخدم تنسيق MLA الصحيح للمقالات والاستشهادات في النص.
- 6.1: الأداة النهائية للتفكير ومشاركة أفكارنا
- تتيح لنا عملية كتابة ورقة بحثية استكشاف أفكار الآخرين والتفكير فيها حول موضوع ما من أجل تشكيل أفكارنا الخاصة.
- 6.2: الاقتراب من مهمة ورقة بحثية
- سيساعدنا تشريح موجه ورقة البحث على تصور المقالة التي نبنيها.
- 6.3: اختيار موضوع مركّز
- غالبًا ما نبدأ بمجال اهتمام عام ونضيق التركيز بينما نتعلم المزيد من خلال بحثنا.
- 6.4: ابحث عن المحادثة التي تهمك
- عندما نقوم بالبحث، يمكننا البحث عن مجموعة من المصادر التي تقدم أنواعًا مختلفة من المساهمات في المحادثة؛ في النهاية سنضع وجهة نظرنا الخاصة في تلك المحادثة.
- 6.5: أنواع المصادر
- يمكن أن يساعدنا تحديد نوع كل مصدر نصادفه في بحثنا في تحديد موثوقيته.
- 6.6: التعرف على مقالات المجلات الأكاديمية
- إذا عرفنا الغرض من الأقسام النموذجية في مقالات المجلات الأكاديمية، فيمكننا قراءتها أو تصفحها بشكل أكثر استراتيجية.
- 6.7: البحث في قواعد بيانات مقالات المجلات الأكاديمية
- توفر لنا قواعد بيانات مكتبة الحرم الجامعي وGoogle Scholar إمكانية الوصول إلى مقالات المجلات التي تمت مراجعتها
- 6.8: استراتيجيات لكل مرحلة من مراحل عملية البحث
- يعد اختيار مصطلحات البحث بعناية وطرح الكلمات ذات الصلة أمرًا أساسيًا لمعرفة ما قاله الآخرون حول موضوعنا.
- 6.9: إنشاء ببليوغرافيا مشروحة
- يساعدك إنشاء ببليوغرافيا مشروحة على تقييم المصادر ووضع استراتيجية حول كيفية استخدامها في ورقة البحث الخاصة بك.
- 6.10: تنسيق مقال MLA
- سيؤدي اتباع اتفاقيات تنسيق مقالات MLA إلى تعزيز مصداقيتك ككاتب.
- 6.11: اقتباسات MLA في النص
- اتبع تنسيق اقتباس MLA في النص عند الاقتباس أو إعادة الصياغة حتى يتمكن القراء من العثور على مصدرك.
- 6.12: صفحات أعمال MLA المُستشهد بها
- في نهاية ورقة MLA، نحتاج إلى قائمة منسقة بجميع المصادر التي نقتبناها أو أعدنا صياغتها أو لخصناها.
