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4.2E:练习

  • Page ID
    204743
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    练习成就完美

    认识方程解与其图之间的关系

    在以下练习中,针对每个有序的对子决定:

    1. 有序对是方程的解吗?
    2. 点在直线上吗?

    练习\(\PageIndex{1}\)

    y=x+2

    1. (0,2)
    2. (1,2)
    3. (−1,1)
    4. (−3、−1)

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、负 4)、(负 5、负 3)、(负 4、负 2)、(负 3、负 1)、(负 2、0)、(负 1、2)、(1、3)、(3、5)、(4、6)和(5、7)。

    回答
    1. 是;不是
    2. 不;不
    3. 是的;是的
    4. 是的;是的

    练习\(\PageIndex{2}\)

    y=x−4

    1. (0, −4)
    2. (3, −1)
    3. (2,2)
    4. (1, −5)

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 3、负 7)、(负 2、负 6)、(负 1、负 5)、(0、负 4)、(1、负 3)、(2、负 1)、(4、0)、(5、1)、(6、2)和(7、3)。

    练习\(\PageIndex{3}\)

    \(y=\frac{1}{2} x-3\)

    1. (0, −3)
    2. (2, −2)
    3. (−2、−4)
    4. (4,1)

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、负 6)、(负 4、负 5)、(负 2、负 4)、(0、负 3)、(2、负 2)、(4、负 1)和(6、0)。

    回答
    1. 是的;是的
    2. 是的;是的
    3. 是的;是的
    4. 不;不

    练习\(\PageIndex{4}\)

    \(y=\frac{1}{3} x+2\)

    1. (0,2)
    2. (3,3)
    3. (−3,2)
    4. (−6,0)

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、0)、(负 3、1)、(0、2)、(3、3)和(6、4)。

    通过绘制点来绘制线性方程图

    在以下练习中,通过绘制点来绘制图形。

    练习\(\PageIndex{5}\)

    \(y=3 x-1\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 3、负 10)、(负 2、负 7)、(负 1、负 4)、(0、负 1)、(1、2、5)和(3、8)。

    练习\(\PageIndex{6}\)

    \(y=2 x+3\)

    练习\(\PageIndex{7}\)

    \(y=-2 x+2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 4、10)、(负 3、8)、(负 2、6)、(负 1、4)、(0、0)、(2、负 2)、(3、负 4)、(4、负 6)和(5,负 8)。

    练习\(\PageIndex{8}\)

    \(y=-3 x+1\)

    练习\(\PageIndex{9}\)

    \(y=x+2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 10、负 8)、(负 9、负 7)、(负 8、负 6)、(负 7、负 5)、(负 6、负 4)、(负 5、负 3)、(负 3、负 1)、(负 2、0)、(负 1、1)、(负 1、2)、(0、2)、(1、3)、(2、4)、(3、5)、(4、6)、(5、7)、(6、8)、(7、9) 和 (8、10)。

    练习\(\PageIndex{10}\)

    \(y=x-3\)

    练习\(\PageIndex{11}\)

    \(y=-x-3\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过各点(负 10、7)、(负 9、6)、(负 8、5)、(负 7、4)、(负 6、3)、(负 5、2)、(负 3、0)、(负 2、负 1)、(负 1、负 2)、(0、负 3)、(1、负 4)、(负 4)、(负 4)、(负 4)、(负 4),负 5),(3,负 6),(4,负 7)、(5、负 8)、(6、负 9) 和 (7、负 10)。

    练习\(\PageIndex{12}\)

    \(y=-x-2\)

    练习\(\PageIndex{13}\)

    \(y=2 x\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 5、负 10)、(负 4、负 8)、(负 3、负 6)、(负 2、负 4)、(负 1、负 2)、(0、0)、(2、4)、(3、6)、(4、8)和(5、10)。

    练习\(\PageIndex{14}\)

    \(y=3 x\)

    练习\(\PageIndex{15}\)

    \(y=-4 x\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 3、12)、(负 2、8)、(负 1、4)、(0、0)、(1、负 4)、(2、负 8)和(3,负 12)。

    练习\(\PageIndex{16}\)

    \(y=-2 x\)

    练习\(\PageIndex{17}\)

    \(y=\frac{1}{2} x+2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 12、负 4)、(负 10、负 3)、(负 8、负 2)、(负 6、负 1)、(负 4、0)、(负 2、2)、(2、3)、(6、5)、(8、6)和(10、7)。

    练习\(\PageIndex{18}\)

    \(y=\frac{1}{3} x-1\)

    练习\(\PageIndex{19}\)

    \(y=\frac{4}{3} x-5\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 3、负 9)、(0、负 5)、(3、负 1)、(6、3)和(9、7)。

    练习\(\PageIndex{20}\)

    \(y=\frac{3}{2} x-3\)

    练习\(\PageIndex{21}\)

    \(y=-\frac{2}{5} x+1\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 10、5)、(负 5、3)、(0、1)、(5、负 1)和(10、负 3)。

    练习\(\PageIndex{22}\)

    \(y=-\frac{4}{5} x-1\)

    练习\(\PageIndex{23}\)

    \(y=-\frac{3}{2} x+2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 6、11)、(负 4、8)、(负 2、5)、(0、2、负 1)、(4、负 4)、(6、负 7)和(8,负 10)。

    练习\(\PageIndex{24}\)

    \(y=-\frac{5}{3} x+4\)

    练习\(\PageIndex{25}\)

    \(x+y=6\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 4、10)、(负 3、9)、(负 2、8)、(负 1、7)、(0、6)、(1、5)、(2、3)、(4、2)、(5、1)、(7、负 1)、(8、负 2)、(8、负 2)、(9、负 2)3) 和 (10,负 4)。

    练习\(\PageIndex{26}\)

    \(x+y=4\)

    练习\(\PageIndex{27}\)

    \(x+y=-3\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过各点(负 10、7)、(负 9、6)、(负 8、5)、(负 7、4)、(负 6、3)、(负 5、2)、(负 3、0)、(负 2、负 1)、(负 1、负 2)、(0、负 3)、(1、负 4)、(负 4)、(负 4)、(负 4)、(负 4),负 5),(3,负 6),(4,负 7)、(5、负 8)、(6、负 9) 和 (7、负 10)。

    练习\(\PageIndex{28}\)

    \(x+y=-2\)

    练习\(\PageIndex{29}\)

    \(x-y=2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 8、负 10)、(负 7、负 9)、(负 6、负 8)、(负 5、负 7)、(负 4、负 6)、(负 3、负 5)、(负 2、负 3)、(负 1、负 1)、(1、负 1)、(2、0)、(2、0)、(3、1)、(4、2)、(5、3)、(6、4)、(7、5)、(8、6)、(9、7) 和 (10、8)。

    练习\(\PageIndex{30}\)

    \(x-y=1\)

    练习\(\PageIndex{31}\)

    \(x-y=-1\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 直线穿过点(负 9、负 8)、(负 8、负 7)、(负 7、负 6)、(负 6、负 5)、(负 5、负 4)、(负 4、负 3)、(负 3、负 2)、(负 2、负 1)、(负 1、0)、(1、2)、(2、3), (3, 4), (4, 5), (5, 6)(6、7)、(7、8)、(8、9) 和 (9、10)。

    练习\(\PageIndex{32}\)

    \(x-y=-3\)

    练习\(\PageIndex{33}\)

    \(3 x+y=7\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 -7。 用图形表示方程 3 x 加 y 等于 7。

    练习\(\PageIndex{34}\)

    \(5x+y=6\)

    练习\(\PageIndex{35}\)

    2x+y=−3

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 5、7)、(负 4、5)、(负 3、3)、(负 2、1)、(负 1、负 1)、(0、负 3)、(1、负 5)和(2,负 7)。

    练习\(\PageIndex{36}\)

    \(4x+y=−5\)

    练习\(\PageIndex{37}\)

    \(\frac{1}{3} x+y=2\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、4)、(负 3、3)、(0、2)、(3、1)和(6、0)。

    练习\(\PageIndex{38}\)

    \(\frac{1}{2} x+y=3\)

    练习\(\PageIndex{39}\)

    \(\frac{2}{5} x-y=4\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 5、负 2)、(0、负 4)和(5、负 6)。

    练习\(\PageIndex{40}\)

    \(\frac{3}{4} x-y=6\)

    练习\(\PageIndex{41}\)

    \(2 x+3 y=12\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 3、6)、(0、4)、(3、2)和(6、0)。

    练习\(\PageIndex{42}\)

    4x+2y=12

    练习\(\PageIndex{43}\)

    3x−4y=12

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 4、负 6)、(0、负 3)、(4、0)和(8、3)。

    练习\(\PageIndex{44}\)

    2x−5y=10

    练习\(\PageIndex{45}\)

    x−6y=3

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、负三半)、(负 3、负 1)、(0、负一半)、(3、0)和(6,一半)。

    练习\(\PageIndex{46}\)

    x−4y=2

    练习\(\PageIndex{47}\)

    5x+2y=4

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 2、7)、(0、2)、(2、负 3)和(4,负 8)。

    练习\(\PageIndex{48}\)

    3x+5y=5

    绘制垂直线和水平线

    在以下练习中,绘制每个方程的图表。

    练习\(\PageIndex{49}\)

    x=4

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的垂直直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 垂直线穿过点 (4, 0)、(4、1)、(4、2) 以及第一个坐标为 4 的所有点。

    练习\(\PageIndex{50}\)

    x=3

    练习\(\PageIndex{51}\)

    x=−2

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的垂直直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 垂直线穿过点(负 2, 0)、(负 2、1)、(负 2、2)以及第一个坐标为负 2 的所有点。

    练习\(\PageIndex{52}\)

    x=−5

    练习\(\PageIndex{53}\)

    y=3

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条水平直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 水平线穿过点 (0、3)、(1、3)、(2、3) 以及第二个坐标为 3 的所有点。

    练习\(\PageIndex{54}\)

    y=1

    练习\(\PageIndex{55}\)

    y=−5

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条水平直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 水平线穿过点(0,负 5)、(1、负 5)、(2、负 5)以及第二个坐标为负 5 的所有点。

    练习\(\PageIndex{56}\)

    y=−2

    练习\(\PageIndex{57}\)

    \(x=\frac{7}{3}\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的垂直直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 垂直线穿过点 (7/3, 0)、(7/3、1)、(7/3、2) 以及第一坐标为 7/3 的所有点。

    练习\(\PageIndex{58}\)

    \(x=\frac{5}{4}\)

    练习\(\PageIndex{59}\)

    \(y=-\frac{15}{4}\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条水平直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 水平线穿过点(0,负 15/4)、(1,负 15/4)、(2,负 15/4)以及第二个坐标为负 15/4 的所有点。

    练习\(\PageIndex{60}\)

    \(y=-\frac{5}{3}\)

    在以下练习中,用相同的矩形坐标系绘制每对方程的图形。

    练习\(\PageIndex{61}\)

    y=2x 和 y=2

    回答

    该图显示了在同一 x y 坐标平面上绘制的两条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 一条直线是穿过点(负 4、2)(0、2)、(4、2)的水平直线,以及第二个坐标为 2 的所有其他点。 另一条线是穿过点(负 5、负 10)、(负 4、负 8)、(负 3、负 6)、(负 2、负 4)、(负 1、负 2)、(0、0)、(1、2)、(3、6)、(4、8)和(5、10)的倾斜线。

    练习\(\PageIndex{62}\)

    y=5x 和 y=5

    练习\(\PageIndex{63}\)

    \(y=-\frac{1}{2} x\)\(y=-\frac{1}{2}\)

    回答

    该图显示了在同一 x y 坐标平面上绘制的两条直线。 飞机的 x 轴从负 12 延伸到 12。 飞机的 y 轴从负 12 延伸到 12。 一条直线是穿过点(负 4,负一半)(0,负一半)、(4,负一半)的水平直线,以及第二坐标为负一半的所有其他点。 另一条线是穿过点(负 10、5)、(负 8、4)、(负 6、3)、(负 4、2)、(负 2、0)、(1、负 2)、(2、负 4)、(4、负 8)和(5、负 10)的倾斜线。

    练习\(\PageIndex{64}\)

    \(y=-\frac{1}{3} x\)\(y=-\frac{1}{3}\)

    混合练习

    在以下练习中,绘制每个方程的图表。

    练习\(\PageIndex{65}\)

    y=4x

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 2、负 8)、(负 1、负 4)、(0、0)、(1、4)和(2、8)。

    练习\(\PageIndex{66}\)

    y=2x

    练习\(\PageIndex{67}\)

    \(y=-\frac{1}{2} x+3\)

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、6)、(负 4、5)、(负 2、4)、(0、3)、(2、2)、(4、1)和(6、0)。

    练习\(\PageIndex{68}\)

    \(y=\frac{1}{4} x-2\)

    练习\(\PageIndex{69}\)

    y=−x

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、6)、(负 5、5)、(负 4、4)、(负 3、3)、(负 2、2)、(负 1、0)、(1、负 1)、(2、负 2)、(3、负 4)、(5、负 5)和(6,负 5)6)。

    练习\(\PageIndex{70}\)

    y=x

    练习\(\PageIndex{71}\)

    x−y=3

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 3、负 7)、(负 2、负 6)、(负 1、负 4)、(0、负 3)、(1、负 1)、(2、负 1)、(4、1)、(5、2)和(6、3)。

    练习\(\PageIndex{72}\)

    x+y=−5

    练习\(\PageIndex{73}\)

    4x+y=2

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 2、6)、(负 1、4)、(0、2)、(1、负 2)和(2、负 6)。

    练习\(\PageIndex{74}\)

    2x+y=6

    练习\(\PageIndex{75}\)

    y=−1

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条水平直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 水平线穿过点(0,负 1)、(1、负 1)、(2、负 1)以及第二个坐标为负 1 的所有点。

    练习\(\PageIndex{76}\)

    y=5

    练习\(\PageIndex{77}\)

    2x+6y=12

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 直线穿过点(负 6、4)、(负 3、3)、(0、2)、(3、1)和(6、0)。

    练习\(\PageIndex{78}\)

    5x+2y=10

    练习\(\PageIndex{79}\)

    x=3

    回答

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的垂直直线。 飞机的 x 轴从负 7 延伸到 7。 飞机的 y 轴从负 7 延伸到 7。 垂直线穿过点 (3, 0)、(3、1)、(3、2) 以及第一个坐标为 3 的所有点。

    练习\(\PageIndex{80}\)

    x=−4

    日常数学

    练习\(\PageIndex{81}\)

    房车费用。 罗宾逊夫妇租了一个星期的房车去度假。 他们租房的费用为594美元加上每英里0.32美元,因此线性方程y=594+0.32x给出了行驶xx英里的成本。 计算行驶 400、800 和 1200 英里的租金成本,然后绘制线条图。

    回答

    722 美元、850 美元、978 美元

    该图显示了在 x y 坐标平面上绘制的一条直线。 飞机的 x 轴从 0 延伸到 1200,增量为 100。 飞机的 y 轴从 0 延伸到 1000,增量为 100。 直线从点 (0, 594) 开始,穿过点 (400、722)、(800、850) 和 (1200、978)。 直线的右端有一个向上和向右的箭头。

    练习\(\PageIndex{82}\)

    每周收益。 在他工作的美术馆里,萨尔瓦多每周获得200美元的报酬,外加他销售额的15%,所以等式y=200+0.15x给出了他卖出x美元艺术品的收入。 计算萨尔瓦多卖出 900 美元、1600 美元和 2000 美元的收入,然后绘制线条图。

    写作练习

    练习\(\PageIndex{83}\)

    解释你将如何选择三个\(x\)值来制作一个表格来绘制线条图\(y=\frac{1}{5} x-2\)

    回答

    答案会有所不同。

    练习\(\PageIndex{84}\)

    垂直线和水平线的方程有什么区别?

    自检

    ⓐ 完成练习后,使用这份清单来评估你对本节目标的掌握程度。

    此表有 4 行和 4 列。 第一行是标题行,它标记每列。 第一列标题是 “我能...”,第二列是 “自信地”,第三列是 “有帮助”,第四列是 “不,我不明白”。 第一列下方是短语 “... 识别方程解与其图形之间的关系。”、“... 通过绘制点来绘制线性方程。” 和 “... 绘制垂直线和水平线。” 其他栏留空,以便学员可以指明他们对每个主题的掌握程度。

    ⓑ 看完这份清单后,你会怎么做才能对所有目标充满信心?