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第 2 章复习练习

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    204622
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    第 2 章复习练习

    使用等式的减法和加法属性求解方程

    验证方程的解

    在以下练习中,确定每个数字是否是方程的解。

    练习\(\PageIndex{1}\)

    \(10 x-1=5 x ; x=\frac{1}{5}\)

    练习\(\PageIndex{2}\)

    \(w+2=\frac{5}{8} ; w=\frac{3}{8}\)

    回答

    练习\(\PageIndex{3}\)

    \(-12 n+5=8 n ; n=-\frac{5}{4}\)

    练习\(\PageIndex{4}\)

    \(6 a-3=-7 a, a=\frac{3}{13}\)

    回答

    是的

    使用等式的减法和加法属性求解方程

    在以下练习中,使用等式的减法属性求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{5}\)

    \(x+7=19\)

    练习\(\PageIndex{6}\)

    \(y+2=-6\)

    回答

    \(y=-8\)

    练习\(\PageIndex{7}\)

    \(a+\frac{1}{3}=\frac{5}{3}\)

    练习\(\PageIndex{8}\)

    \(n+3.6=5.1\)

    回答

    \(n=1.5\)

    在以下练习中,使用等式的加法属性求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{9}\)

    \(u-7=10\)

    练习\(\PageIndex{10}\)

    \(x-9=-4\)

    回答

    \(x=5\)

    练习\(\PageIndex{11}\)

    \(c-\frac{3}{11}=\frac{9}{11}\)

    练习\(\PageIndex{12}\)

    \(p-4.8=14\)

    回答

    \(p=18.8\)

    在以下练习中,求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{13}\)

    \(n-12=32\)

    练习\(\PageIndex{14}\)

    \(y+16=-9\)

    回答

    \(y=-25\)

    练习\(\PageIndex{15}\)

    \(f+\frac{2}{3}=4\)

    练习\(\PageIndex{16}\)

    \(d-3.9=8.2\)

    回答

    \(d=12.1\)

    求解需要简化的方程

    在以下练习中,求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{17}\)

    \(y+8-15=-3\)

    练习\(\PageIndex{18}\)

    \(7 x+10-6 x+3=5\)

    回答

    \(x=-8\)

    练习\(\PageIndex{19}\)

    \(6(n-1)-5 n=-14\)

    练习\(\PageIndex{20}\)

    \(8(3 p+5)-23(p-1)=35\)

    回答

    \(p=-28\)

    转换为方程并求解

    在以下练习中,将每个英语句子翻译成一个代数方程,然后求解。

    练习\(\PageIndex{21}\)

    \(-6\)和的总和\(m\)为 25

    练习\(\PageIndex{22}\)

    四小于等\(n\)于 13

    回答

    \(n-4=13 ; n=17\)

    翻译和解析应用程序

    在以下练习中,将其转换为代数方程并求解。

    练习\(\PageIndex{23}\)

    罗谢尔的女儿今年11岁。 她的儿子小三岁。 她儿子多大了?

    练习\(\PageIndex{24}\)

    棕褐色重 146 磅。 Minh 的体重比 Tan 多 15 磅。 Minh 的重量是多少?

    回答

    161 磅

    练习\(\PageIndex{25}\)

    彼得花了9.75美元去看电影,比他去听音乐会花了46.25美元。 他为演唱会花了多少钱?

    练习\(\PageIndex{26}\)

    艾丽莎\(\$ 152.84\)本周的收入\(\$ 2 . .65\)超过了她上周的收入。 她上周赚了多少钱?

    回答

    \(\$ 131.19\)

    使用等式的除法和乘法属性求解方程

    使用等式的除法和乘法属性求解方程

    在以下练习中,使用等式的除法和乘法属性求解每个方程并检查解。

    练习\(\PageIndex{27}\)

    \(8 x=72\)

    练习\(\PageIndex{28}\)

    \(13 a=-65\)

    回答

    \(a=-5\)

    练习\(\PageIndex{29}\)

    \(0.25 p=5.25\)

    练习\(\PageIndex{30}\)

    \(-y=4\)

    回答

    \(y=-4\)

    练习\(\PageIndex{31}\)

    \(\frac{n}{6}=18\)

    练习\(\PageIndex{32}\)

    \(\frac{y}{-10}=30\)

    回答

    \(y=-300\)

    练习\(\PageIndex{33}\)

    \(36=\frac{3}{4} x\)

    练习\(\PageIndex{34}\)

    \(\frac{5}{8} u=\frac{15}{16}\)

    回答

    \(u=\frac{3}{2}\)

    练习\(\PageIndex{35}\)

    \(-18 m=-72\)

    练习\(\PageIndex{36}\)

    \(\frac{c}{9}=36\)

    回答

    \(c=324\)

    练习\(\PageIndex{37}\)

    \(0.45 x=6.75\)

    练习\(\PageIndex{38}\)

    \(\frac{11}{12}=\frac{2}{3} y\)

    回答

    \(y=\frac{11}{8}\)

    求解需要简化的方程

    在以下练习中,求解每个需要简化的方程。

    练习\(\PageIndex{39}\)

    \(5 r-3 r+9 r=35-2\)

    练习\(\PageIndex{40}\)

    \(24 x+8 x-11 x=-7-14\)

    回答

    \(x=-1\)

    练习\(\PageIndex{41}\)

    \(\frac{11}{12} n-\frac{5}{6} n=9-5\)

    练习\(\PageIndex{42}\)

    \(-9(d-2)-15=-24\)

    回答

    \(d=3\)

    转换为方程并求解

    在以下练习中,转换为方程然后求解。

    练习\(\PageIndex{43}\)

    143 是\(-11\)和的产物\(y\)

    练习\(\PageIndex{44}\)

    and\(b\) 和 9 的商是\(-27\)

    回答

    \(\frac{b}{9}=-27 ; b=-243\)

    练习\(\PageIndex{45}\)

    q 和四分之一的总和为一。

    练习\(\PageIndex{46}\)

    s 和十二分之一的差值为四分之一。

    回答

    \(s-\frac{1}{12}=\frac{1}{4} ; s=\frac{1}{3}\)

    翻译和解析应用程序

    在以下练习中,将其转换为方程并求解。

    练习\(\PageIndex{47}\)

    雷在县集市上花了21美元购买了12张门票。 每张票的价格是多少?

    练习\(\PageIndex{48}\)

    珍妮特\(\$ 24\)按小时领取报酬。 她听说这是亚当\(\frac{3}{4}\)的报酬。 亚当每小时的工资是多少?

    回答

    32 美元

    求解两边都有变量和常量的方程

    求解两边都有常数的方程

    在以下练习中,求解以下两边均为常数的方程。

    练习\(\PageIndex{49}\)

    \(8 p+7=47\)

    练习\(\PageIndex{50}\)

    \(10 w-5=65\)

    回答

    \(w=7\)

    练习\(\PageIndex{51}\)

    \(3 x+19=-47\)

    练习\(\PageIndex{52}\)

    \(32=-4-9 n\)

    回答

    \(n=-4\)

    求解两边都有变量的方程

    在以下练习中,使用两边都有变量求解以下方程。

    练习\(\PageIndex{53}\)

    \(7 y=6 y-13\)

    练习\(\PageIndex{54}\)

    \(5 a+21=2 a\)

    回答

    \(a=-7\)

    练习\(\PageIndex{55}\)

    \(k=-6 k-35\)

    练习\(\PageIndex{56}\)

    \(4 x-\frac{3}{8}=3 x\)

    回答

    \(x=\frac{3}{8}\)

    求解两边都有变量和常量的方程

    在以下练习中,求解两边均为变量和常量的方程。

    练习\(\PageIndex{57}\)

    \(12 x-9=3 x+45\)

    练习\(\PageIndex{58}\)

    \(5 n-20=-7 n-80\)

    回答

    \(n=-5\)

    练习\(\PageIndex{59}\)

    \(4 u+16=-19-u\)

    练习\(\PageIndex{60}\)

    \(\frac{5}{8} c-4=\frac{3}{8} c+4\)

    回答

    \(c=32\)

    使用通用策略求解线性方程

    使用求解线性方程的通用策略求解方程

    在以下练习中,求解每个线性方程。

    练习\(\PageIndex{61}\)

    \(6(x+6)=24\)

    练习\(\PageIndex{62}\)

    \(9(2 p-5)=72\)

    回答

    \(p=\frac{13}{2}\)

    练习\(\PageIndex{63}\)

    \(-(s+4)=18\)

    练习\(\PageIndex{64}\)

    \(8+3(n-9)=17\)

    回答

    \(n=12\)

    练习\(\PageIndex{65}\)

    \(23-3(y-7)=8\)

    练习\(\PageIndex{66}\)

    \(\frac{1}{3}(6 m+21)=m-7\)

    回答

    \(m=-14\)

    练习\(\PageIndex{67}\)

    \(4(3.5 y+0.25)=365\)

    练习\(\PageIndex{68}\)

    \(0.25(q-8)=0.1(q+7)\)

    回答

    \(q=18\)

    练习\(\PageIndex{69}\)

    \(8(r-2)=6(r+10)\)

    练习\(\PageIndex{70}\)

    \(\begin{array}{l}{5+7(2-5 x)=2(9 x+1)} \\ {-(13 x-57)}\end{array}\)

    回答

    \(x=-1\)

    练习\(\PageIndex{71}\)

    \(\begin{array}{l}{(9 n+5)-(3 n-7)} \\ {=20-(4 n-2)}\end{array}\)

    练习\(\PageIndex{72}\)

    \(\begin{array}{l}{2[-16+5(8 k-6)]} \\ {=8(3-4 k)-32}\end{array}\)

    回答

    \(k=\frac{3}{4}\)

    对方程进行分类

    在以下练习中,将每个方程归类为条件方程、恒等方程或矛盾,然后陈述解。

    练习\(\PageIndex{73}\)

    \(\begin{array}{l}{17 y-3(4-2 y)=11(y-1)} \\ {+12 y-1}\end{array}\)

    练习\(\PageIndex{74}\)

    \(\begin{array}{l}{9 u+32=15(u-4)} \\ {-3(2 u+21)}\end{array}\)

    回答

    矛盾;没有解决办法

    练习\(\PageIndex{75}\)

    \(-8(7 m+4)=-6(8 m+9)\)

    练习\(\PageIndex{76}\)

    \(\begin{array}{l}{21(c-1)-19(c+1)} \\ {=2(c-20)}\end{array}\)

    回答

    身份;所有实数

    使用分数和小数求解方程

    使用分数系数求解方程

    在以下练习中,使用分数系数求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{77}\)

    \(\frac{2}{5} n-\frac{1}{10}=\frac{7}{10}\)

    练习\(\PageIndex{78}\)

    \(\frac{1}{3} x+\frac{1}{5} x=8\)

    回答

    \(x=15\)

    练习\(\PageIndex{79}\)

    \(\frac{3}{4} a-\frac{1}{3}=\frac{1}{2} a-\frac{5}{6}\)

    练习\(\PageIndex{80}\)

    \(\frac{1}{2}(k-3)=\frac{1}{3}(k+16)\)

    回答

    \(k=41\)

    练习\(\PageIndex{81}\)

    \(\frac{3 x-2}{5}=\frac{3 x+4}{8}\)

    练习\(\PageIndex{82}\)

    \(\frac{5 y-1}{3}+4=\frac{-8 y+4}{6}\)

    回答

    \(y=-1\)

    使用十进制系数求解方程

    在以下练习中,使用十进制系数求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{83}\)

    \(0.8 x-0.3=0.7 x+0.2\)

    练习\(\PageIndex{84}\)

    \(0.36 u+2.55=0.41 u+6.8\)

    回答

    \(u=-85\)

    练习\(\PageIndex{85}\)

    \(0.6 p-1.9=0.78 p+1.7\)

    练习\(\PageIndex{86}\)

    \(0.6 p-1.9=0.78 p+1.7\)

    回答

    \(d=-20\)

    求解特定变量的公式

    使用距离、速率和时间公式

    在以下练习中,求解。

    练习\(\PageIndex{87}\)

    娜塔莉以每\(\frac{1}{2}\)小时 60 英里的速度开了 7 个小时。 她走了多远的距离?

    练习\(\PageIndex{88}\)

    马洛里正乘公共汽车从圣路易斯去芝加哥。 距离为 300 英里,公交车以每小时 60 英里的稳定速度行驶。 乘坐公交车需要多长时间?

    回答

    5 个小时

    练习\(\PageIndex{89}\)

    亚伦的朋友开车把他从布法罗带到克利夫兰。 距离为 187 英里,行程花了 2.75 个小时。 亚伦的朋友开得多快?

    练习\(\PageIndex{90}\)

    林克以每小时 15 英里的稳定速度骑自行车 2 个\(\frac{1}{2}\)小时。 他走了多远的距离?

    回答

    37.5 英里

    求解特定变量的公式

    在以下练习中,求解。

    练习\(\PageIndex{91}\)

    使用公式。d=rt 求解 t

    1. 当 d=510 和 r=60 时
    2. 一般来说
    练习\(\PageIndex{92}\)

    使用公式。d=rt 求解 r

    1. 什么时候 d=451 和 t=5.5
    2. 一般来说
    回答
    1. r=82mph
    2. \(r=\frac{D}{t}\)
    练习\(\PageIndex{93}\)

    使用公式\(A=\frac{1}{2} b h\)求解 b

    1. 当 A=390 和 h=26 时
    2. 一般来说
    练习\(\PageIndex{94}\)

    使用公式\(A=\frac{1}{2} b h\)求解 b

    1. 当 A=153 和 b=18 时
    2. 一般来说
    回答
    1. \(h=17\)
    2. \( h=\frac{2 A}{b}\)
    练习\(\PageIndex{95}\)

    使用公式 I=Prt 求解主值,P 求解

    1. I=2,501 美元,r= 4.1%,t=5 年
    2. 一般来说
    练习\(\PageIndex{96}\)

    求解 y 的公式 4x+3y=6

    1. 当 x=−2 时
    2. 一般来说
    回答

    \(y=\frac{14}{3}\)\( y=\frac{6-4 x}{3}\)

    练习\(\PageIndex{97}\)

    \(180=a+b+c\)求解\(c\)

    练习\(\PageIndex{98}\)

    求解以下公\(V=L W H\)\(H\)

    回答

    \(H=\frac{V}{L W}\)

    求解线性不等式

    在数字线上绘制不等式图

    在以下练习中,在数字线上绘制每个不等式的图形。

    练习\(\PageIndex{99}\)
    1. \(x\leq 4\)
    2. x>−2
    3. x<1
    练习\(\PageIndex{100}\)
    1. x>0
    2. x<−3
    3. \(x\geq −1\)
    回答
    1. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字行上绘制不等式 x 大于 0,其中 x 处的左括号等于 0,一条黑线延伸到圆括号的右侧。
    2. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 不等式 x 小于负 3 在数字行上绘制,x 处的左括号等于负 3,一条黑线延伸到圆括号的左侧。
    3. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于 1 的不等式 x,x 处的空括号等于 1,一条黑线延伸到括号的右侧。

    在以下练习中,在数字行上绘制每个不等式的图形,然后用间隔符号书写。

    练习\(\PageIndex{101}\)
    1. \(x<-1\)
    2. \(x \geq-2.5\)
    3. \(x \leq \frac{5}{4}\)
    练习\(\PageIndex{102}\)
    1. \(x>2\)
    2. \(x \leq-1.5\)
    3. \(x \geq \frac{5}{3}\)
    回答
    1. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字行上绘制了不等式 x 大于 2,x 处的左括号等于 2,一条黑线延伸到圆括号的右侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:圆括号、2 逗号无穷大、圆括号。
    2. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 不等式 x 小于或等于负 1.5 在数字线上绘制,x 处的空括号等于负 1.5,一条黑线延伸到括号的左侧。 数字线下方是用区间表示法写的解:括号、负无穷大、逗号负 1.5、方括号。
    3. 这个数字是一条从负 5 到 5 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于 5/3 的不等式 x,x 处的空括号等于 5/3,一条黑线延伸到括号的右侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:方括号、5/3 逗号无穷大、圆括号。

    使用不等式的减法和加法属性求解不等式

    在以下练习中,求解每个不等式,在数字线上绘制解图,然后用区间表示法写出解。

    练习\(\PageIndex{103}\)

    \(n-12 \leq 23\)

    练习\(\PageIndex{104}\)

    \(m+14 \leq 56\)

    回答

    该图的顶部是不等式的解:m 小于或等于 42。 下方是一条从 40 到 44 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了小于或等于 42 的不等式 m,m 处的空括号等于 42,一条黑线延伸到括号的左侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:括号、负无穷大、逗号 42、方括号

    练习\(\PageIndex{105}\)

    \(a+\frac{2}{3} \geq \frac{7}{12}\)

    练习\(\PageIndex{106}\)

    \(b-\frac{7}{8} \geq-\frac{1}{2}\)

    回答

    该图的顶部是不等式的解:b 大于或等于 3/8。 下方是一条从负2到2的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于 3/8 的不等式 b,b 处的空括号等于 3/8(写入),一条黑线延伸到括号的右侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:方括号、3/8 逗号无穷大、方括号

    使用不等式的除法和乘法属性求解不等式

    在以下练习中,求解每个不等式,在数字线上绘制解图,然后用区间表示法写出解。

    练习\(\PageIndex{107}\)

    \(9 x>54\)

    练习\(\PageIndex{108}\)

    \(-12 d \leq 108\)

    回答

    该图的顶部是不等式的解:d 大于或等于负 9。 下方是一条从负11到负7的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于负 9 的不等式 d,d 处的空括号等于负 9,一条黑线延伸到括号的右侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:方括号、负 9、逗号无穷大、括号。

    练习\(\PageIndex{109}\)

    \(\frac{5}{2} j<-60\)

    练习\(\PageIndex{110}\)

    \(\frac{q}{-2} \geq-24\)

    回答

    这个数字的顶部是不等式的解:q 小于或等于 48。 下方是一条从 46 到 50 的数字线,每个整数都有刻度线。 不等式 q 小于或等于 48 在数字线上绘制,q 处的空括号等于 48,一条黑线延伸到括号左侧。 数字线下方是用间隔表示法写的解:括号、负无穷大、逗号 48、方括号。

    解决需要简化的不等式

    在以下练习中,求解每个不等式,在数字线上绘制解图,然后用区间表示法写出解。

    练习\(\PageIndex{111}\)

    \(6 p>15 p-30\)

    练习\(\PageIndex{112}\)

    \(9 h-7(h-1) \leq 4 h-23\)

    回答

    该图的顶部是不等式的解:h 大于或等于 15。 下方是一条从 13 到 17 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于 15 的不等式,h 处的空括号等于 15,一条黑线延伸到括号的右侧。 数字行下方是用间隔表示法写的解:方括号、15 逗号无穷大、圆括号。

    练习\(\PageIndex{113}\)

    \(5 n-15(4-n)<10(n-6)+10 n\)

    练习\(\PageIndex{114}\)

    \(\frac{3}{8} a-\frac{1}{12} a>\frac{5}{12} a+\frac{3}{4}\)

    回答

    这个数字的顶部是不等式的解:a 小于负 6。 下方是一条从负8到负4的数字线,每个整数都有刻度线。 不等式 a 小于负 6 在数字行上绘制,左括号等于负 6,黑线延伸到圆括号的左侧。 数字线下方是用区间表示法写的解:括号、负无穷大、逗号负 6、圆括号。

    转化为不等式并求解

    在以下练习中,翻译并求解。 然后用区间表示法在数字行上写下解和图形。

    练习\(\PageIndex{115}\)

    z 多五最多为 19。

    练习\(\PageIndex{116}\)

    小于 c 的三个至少为 360。

    回答

    该图的顶部是不等式 c 减去 3 大于或等于 360。 右边是不等式的解:c 大于或等于 363。 解的右边是用区间表示法写的解:方括号、363 逗号无穷大、圆括号。 所有这些之下是一条从 361 到 365 的数字线,每个整数都有刻度线。 不等式 c 大于或等于 363 在数字线上绘制,c 处的空括号等于 363,一条黑线延伸到括号右侧。

    练习\(\PageIndex{117}\)

    n 超过 42 的九倍。

    练习\(\PageIndex{118}\)

    负两倍 a 不超过 8。

    回答

    该图的顶部是不等式负数 2a 小于或等于 8。 右边是不等式的解:a 大于或等于负 4。 解的右边是用区间表示法写的解:方括号、负 4 逗号无穷大、圆括号。 所有这些之下是一条从负6到负2的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于或等于负 4 的不等式 a,在等于负 4 处有一个空括号,一条黑线延伸到括号的右边。

    日常数学

    练习\(\PageIndex{119}\)

    描述一下在过去一个月里,你在数学课之外的生活中是如何使用本章中的两个主题的。

    第 2 章练习测试

    练习\(\PageIndex{1}\)

    确定每个数字是否是方程的解\(6 x-3=x+20\)

    1. 5
    2. \(\frac{23}{5}\)
    回答
    1. 是的

    在以下练习中,求解每个方程。

    练习\(\PageIndex{2}\)

    \(n-\frac{2}{3}=\frac{1}{4}\)

    练习\(\PageIndex{3}\)

    \(\frac{9}{2} c=144\)

    回答

    c=32

    练习\(\PageIndex{4}\)

    \(4 y-8=16\)

    练习\(\PageIndex{5}\)

    \(-8 x-15+9 x-1=-21\)

    回答

    \(x=-5\)

    练习\(\PageIndex{6}\)

    \(-15 a=120\)

    练习\(\PageIndex{7}\)

    \(\frac{2}{3} x=6\)

    回答

    \(x=9\)

    练习\(\PageIndex{8}\)

    \(x-3.8=8.2\)

    练习\(\PageIndex{9}\)

    \(10 y=-5 y-60\)

    回答

    \(y=-4\)

    练习\(\PageIndex{10}\)

    \(8 n-2=6 n-12\)

    练习\(\PageIndex{11}\)

    \(9 m-2-4 m-m=42-8\)

    回答

    \(m=9\)

    练习\(\PageIndex{12}\)

    \(-5(2 x-1)=45\)

    练习\(\PageIndex{13}\)

    \(-(d-9)=23\)

    回答

    \(d=-14\)

    练习\(\PageIndex{14}\)

    \(\frac{1}{4}(12 m-28)=6-2(3 m-1)\)

    练习\(\PageIndex{15}\)

    \(2(6 x-5)-8=-22\)

    回答

    \(x=-\frac{1}{3}\)

    练习\(\PageIndex{16}\)

    \(8(3 a-5)-7(4 a-3)=20-3 a\)

    练习\(\PageIndex{17}\)

    \(\frac{1}{4} p-\frac{1}{3}=\frac{1}{2}\)

    回答

    \(p=\frac{10}{3}\)

    练习\(\PageIndex{18}\)

    \(0.1 d+0.25(d+8)=4.1\)

    练习\(\PageIndex{19}\)

    \(14 n-3(4 n+5)=-9+2(n-8)\)

    回答

    矛盾;没有解决办法

    练习\(\PageIndex{20}\)

    \(9(3 u-2)-4[6-8(u-1)]=3(u-2)\)

    练习\(\PageIndex{21}\)

    求解 y 的公式 x−2y=5

    1. 当 x=−3 时
    2. 一般来说
    回答
    1. y=4
    2. \(y=\frac{5-x}{2}\)

    在以下练习中,在数字行上绘制图表并用间隔符号书写。

    练习\(\PageIndex{22}\)

    \(x \geq-3.5\)

    练习\(\PageIndex{23}\)

    \(x<\frac{11}{4}\)

    回答

    此数字是一条介于 1 到 5 之间的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字行上绘制不等式 x 小于 11/4,x 处的左括号等于 11/4,一条黑线延伸到圆括号的左侧。 数字线下方是用间隔表示法写的解:括号、负无穷大、逗号 11/4、圆括号。

    在以下练习中,求解每个不等式,在数字线上绘制解图,然后用区间表示法写出解。

    练习\(\PageIndex{24}\)

    \(8 k \geq 5 k-120\)

    练习\(\PageIndex{25}\)

    \(3 c-10(c-2)<5 c+16\)

    回答

    这个数字是一条从负 2 到 3 的数字线,每个整数都有刻度线。 在数字线上绘制了大于 1/3 的不等式 c,c 处的开括号等于 1/3,一条黑线延伸到圆括号的右侧。 数字线下方是解:c 大于 1/3。 解的右边是用区间表示法写的解:括号、1/3 逗号无穷大、圆括号

    在以下练习中,转换为方程或不等式并求解。

    练习\(\PageIndex{26}\)

    4 少于两次 x 等于 16。

    练习\(\PageIndex{27}\)

    n 多十五至少等于 48。

    回答

    \(n+15 \geq 48 ; n \geq 33\)

    练习\(\PageIndex{28}\)

    塞缪尔本周支付了25.82美元购买汽油,比他上周支付的少了3.47美元。 他上周付了多少钱?

    练习\(\PageIndex{29}\)

    珍娜买了一件按原价出售\(\$ 120,\)\(\frac{2}{3}\)的外套。 这件外套的原价是多少?

    回答

    \(120=\frac{2}{3} p ;\)原来的价格是\(\$ 180\)

    练习\(\PageIndex{30}\)

    肖恩乘公共汽车从西雅图去了博伊西,距离为506英里。 如果行程花了 7\(\frac{2}{3}\) 个小时,公交车的速度是多少?