12.7: مراجعة الأسئلة
- Page ID
- 196873
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
12.1 نظرية التنوير الاجتماعية
1. كيف اقترح مفكرو التنوير أن تقوم المجتمعات بتجميع المعرفة؟2. ما الدور الذي لعبه العقل في إيمان كانط بالتقدم الأخلاقي؟
12.2 الحل الماركسي
3. كيف شعر ماركس بضرورة معالجة المشاكل الاجتماعية للتصنيع والتحضر؟12.3 تحدي الفلسفة القارية لنظريات التنوير
4. ما هو التأويل؟5. ما المقصود بالتاريخ؟
6. ماذا يعني الفيلسوف بول ريكور بـ «الخطاب؟»؟
12.4 مدرسة فرانكفورت
7. وفقًا لماكس هوركهايمر، ما هي العلامات المميزة الثلاث للنظرية النقدية المعقولة؟8. بأي طريقة رفضت النظرية النقدية كانط؟
9. كيف حدد هابرماس العمل التواصلي؟
12.5 ما بعد الحداثة
10. كيف تختلف ما بعد الحداثة عن الحداثة؟11. هل كان فرديناند دي سوسير بنيويًا أم من أنصار ما بعد البنيوية؟ لماذا أجبت كما فعلت؟
12. ماذا يعني جاك دريدا بـ «التفكيك»؟
13. على أي أساس تم انتقاد التحليل النفسي؟
14. ما المقصود بمصطلح علم الأنساب كما تستخدمه Foucault؟
15. ما هي أهمية علم الأنساب لفوكو؟