6.14: الوجبات السريعة
- Page ID
- 168686
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
ملخص
في هذا الفصل، نقوم بما يلي:
- أصبح على دراية بعناصر الوضوح والأسلوب وحددها في مجموعة متنوعة من الكتابة
- تم تحديد الأخطاء الشائعة التي تعيق الوضوح وتعلمت التحرير الذاتي
- تم التخلص من التركيبات الكلامية وأنواع الجمل المتنوعة
- تطبيق الأفكار والاستراتيجيات الرئيسية من الفصل إلى الكتابة الخاصة بك
أسئلة للتأمل
- ما هي الكتابة الأكاديمية وكيف تختلف عن الكتابة الأخرى التي تقوم بها؟
- كيف يمكن أن يؤدي استخدام الأفعال القوية وتجنب الكلمات إلى جعل رسالتك أقوى؟
- ما هي بعض العوامل التي تساهم في نبرة قطعة الكتابة؟
- ما هو أحد جوانب الكتابة بوضوح الذي تريد التركيز على تحسينه؟
- ما هو أحد جوانب الكتابة بأسلوب تريد التركيز على تحسينه؟
- ألقِ نظرة على نموذج 6.2 لمقال بحثي للطلاب - صحاري الطعام. تذكر أن هذه مسودة، ما هي بعض الطرق التي توضح بها أماندا أفكارها لقرائها؟ الآن، افحص أسلوبها ونبرتها. ماذا تفعل بنجاح؟ على سبيل المثال، ما هي بعض الطرق التي يمكنك من خلالها معرفة أن هذه هي الكتابة الأكاديمية؟ ما الذي توصي به، إن وجد، لتحسين مقالتها من حيث الوضوح والأسلوب؟»