Skip to main content
Global

2.6: Kuandika Karatasi za Falsafa

  • Page ID
    175169
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Malengo ya kujifunza

    Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:

    • Tambua na ueleze muundo wa karatasi ya falsafa.
    • Unda taarifa za Thesis ambazo zinaweza kusimamiwa na za kutosha maalum.
    • Kukusanya ushahidi na kuunda hoja.
    • Panga mawazo katika uwasilishaji ulioandikwa.

    Sehemu hii itatoa ushauri wa vitendo juu ya jinsi ya kuandika karatasi za falsafa. Fomu iliyotolewa hapa inalenga katika matumizi ya muundo wa ubishi kwa maandishi. Waprofesa tofauti wa falsafa wanaweza kuwa na mbinu tofauti za kuandika. Sehemu zilizo chini zinalenga tu kutoa miongozo ya jumla inayotumika kwa madarasa mengi ya falsafa.

    Tambua Madai

    Kipengele muhimu katika karatasi yoyote ya ubishi ni madai unayotaka kufanya au nafasi unayotaka kutetea. Kwa hiyo, chukua muda wako kutambua madai, ambayo pia huitwa taarifa ya Thesis. Unataka kusema nini kuhusu mada? Unataka msomaji kuelewa au kujua nini baada ya kusoma kipande chako? Kumbuka kwamba madai nyembamba, ya kawaida yanafanya kazi bora. Madai makubwa ni vigumu kutetea, hata kwa profesa wa falsafa. Taarifa nzuri ya Thesis inapaswa kwenda zaidi ya maelezo tu ya hoja ya mtu mwingine. Inapaswa kusema kitu kuhusu mada, kuunganisha mada kwa masuala mengine, au kuendeleza matumizi ya nadharia fulani au nafasi inayotetewa na mtu mwingine. Hapa kuna baadhi ya mawazo ya kuunda madai ambayo yanakubalika kabisa na rahisi kuendeleza:

    • Linganisha nafasi mbili za falsafa. Ni nini kinachowafanya wawe sawa? Je, ni tofauti gani? Ni masomo gani ya jumla ambayo unaweza kuteka kutoka nafasi hizi?
    • Tambua kipande cha ushahidi au hoja ambayo unafikiri ni dhaifu au inaweza kuwa chini ya upinzani. Kwa nini ni dhaifu? Je, upinzani wako ni tatizo kwa mtazamo wa mwanafalsafa?
    • Tumia mtazamo wa falsafa kwa kesi ya kisasa au suala. Ni nini kinachofanya nafasi hii ya falsafa inatumika? Je, ingewezaje kutusaidia kuelewa kesi?
    • Tambua hoja nyingine au kipande cha ushahidi ambao unaweza kuimarisha msimamo wa falsafa uliowekwa na mwanafalsafa. Kwa nini hii ni hoja nzuri au kipande cha ushahidi? Jinsi gani inafaa na madai mengine ya mwanafalsafa na hoja?
    • Fikiria maana (ama chanya au hasi) inayofuata kutokana na hoja ya mwanafalsafa. Je, maana hii inafuatiliaje? Je, ni muhimu au kikosi? Ni masomo gani unaweza kuteka kutokana na maana hii (ikiwa ni chanya, inaweza kutoa sababu za ziada za hoja; ikiwa hasi, inaweza kutoa sababu dhidi ya hoja)?
    Fikiria kama mwanafalsafa

    Mazoezi yafuatayo ya uchaguzi yatakusaidia kutambua na kuandika maneno ya kawaida, ya wazi ya falsafa ya falsafa. Taarifa ya Thesis ni taarifa ya kutangaza ambayo inaweka mbele msimamo au hufanya madai kuhusu mada fulani.

    1. Ni ipi kati ya yafuatayo ni taarifa declarative kwamba unaweka mbele msimamo au madai?
      1. Aristotle anafikirije nguvu ni muhimu kwa furaha?
      2. Je, furaha ni lengo kuu la hatua za kibinadamu?
      3. Ikiwa au si wema ni muhimu kwa furaha.
      4. Aristotle anasema kuwa furaha ni nzuri ya mwisho ya hatua za kibinadamu na wema ni muhimu kwa furaha.
    2. Ni ipi kati ya kauli zifuatazo za declarative huenda zaidi ya maelezo tu?
      1. René Descartes anasema kuwa nafsi au akili ni kiini cha mtu wa binadamu.
      2. Descartes inaonyesha kwamba imani zote na kumbukumbu kuhusu ulimwengu wa nje inaweza kuwa uongo.
      3. Watu wengine wanafikiri kwamba Descartes ni wasiwasi, lakini nitaonyesha kwamba huenda zaidi ya wasiwasi.
      4. Katika kutafakari, Descartes anasema kwamba akili na mwili ni vitu viwili tofauti.
    3. Ni ipi kati ya kauli zifuatazo inapendekeza kulinganisha kati ya maoni mawili ya falsafa?
      1. Descartes anasema kuwa akili ni dutu ambayo ni tofauti na mwili, lakini sikubaliani.
      2. Saikolojia ya kisasa imeonyesha kwamba Descartes si sahihi kufikiri kwamba wanadamu wana uhuru na kwamba akili ni kitu tofauti na ubongo.
      3. Mtazamo Thomas Hobbes wa nafsi ni materialistic, ambapo maoni Descartes ya roho ni nonphysical. Katika jarida hili, nitachunguza tofauti kati ya maoni haya mawili.
    4. Ni ipi kati ya kauli zifuatazo inabainisha udhaifu katika hoja ya mwanafalsafa na inapendekeza upinzani wa hoja hiyo?
      1. John Stuart Mill sababu kwamba hukumu za utumishi zinaweza kutegemea tofauti za ubora pamoja na wingi wa radhi, lakini hatimaye tofauti yoyote ya ubora inapaswa kusababisha tofauti katika wingi wa radhi.
      2. Mbinu ya Mill ya utilitarianism inatofautiana na ya Bentham kwa kuanzisha tofauti za ubora kati ya raha, ambapo Bentham anazingatia tu mambo ya upimaji wa radhi.
      3. Njia ya J.S. Mill ya utilitarianism inalinganisha nadharia ya maadili na historia ya maadili kwa sababu anaruhusu tofauti za ubora katika hukumu za maadili.
    5. Ni ipi kati ya yafuatayo ni mfano wa tamko linalotumia wazo la falsafa kwa suala au tatizo la kisasa?
      1. Kanuni ya uhuru wa Rawls inahakikisha kwamba watu wote wana seti ya msingi ya uhuru ambayo ni muhimu kwa kuishi maisha kamili.
      2. Muswada wa Haki za Marekani ni mfano wa kanuni ya uhuru wa Rawls kwa sababu inataja seti ya uhuru wa msingi ambao umehakikishiwa kwa watu wote.
      3. Ingawa watu wengi wanaweza kukubaliana kuwa kanuni ya uhuru wa Rawls inatumika kwa wananchi wote wa nchi fulani, ni utata zaidi kupanua uhuru huo wa msingi kwa wahamiaji, wakiwemo wale walioainishwa na serikali kama wakazi wa kudumu, wahamiaji wa kisheria, wahamiaji haramu, na wakimbizi.
    Jibu

    1.d 2.c 3.c 4.a 5.c

    Andika Kama Mwanafalsafa

    Tumia templates zifuatazo kuandika taarifa yako mwenyewe ya Thesis kwa kuingiza mwanafalsafa, madai, au suala la kisasa:

    1. [Jina la mwanafalsafa] anashikilia [madai]] hayo, lakini anashikilia hilo [madai mengine] Katika jarida hili, nitatambua sababu za kufikiri msimamo wa [jina la mwanafalsafa] ni zaidi uwezekano wa kuwa wa kweli.
    2. [Jina la mwanafalsafa] anasema kuwa . Katika jarida hili, nitaonyesha jinsi madai haya yanatoa kuongeza manufaa kwa [suala la kisasa].
    3. Wakati [jina la mwanafalsafa]] anaposema kwa ajili ya , wanategemea yanayopunguzwa na sayansi ya kisasa. Nitaonyesha kwamba tukibadilisha madai haya kwa mwanga wa sayansi ya kisasa, tutaimarisha au kudhoofisha hoja ya [jina la mwanafalsafa].

    Kukusanya Ushahidi na Kujenga kesi yako

    Mara baada ya kutambua taarifa yako ya Thesis au madai ya msingi, kukusanya ushahidi (kwa kurudi kwenye masomo yako) kutunga hoja bora zaidi. Unapokusanya ushahidi, unaweza kufikiri kama upelelezi au mwendesha mashitaka anayejenga kesi. Hata hivyo, unataka kesi ambayo ni kweli, sio tu inayounga mkono msimamo wako. Kwa hivyo unapaswa kukaa wazi ili kurekebisha madai yako ikiwa haifai ushahidi. Ikiwa unahitaji kufanya utafiti wa ziada, fuata miongozo iliyotolewa mapema ili upate maelezo ya mamlaka.

    Ikiwa huwezi kupata ushahidi wa kuunga mkono madai yako lakini bado unajisikia sana kuhusu hilo, unaweza kujaribu kufanya mawazo yako mwenyewe ya falsafa kwa kutumia njia yoyote iliyojadiliwa katika sura hii au katika Sura ya 1. Fikiria mifano ya kukabiliana na majaribio ya mawazo ambayo yanaunga mkono madai yako. Tumia intuitions yako na akili ya kawaida, lakini kumbuka kwamba hizi zinaweza kukupotea wakati mwingine. Kwa ujumla, akili ya kawaida, intuitions, majaribio ya mawazo, na counterexamples lazima kusaidiana na kusaidia vyanzo ambavyo umetambua kutoka kwa wanafalsafa wengine. Fikiria kesi yako kama muundo: hutaki uzito mno kupumzika kwenye intuition moja au jaribio la mawazo.

    Fikiria Counteraguments

    Karatasi za falsafa zinatofautiana na karatasi za kawaida za ubishi kwa kuwa wanafunzi wa falsafa wanapaswa kutumia muda na jitihada zaidi kutarajia na kujibu counterarguments wakati wa kujenga hoja zao wenyewe. Hii ina madhara mawili muhimu: kwanza, kwa kuendeleza counterarguments, unaonyesha kuwa umefikiri kwa kutosha kupitia msimamo wako kutambua udhaifu iwezekanavyo; pili, unafanya kesi yako imara kwa kuchukua mstari wa mashambulizi ambayo mpinzani anaweza kutumia. Kwa kuingiza counterarguments katika karatasi yako, unashiriki katika aina ya mchakato wa dialectical ambayo wanafalsafa hutumia kufika ukweli.

    Kuwakilisha kwa usahihi nyenzo Chanzo

    Ni muhimu kuwakilisha nyenzo za msingi na za sekondari kwa usahihi iwezekanavyo. Hii ina maana kwamba unapaswa kuzingatia muktadha na kusoma hoja kwa kutumia kanuni ya upendo. Kuhakikisha kwamba wewe si strawmanning hoja hawakubaliani na au misreprising kunukuu au paraphrase kwa sababu tu unahitaji baadhi ya ushahidi kusaidia hoja yako. Kama siku zote, lengo lako linapaswa kuwa kupata hoja ya kulazimisha zaidi, ambayo ndiyo inayowezekana kuwa kweli.

    Mtu ameketi dawati anaandika katika daftari karibu na kompyuta.
    Kielelezo 2.11 Shirika nzuri ni muhimu kwa kuandika kwa nguvu. (mikopo: “Mwanamke kuandika mkono nyumbani.” na Nenad Stojkovic/Flickr, CC BY 2.0)

    Panga Karatasi Yako

    Karatasi za falsafa za kitaaluma hutumia muundo sawa rahisi kama karatasi nyingine yoyote na moja unayoweza kujifunza katika shule ya sekondari au darasa lako la kwanza la utungaji.

    Kuanzisha Thesis yako

    Madhumuni ya utangulizi wako ni kutoa mazingira kwa Thesis yako. Tu kumwambia msomaji nini cha kutarajia katika karatasi. Eleza mada yako, kwa nini ni muhimu, na jinsi inatokea ndani ya kazi ulizosoma. Unaweza kuwa na kutoa baadhi ya mazingira ya kihistoria, lakini kuepuka generalizations wote pana na muda winded retellings kihistoria. Maelezo yako ya mazingira au historia haipaswi kuwa ya muda mrefu sana na inahitaji tu kumpa msomaji na muktadha na motisha kwa Thesis yako. Thesis yako inapaswa kuonekana mwishoni mwa kuanzishwa, na msomaji anapaswa kuona wazi jinsi Thesis ifuatavyo kutoka kwenye nyenzo za utangulizi ulizotoa. Ikiwa unaandika karatasi ndefu, huenda ukahitaji sentensi kadhaa ili kuelezea thesis yako, ambayo unaelezea kwa maneno mapana sehemu za hoja yako.

    Fanya Kesi ya Mantiki na ya kulazimisha Kutumia Usha

    Aya zinazofuata utangulizi zinaweka hoja yako. Mkakati mmoja unaweza kutumia kwa mafanikio kujenga aya ni kufikiri katika suala la muundo mzuri wa hoja. Unapaswa kutoa ushahidi wa kutosha ili kuunga mkono madai unayotaka kufanya. Aya yako itakuwa na nukuu na paraphrases kutoka vyanzo msingi na sekondari, mazingira na tafsiri, mawazo riwaya na mawazo, mifano na analogies, counterarguments, na majibu ya counterarguments. Ushahidi unapaswa kuunga mkono thesis na kujenga kuelekea hitimisho. Inaweza kusaidia kufikiri usanifu: kuweka msingi, ingiza mihimili ya msaada wako wenye nguvu, na kisha kuweka kuta ili kukamilisha muundo. Au unaweza kufikiri kwa suala la hadithi: sema hadithi ambayo ushahidi unasababisha hitimisho lisiloepukika.

    VIUNGANISHO

    Angalia sura juu ya mantiki na hoja kwa akaunti ya maendeleo ya aina tofauti za hoja za falsafa.

    Fupisha Hoja Yako katika Hitimisho

    Kuhitimisha karatasi yako na muhtasari mfupi kwamba recapitulates hoja. Wakumbushe msomaji wa Thesis yako na uhakiki ushahidi unaounga mkono hoja yako. Unaweza kujisikia kwamba hoja kama ilivyoandikwa inapaswa kusimama peke yake. Lakini ni muhimu kwa msomaji kuimarisha hoja katika hitimisho lako kwa muhtasari mfupi. Usianzishe taarifa yoyote mpya katika hitimisho; tu muhtasari kile ulichosema tayari.

    Madhumuni ya sura hii yamekuwa kukupa zana za msingi ili uwe mwanafunzi wa falsafa aliyefanikiwa. Tulianza kwa kuendeleza picha ya kisasa ya jinsi ubongo unavyofanya kazi, kwa kutumia sayansi ya kisasa ya neva. Ubongo unawakilisha na miradi picha ya ulimwengu, kamili ya umuhimu wa kihisia, lakini picha hii inaweza kuwa na upotovu ambao ni kiasi cha aina ya udanganyifu. Illusions utambuzi kuzalisha makosa katika hoja, aitwaye biases utambuzi. Ili kulinda dhidi ya hitilafu, tunahitaji kushiriki katika kufikiri kwa bidii, kutafakari, ambapo tunafahamu ubaguzi wetu na kutumia mikakati ya mantiki ili kuwashinda. Utafanya vizuri katika darasa lako la falsafa ikiwa unatumia tabia nzuri za akili zinazojadiliwa katika sura hii na kutumia ushauri wa vitendo ambao umetolewa kuhusu jinsi ya kusoma na kuandika kuhusu falsafa.