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7.3: Trinômios quadráticos fatoriais com coeficiente principal diferente de 1

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    184136
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    Objetivos de

    Ao final desta seção, você poderá:

    • Reconheça uma estratégia preliminar para fatorar completamente os polinômios
    • Trinômios fatoriais da forma\(ax^{2}+bx+c\) com um GCF
    • Fatorar trinômios usando tentativa e erro
    • Trinômios fatoriais usando o método 'ac'
    Nota

    Antes de começar, faça este teste de prontidão.

    1. Encontre o GCF de 45\(p^{2}\) e 30\(p^{6}\)
      Se você perdeu esse problema, revise o Exercício 7.1.4.
    2. Multiplique\((3 y+4)(2 y+5)\)
      Se você perdeu esse problema, revise o Exercício 6.3.37.
    3. Combine termos semelhantes\(12 x^{2}+3 x+5 x+9\)
      Se você perdeu esse problema, consulte o Exercício 1.3.37.

    Reconheça uma estratégia preliminar para fatorar

    Vamos resumir onde estamos até agora com a fatoração de polinômios. Nas duas primeiras seções deste capítulo, usamos três métodos de fatoração: fatorar o GCF, fatorar por agrupamento e fatorar um trinômio “desfazendo” FOIL. Mais métodos seguirão à medida que você continuar neste capítulo, bem como posteriormente em seus estudos de álgebra.

    Como você saberá quando usar cada método de fatoração? À medida que você aprende mais métodos de fatoração, como você saberá quando aplicar cada método e não confundi-los? Isso ajudará a organizar os métodos de fatoração em uma estratégia que possa orientá-lo a usar o método correto.

    Ao começar a fatorar um polinômio, sempre pergunte primeiro: “Existe o maior fator comum?” Se houver, fatore primeiro.

    A próxima coisa a considerar é o tipo de polinômio. Quantos termos ele tem? É um binômio? Um trinômio? Ou tem mais de três termos?

    • Se for um trinômio em que o coeficiente principal é um\(x^{2}+b x+c\), use o método “undo FOIL”.
    • Se tiver mais de três termos, experimente o método de agrupamento. Esse é o único método a ser usado para polinômios de mais de três termos.

    Alguns polinômios não podem ser fatorados. Eles são chamados de “prime”. Abaixo, resumimos os métodos que temos até agora.

    Esta figura lista estratégias para fatorar polinômios. No topo da figura está G C F, onde a fatoração sempre começa. A partir daí, a figura tem três ramos. O primeiro é binomial, o segundo é trinomial com a forma x ^ 2 + b x +c e o terceiro é “mais de três termos”, que é rotulado com agrupamento.

    ESCOLHA UMA ESTRATÉGIA PARA FATORAR COMPLETAMENTE OS POLINÔMIOS.
    1. Existe um fator comum maior?
      • Considere isso.
    2. O polinômio é binomial, trinomial ou há mais de três termos?
      • Se for um binômio, no momento não temos nenhum método para fatorá-lo.
      • Se for um trinômio da forma\(x^{2}+b x+c\): Undo FOIL\((x\qquad)(x\qquad)\)
      • Se tiver mais de três termos: use o método de agrupamento.
    3. Verifique multiplicando os fatores.

    Use a estratégia preliminar para fatorar completamente um polinômio. Um polinômio é fatorado completamente se, exceto monômios, todos os seus fatores forem primos.

    Exercício\(\PageIndex{1}\)

    Identifique o melhor método a ser usado para fatorar cada polinômio.

    1. \(6 y^{2}-72\)
    2. \(r^{2}-10 r-24\)
    3. \(p^{2}+5 p+p q+5 q\)
    Responda a

    \[\begin{array}{ll} &6 y^{2}-72\\ \text { Is there a greatest common factor? } & \text {Yes, 6. } \\ \text { Factor out the } 6 &6\left(y^{2}-12\right) \\ \text { Is it a binomial, trinomial, or are there } & \text {Binomial, we have no method to factor } \\ \text { more than } 3 \text { terms? } & \text {binomials yet. } \end{array} \nonumber\]

    Resposta b

    \[\begin{array}{ll} &r^{2}-10 r-24\\ \text { Is there a greatest common factor? }& \text {No, there is no common factor. } \\\text { Is it a binomial, trinomial, or are there } &\text {Trinomial, with leading coefficient } 1, \text { so } \\ \text { more than three terms? }& \text {"undo" FOIL. }\end{array} \nonumber\]

    Resposta c

    \[\begin{array}{ll} &p^{2}+5 p+p q+5 q\\ \text { Is there a greatest common factor? }& \text {No, there is no common factor. } \\\text { Is it a binomial, trinomial, or are there } &\text {More than three terms, so factor using }\\ \text { more than three terms? }& \text {grouping. }\end{array} \nonumber\]

    Exercício\(\PageIndex{2}\)

    Identifique o melhor método a ser usado para fatorar cada polinômio:

    1. \(4 y^{2}+32\)
    2. \(y^{2}+10 y+21\)
    3. \(y z+2 y+3 z+6\)
    Responda a

    nenhum método

    Resposta b

    desfazer usando FOIL

    Resposta c

    fatorar com agrupamento

    Exercício\(\PageIndex{3}\)

    Identifique o melhor método a ser usado para fatorar cada polinômio:

    1. \(a b+a+4 b+4\)
    2. \(3 k^{2}+15\)
    3. \(p^{2}+9 p+8\)
    Responda a

    fatorar usando agrupamento

    Resposta b

    nenhum método

    Resposta c

    desfazer usando FOIL

    Fator Trinômios da forma ax 2 + bx + c com um GCF

    Agora que organizamos o que abordamos até agora, estamos prontos para fatorar trinômios cujo coeficiente principal não seja 1, trinômios da forma\(a x^{2}+b x+c\). Lembre-se de sempre verificar primeiro se há um GCF! Às vezes, depois de fatorar o GCF, o coeficiente principal do trinômio se torna 1 e você pode fatorá-lo pelos métodos da última seção. Vamos dar alguns exemplos para ver como isso funciona. Fique atento aos sinais nos próximos dois exemplos.

    Exercício\(\PageIndex{4}\)

    Fator completamente:\(2 n^{2}-8 n-42\).

    Resposta

    Use a estratégia preliminar.

    \(\begin{array}{ll} \text { Is there a greatest common factor? }&2 n^{2}-8 n-42\\ \text { Yes, GCF }=2 . \text { Factor it out. }& 2\left(n^{2}-4 n-21\right) \\\text { Inside the parentheses, is it a binomial, trinomial, or are there }&\\ \text { more than three terms? }& \\ \text { It is a trinomial whose coefficient is } 1, \text { so undo FOIL. } & 2(n\qquad )(n\qquad) \\ \text { Use } 3 \text { and }-7 \text { as the last terms of the binomials. } & 2(n+3)(n-7) \end{array}\)

    Fatores de −21 Soma dos fatores
    1 −21 1+ (−21) =−20
    3, −7 3+ (−7) =−4*

    \(\begin{array}{l}{\text {Check. }} \\ {2(n+3)(n-7)} \\ {2\left(n^{2}-7 n+3 n-21\right)} \\ {2\left(n^{2}-4 n-21\right)} \\ {2 n^{2}-8 n-42 }\checkmark \end{array}\)

    Exercício\(\PageIndex{5}\)

    Fator completamente:\(4 m^{2}-4 m-8\)

    Resposta

    4\((m+1)(m-2)\)

    Exercício\(\PageIndex{6}\)

    Fator completamente:\(5 k^{2}-15 k-50\)

    Resposta

    5\((k+2)(k-5)\)

    Exercício\(\PageIndex{7}\)

    Fator completamente:\(4 y^{2}-36 y+56\)

    Resposta

    Use a estratégia preliminar.
    \(\begin{array}{ll} \text { Is there a greatest common factor? }&4 y^{2}-36 y+56\\ \text { Yes, GCF }=4 . \text { Factor it out. }&4\left(y^{2}-9 y+14\right) \\\text { Inside the parentheses, is it a binomial, trinomial, or are there }&\\ \text { more than three terms? }& \\ \text { It is a trinomial whose coefficient is } 1, \text { so undo FOIL. } & 4(y\qquad )(y\qquad) \\\text { Use a table like the one below to find two numbers that multiply to }&\\ 14 \text { and add to }-9\\ \text { Both factors of } 14 \text { must be negative. } & 4(y-2)(y-7) \end{array}\)

    Fatores de 14 Soma dos fatores
    −1, −14 −1+ (−14) =−15
    −2, −7 −2+ (−7) =−9*

    \(\begin{array}{l}{\text { Check. }} \\ {4(y-2)(y-7)} \\ {4\left(y^{2}-7 y-2 y+14\right)} \\ {4\left(y^{2}-9 y+14\right)} \\ {4 y^{2}-36 y+42 } \checkmark \end{array}\)

    Exercício\(\PageIndex{8}\)

    Fator completamente:\(3 r^{2}-9 r+6\)

    Resposta

    3\((r-1)(r-2)\)

    Exercício\(\PageIndex{9}\)

    Fator completamente:\(2 t^{2}-10 t+12\)

    Resposta

    2\((t-2)(t-3)\)

    No próximo exemplo, o GCF incluirá uma variável.

    Exercício\(\PageIndex{10}\)

    Fator completamente:\(4 u^{3}+16 u^{2}-20 u\)

    Resposta

    Use a estratégia preliminar.
    \(\begin{array}{ll} \text { Is there a greatest common factor? }&4 u^{3}+16 u^{2}-20 u\\ \text { Yes, GCF }=4 u . \text { Factor it. }&4 u\left(u^{2}+4 u-5\right) \\\text { Binomial, trinomial, or more than three terms? }&\\ \text { more than three terms? }& \\ \text { It is a trinomial. So "undo FOIL." } & 4u(u\qquad )(u\qquad) \\\text { Use a table like the table below to find two numbers that }&4 u(u-1)(u+5)\\ \text { multiply to }-5 \text { and add to } 4\end{array}\)

    Fatores de −5 Soma dos fatores
    −1,5 −1+5=4*
    1, −5 1+ (−5) =−4

    Verifique.

    \(\begin{array}{l}{4 u(u-1)(u+5)} \\ {4 u\left(u^{2}+5 u-u-5\right)} \\ {4 u\left(u^{2}+4 u-5\right)} \\ {4 u^{3}+16 u^{2}-20 u }\checkmark \end{array}\)

    Exercício\(\PageIndex{11}\)

    Fator completamente:\(5 x^{3}+15 x^{2}-20 x\)

    Resposta

    5\(x(x-1)(x+4)\)

    Exercício\(\PageIndex{12}\)

    Fator completamente:\(6 y^{3}+18 y^{2}-60 y\)

    Resposta

    6\(y(y-2)(y+5)\)

    Trinômios fatoriais usando tentativa e erro

    O que acontece quando o coeficiente principal não é 1 e não há GCF? Existem vários métodos que podem ser usados para fatorar esses trinômios. Primeiro, usaremos o método de tentativa e erro.

    Vamos considerar o trinômio\(3 x^{2}+5 x+2\)

    Em nosso trabalho anterior, esperamos que isso seja considerado em dois binômios.

    \[\begin{array}{c}{3 x^{2}+5 x+2} \\ {( \qquad)( \qquad)}\end{array}\]

    Sabemos que os primeiros termos dos fatores binomiais se multiplicarão para nos dar 3\(x^{2}\). Os únicos fatores de 3\(x^{2}\) são\(1 x, 3 x\). Podemos colocá-los nos binômios.

    Esta figura tem o polinômio 3 x^ 2 +5 x +2. Abaixo, há dois termos, 1 x e 3 x. Abaixo deles estão os dois fatores x e (3 x) sendo mostrados multiplicados.

    Verifique. Faz\(1 x \cdot 3 x=3 x^{2}\)?

    Sabemos que os últimos termos dos binômios se multiplicarão por 2. Como esse trinômio tem todos os termos positivos, precisamos apenas considerar fatores positivos. Os únicos fatores de 2 são 1 e 2. Mas agora temos dois casos a considerar, pois isso fará diferença se escrevermos 1, 2 ou 2, 1.

    Esta figura demonstra os possíveis fatores do polinômio 3x^2 +5x +2. O polinômio é escrito duas vezes. Abaixo de ambos, há os termos 1x, 3x abaixo de 3x^2. Além disso, existem os fatores 1,2 abaixo do termo 2. Na parte inferior da figura, há duas possíveis fatorizações do polinômio. O primeiro é (x + 1) (3x + 2) e o próximo é (x + 2) (3x + 1).

    Quais fatores estão corretos? Para decidir isso, multiplicamos os termos interno e externo.

    Esta figura demonstra os possíveis fatores do polinômio 3 x^ 2 + 5 x +2. O polinômio é escrito duas vezes. Abaixo de ambos, há os termos 1 x, 3 x abaixo de 3 x ^ 2. Além disso, existem os fatores 1, 2 sob o termo 2. Na parte inferior da figura, há duas possíveis fatorizações do polinômio. A primeira é (x + 1) (3 x + 2). Abaixo dessa fatoração estão os produtos 3 x da multiplicação dos termos médios 1 e 3 x. Além disso, há o produto de 2 x da multiplicação dos termos externos x e 2. Esses produtos de 3 x e 2 x se somam a 5 x. Abaixo da segunda fatoração estão os produtos 6 x da multiplicação dos termos médios 2 e 3 x. Também há o produto de 1 x da multiplicação dos termos externos x e 1. Esses dois produtos de 6 x e 1 x somam 7 x.

    Como o termo médio do trinômio é 5 x, os fatores no primeiro caso funcionarão. Vamos verificar o FOIL.

    \[\begin{array}{l}{(x+1)(3 x+2)} \\ {3 x^{2}+2 x+3 x+2} \\ {3 x^{2}+5 x+2}\checkmark \end{array}\]

    Nosso resultado da fatoração é:

    \[\begin{array}{l}{3 x^{2}+5 x+2} \\ {(x+1)(3 x+2)}\end{array}\]

    Exercício\(\PageIndex{13}\): How to Factor Trinomials of the Form \(ax^2+bx+c\) Using Trial and Error

    Fator completamente:\(3 y^{2}+22 y+7\)

    Resposta

    Esta tabela resume as etapas para fatorar 3 y ^ 2 + 22 y + 7. Os estados da primeira linha escrevem o trinômio em ordem decrescente. O polinômio é escrito 3 y ^ 2 +22 y + 7.Os estados da segunda linha encontram todos os pares de fatores do primeiro termo. Os únicos pares listados são 1 y, 3 y. Então, como há apenas um par, eles estão entre parênteses escritos (1 y) e (3 y).A terceira linha afirma “encontre todos os pares fatorados do terceiro termo”. Também afirma que os únicos fatores de 7 são 1 e 7.Os estados da quarta linha testam todas as combinações possíveis dos fatores até que o produto correto seja encontrado. Os possíveis fatores são mostrados (y + 1) (3 y + 7) e (y + 7) (3y + 1). Sob cada fator estão os produtos dos termos externos e dos termos internos. Para o primeiro, é 7y e 3y. Para o segundo, é 21 y e y. A combinação (y + 7) (3 y + 1) é a fatoração correta.

    A última linha afirma que deve ser verificada multiplicando. O produto de (y + 7) (3 y + 1) é mostrado como 3 y ^ 2 + 22 y + 7.
    Exercício\(\PageIndex{14}\)

    Fator completamente:\(2 a^{2}+5 a+3\)

    Resposta

    \((a+1)(2 a+3)\)

    Exercício\(\PageIndex{15}\)

    Fator completamente:\(4 b^{2}+5 b+1\)

    Resposta

    \((b+1)(4 b+1)\)

    FATORES TRINÔMIOS DA FORMA\(ax^2+bx+c\) USING TRIAL AND ERROR.
    1. Escreva o trinômio em ordem decrescente de graus.
    2. Encontre todos os pares de fatores do primeiro termo.
    3. Encontre todos os pares de fatores do terceiro termo.
    4. Teste todas as combinações possíveis dos fatores até que o produto correto seja encontrado.
    5. Verifique multiplicando.

    Quando o termo médio é negativo e o último termo é positivo, os sinais nos binômios devem ser negativos.

    Exercício\(\PageIndex{16}\)

    Fator completamente:\(6 b^{2}-13 b+5\)

    Resposta
    O trinômio já está em ordem decrescente. .
    Encontre os fatores do primeiro termo. .
    Encontre os fatores do último período. Considere os sinais. Como o último termo, 5 é positivo, seus fatores devem ser positivos ou negativos. O coeficiente do termo médio é negativo, então usamos os fatores negativos. .
    Considere todas as combinações de fatores.
    \(6 b^{2}-13 b+5\)
    Fatores possíveis Produto
    \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Fatores possíveis” data-valign="top” class="lt-math-15168"> (b−1) (6b−5) \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Produto” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(6 b^{2}-11 b+5\)
    \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Fatores possíveis” data-valign="top” class="lt-math-15168"> (b−5) (6b−1) \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Produto” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(6 b^{2}-31 b+5\)
    \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Fatores possíveis” data-valign="top” class="lt-math-15168"> (2b−1) (3b−5) \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Produto” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(6 b^{2}-13 b+5\) *
    \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Fatores possíveis” data-valign="top” class="lt-math-15168"> (2b−5) (3b−1) \ (6 b^ {2} -13 b+5\) Produto” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(6 b^{2}-17 b+5\)
    \(\begin{array}{ll}\text{The correct factors are those whose product} & \\ \text{is the original trinomial.} & (2 b-1)(3 b-5)\\\\\text {Check by multiplying. } \\\\\begin{array}{l}{(2 b-1)(3 b-5)} \\ {6 b^{2}-10 b-3 b+5} \\ {6 b^{2}-13 b+5 v}\checkmark \end{array}\end{array}\)
    Exercício\(\PageIndex{17}\)

    Fator completamente:\(8 x^{2}-14 x+3\)

    Resposta

    \((2 x-3)(4 x-1)\)

    Exercício\(\PageIndex{18}\)

    Fator completamente:\(10 y^{2}-37 y+7\)

    Resposta

    \((2 y-7)(5 y-1)\)

    Quando consideramos uma expressão, sempre procuramos primeiro o maior fator comum. Se a expressão não tiver o maior fator comum, também não pode haver um em seus fatores. Isso pode nos ajudar a eliminar algumas das combinações possíveis de fatores.

    Exercício\(\PageIndex{19}\)

    Fator completamente:\(14 x^{2}-47 x-7\)

    Resposta
    O trinômio já está em ordem decrescente. .
    Encontre os fatores do primeiro termo. .
    Encontre os fatores do último período. Considere os sinais. Como é negativo, um fator deve ser positivo e outro negativo. .
    Considere todas as combinações de fatores. Usamos cada par de fatores de 14\(x^{2}\) com cada par de fatores de −7.
    Fatores de\(14x^2\) Emparelhe com Fatores de −7
    \ (14x^2\)” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(x, 14 x\)   11, −7
    −7, 11
    (ordem inversa)
    \ (14x^2\)” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(x, 14 x\)   −1, 77
    77, −1
    (ordem inversa)
    \ (14x^2\)” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(2x,7x\)   11, −7
    −7, 11
    (ordem inversa)
    \ (14x^2\)” data-valign="top” class="lt-math-15168">\(2x,7x\)   −1, 77
    77, −1
    (ordem inversa)

    Esses pares levam às seguintes oito combinações.

    Esta tabela tem o título 14 x ^ 2 — 47 x menos 7. Essa tabela tem duas colunas. A primeira coluna é rotulada como “fatores possíveis” e a segunda coluna é rotulada como “produto”. A primeira coluna lista todas as combinações de possíveis fatores e a segunda coluna tem os produtos. Na primeira linha, em “fatores possíveis”, lê-se (x+1) e (14 x menos 7). Em produto, na próxima coluna, diz “não é uma opção”. Na próxima linha abaixo, ele mostra (x menos 7) e (14 x mais 1). Na próxima linha abaixo, ele mostra (x menos 1) e (14 x mais 7). Ao lado disso, na coluna do produto, está escrito “não é uma opção”. A próxima linha abaixo de “fatores possíveis”, tem a equação (x mais 7 e 14 x menos 1. Ao lado disso, na coluna do produto, ele tem 14 x ^2 mais 97 x menos 7. Na próxima linha abaixo, sob possíveis fatores, tem 2 x mais 1 e 7 x menos 7. Ao lado disso, abaixo da coluna do produto, está escrito “não é uma opção”. A próxima linha abaixo mostra 2 x menos 7 e 7x mais 1. Ao lado disso, abaixo da coluna do produto, ele tem 14 x ^2 menos 47 x menos 7 com o asterisco após o 7. A próxima linha abaixo mostra 2 x menos 1 e 7 x mais 7. Ao lado disso, na coluna do produto, está escrito “não é uma opção”. A linha final diz 2 x mais 7 e 7 x menos 1. Ao lado disso, na coluna do produto, lê-se 14, x, ^ 2 mais 47 x menos 7. Ao lado da tabela, há uma caixa com quatro setas apontando para cada linha “não é uma opção”. A razão dada na caixa de texto é “se o trinômio não tem fatores comuns, então nenhum dos fatores pode conter um fator comum. Isso significa que cada uma dessas combinações não é uma opção.”
    \(\begin{array}{ll}\text{The correct factors are those whose product} & \\ \text{is the original trinomial.} & (2 x-7)(7 x+1)\\\\\text {Check by multiplying. } \\\\\begin{array}{l}{(2 b-1)(3 b-5)} \\ {6 b^{2}-10 b-3 b+5} \\ {6 b^{2}-13 b+5 }\checkmark \end{array}\end{array}\)
    Exercício\(\PageIndex{20}\)

    Fator completamente:\(8 a^{2}-3 a-5\)

    Resposta

    \((a-1)(8 a+5)\)

    Exercício\(\PageIndex{21}\)

    Fator completamente:\(6 b^{2}-b-15\)

    Resposta

    \((2 b+3)(3 b-5)\)

    Exercício\(\PageIndex{22}\)

    Fator completamente:\(18 n^{2}-37 n+15\)

    Resposta
    O trinômio já está em ordem decrescente. \(18 n^{2}-37 n+15\)
    Encontre os fatores do primeiro termo. .
    Encontre os fatores do último período. Considere os sinais. Como 15 é positivo e o coeficiente do médio prazo é negativo, usamos os fatores negativos. .

    Considere todas as combinações de fatores.

    Esta tabela tem o título 18 n ^ 2 — 37n + 15. Essa tabela tem duas colunas. A primeira coluna é rotulada como possíveis fatores e a segunda coluna é rotulada como produto. A primeira coluna lista todas as combinações de possíveis fatores e a segunda coluna tem os produtos. Oito linhas listam que o produto não é uma opção. Há uma caixa de texto com o motivo da falta de opção. O motivo na caixa de texto é “se o trinômio não tem fatores comuns, nenhum dos fatores pode conter um fator comum”. A linha contendo os fatores (2n — 3) (9n — 5) com o produto 18n^2 menos 37 n + 15 tem um asterisco.
    \(\begin{array}{ll}\text{The correct factors are those whose product} & \\ \text{is the original trinomial.} & (2 n-3)(9 n-5)\\\\\text {Check by multiplying. } \\\\ \begin{array}{l}{(2 n-3)(9 n-5)} \\ {18 n^{2}-10 n-27 n+15} \\ {18 n^{2}-37 n+15 } \checkmark\end{array} \end{array}\)
    Exercício\(\PageIndex{23}\)

    Fator completamente:\(18 x^{2}-3 x-10\)

    Resposta

    \((3 x+2)(6 x-5)\)

    Exercício\(\PageIndex{24}\)

    Fator completamente:\(30 y^{2}-53 y-21\)

    Resposta

    \((3 y+1)(10 y-21)\)

    Não se esqueça de procurar primeiro um GCF.

    Exercício\(\PageIndex{25}\)

    Fator completamente:\(10 y^{4}+55 y^{3}+60 y^{2}\)

    Resposta
      \(10 y^{4}+55 y^{3}+60 y^{2}\)
    Observe o maior fator comum e fatore-o primeiro. 5\(y^{2}\left(2 y^{2}+11 y+12\right)\)
    Considere o trinômio. .

    Considere todas as combinações.

    Esta tabela tem o título 2 y ao quadrado + 11 y + 12 Esta tabela tem duas colunas. A primeira coluna é rotulada como “fatores possíveis” e a segunda coluna é rotulada como “produto”. A primeira coluna lista todas as combinações de possíveis fatores e a segunda coluna tem os produtos. Quatro linhas listam que o produto não é uma opção. Há uma caixa de texto com o motivo da falta de opção. O motivo na caixa de texto é “se o trinômio não tem fatores comuns, nenhum dos fatores pode conter um fator comum”. A linha contendo os fatores (y + 4) (2y + 3) com o produto 2 y ao quadrado + 11 y + 12 tem um asterisco.
    \(\begin{array}{ll}\text{The correct factors are those whose product} &5 y^{2}(y+4)(2 y+3) \\ \text{is the original trinomial. Remember to include} & \\\text {the factor } 5 y^{2}\\\text {Check by multiplying. } \\\\ \begin{array}{l}{5 y^{2}(y+4)(2 y+3)} \\ {5 y^{2}\left(2 y^{2}+8 y+3 y+12\right)} \\ {10 y^{4}+55 y^{3}+60 y^{2}}\checkmark\end{array} \end{array}\)
    Exercício\(\PageIndex{26}\)

    Fator completamente:\(15 n^{3}-85 n^{2}+100 n\)

    Resposta

    5\(n(n-4)(3 n-5)\)

    Exercício\(\PageIndex{27}\)

    Fator completamente:\(56 q^{3}+320 q^{2}-96 q\)

    Resposta

    8\(q(q+6)(7 q-2)\)

    Trinômios fatoriais usando o método “ac”

    Outra forma de fatorar os trinômios da forma\(ax^2+bx+c\) é o método “ac”. (O método “ac” às vezes é chamado de método de agrupamento.) O método “ac” é, na verdade, uma extensão dos métodos que você usou na última seção para fatorar trinômios com o coeficiente inicial um. Esse método é muito estruturado (passo a passo) e sempre funciona!

    Exercício\(\PageIndex{28}\): How to Factor Trinomials Using the “ac” Method

    Fator:\(6 x^{2}+7 x+2\)

    Resposta

    Esta tabela lista as etapas para fatorar 6 x ^ 2 + 7 x + 2. O primeiro passo é fatorar o GCF. Esse polinômio não tem nenhum.A segunda linha indica encontrar o produto a c. Em seguida, ela lista a c como 6 vezes 2 = 12.O terceiro passo é encontrar dois números m e n nos quais m vezes n = a c e m + n = b. A coluna do meio diz: “encontre dois números que somam 7. Ambos os fatores devem ser positivos”. Os números são 3 e 4. 3 vezes 4 é 12 e 3 + 4 é 7.A próxima etapa é dividir o termo intermediário usando m e n. Ou seja, escrever 7 x como 3 x + 4 x. Portanto, 6 x ^ 2 + 7 x + 2 é reescrito como 6 x ^ 2 +3 x + 4 x + 2.A próxima etapa é fatorar por agrupamento. 3 x (2 x + 1) + 2 (2 x + 1) e fatorar novamente (2 x + 1) (3 x + 2).A última etapa é verificar multiplicando. Multiplique os fatores (2 x + 1) (3 x + 2) para obter 6 x ^ 2 + 7 x + 2.

    Exercício\(\PageIndex{29}\)

    Fator:\(6 x^{2}+13 x+2\)

    Resposta

    \((x+2)(6 x+1)\)

    Exercício\(\PageIndex{30}\)

    Fator:\(4 y^{2}+8 y+3\)

    Resposta

    \((2 y+1)(2 y+3)\)

    FATORIE TRINÔMIOS DA FORMA USANDO O MÉTODO “AC”.
    1. Fator qualquer GCF.
    2. Encontre o produto ac.
    3. Encontre dois números m e n que:
      \(\begin{array}{ll}{\text { Multiply to } a c} & {m \cdot n=a \cdot c} \\ {\text { Add to } b} & {m+n=b}\end{array}\)
    4. Divida o termo intermediário usando m e n:Esta figura mostra duas equações. A equação superior diz a vezes x ao quadrado mais b vezes x mais c. Abaixo dela, está a equação a vezes x ao quadrado mais m vezes x mais n vezes x mais c. Acima do m vezes x mais n vezes x está um colchete com b vezes x acima dele.
    5. Fator por agrupamento.
    6. Verifique multiplicando os fatores.

    Quando o terceiro termo do trinômio for negativo, os fatores do terceiro termo terão sinais opostos.

    Exercício\(\PageIndex{31}\)

    Fator:\(8 u^{2}-17 u-21\)

    Resposta
    Existe um fator comum maior? Não.   .
    Encontre\(a\cdot c\) \(a\cdot c\)  
      8 (−21)  
      −168

    Encontre dois números que se multiplicam até −168 e somem a −17. O fator maior deve ser negativo.

    Fatores de −168 Soma dos fatores
    1 −168 1+ (−168) =−167
    2, −84 2+ (−84) =−82
    3, −56 3+ (−56) =−53
    4,2 −42 4+ (−42) =−38
    6, −28 6+ (−28) =−22
    7, −24 7+ (−24) =−17*
    8, −21 8+ (−21) =−13

    \(\begin{array}{lc}\text { Split the middle term using } 7 u \text { and }-24 u &8 u^{2}-17 u-21 \\ & \qquad\space \swarrow\searrow \\ & \underbrace{8 u^{2}+7 u} \underbrace{-24 u-21} \\ \text { Factor by grouping. } & u(8 u+7)-3(8 u+7) \\ & (8 u+7)(u-3) \\ \text { Check by multiplying. } & \begin{array}{l}{(8 u+7)(u-3)} \\ {8 u^{2}-24 u+7 u-21} \\ {8 u^{2}-17 u-21} \checkmark \end{array} \end{array}\)

    Exercício\(\PageIndex{32}\)

    Fator:\(20 h^{2}+13 h-15\)

    Resposta

    \((4 h-5)(5 h+3)\)

    Exercício\(\PageIndex{33}\)

    Fator:\(6 g^{2}+19 g-20\)

    Resposta

    \((q+4)(6 q-5)\)

    Exercício\(\PageIndex{34}\)

    Fator:\(2 x^{2}+6 x+5\)

    Resposta
    Existe um fator comum maior? Não. .
    Encontre um ⋅c a⋅c
      2 (5)
      10

    Encontre dois números que se multiplicam por 10 e somem a 6.

    Fatores de 10 Soma dos fatores
    1,10 1+10 = 11
    2, 5 2+5=7

    Não há fatores que se multipliquem para 10 e se somam a 6. O polinômio é primo.

    Exercício\(\PageIndex{35}\)

    Fator:\(10 t^{2}+19 t-15\)

    Resposta

    \((2 t+5)(5 t-3)\)

    Exercício\(\PageIndex{36}\)

    Fator:\(3 u^{2}+8 u+5\)

    Resposta

    \((u+1)(3 u+5)\)

    Não se esqueça de procurar um fator comum!

    Exercício\(\PageIndex{37}\)

    Fator:\(10 y^{2}-55 y+70\)

    Resposta
    Existe um fator comum maior? Sim. O GCF é 5. .
    Fator isso. Tenha o cuidado de manter o fator 5 em toda a solução! .
    O trinômio dentro dos parênteses tem um coeficiente principal que não é 1. .
    Considere o trinômio. .
    Verifique multiplicando todos os três fatores.  
    5\(\left(2 y^{2}-2 y-4 y+14\right)\)  
    5\(\left(2 y^{2}-11 y+14\right)\)  
    \(10 y^{2}-55 y+70\)
    Exercício\(\PageIndex{38}\)

    Fator:\(16 x^{2}-32 x+12\)

    Resposta

    4\((2 x-3)(2 x-1)\)

    Exercício\(\PageIndex{39}\)

    Fator:\(18 w^{2}-39 w+18\)

    Resposta

    3\((3 w-2)(2 w-3)\)

    Agora podemos atualizar a Estratégia de Fatoração Preliminar, conforme mostrado na Figura\(\PageIndex{1}\) e detalhada em Escolha uma estratégia para fatorar polinômios completamente (atualizada), para incluir trinômios do formulário\(a x^{2}+b x+c\). Lembre-se de que alguns polinômios são primos e, portanto, não podem ser fatorados.

    Essa figura tem a estratégia para fatorar polinômios. No topo da figura está o GCF. Abaixo disso, há três opções. O primeiro é binomial. O segundo é trinomial. Sob o trinômio, há x ao quadrado + b x + c e um x ao quadrado + b x +c. Os dois métodos aqui são tentativa e erro e o método “a c”. A terceira opção é para mais de três períodos. É agrupamento.
    Figura\(\PageIndex{1}\)
    ESCOLHA UMA ESTRATÉGIA PARA FATORAR COMPLETAMENTE OS POLINÔMIOS (ATUALIZADA).
    1. Existe um fator comum maior?
      • Fator isso.
    2. O polinômio é binomial, trinomial ou há mais de três termos?
      • Se for um binômio, no momento não temos nenhum método para fatorá-lo.
      • Se for um trinômio da forma\(x^{2}+b x+c\)
        Undo FOIL\\((x\qquad)(x\qquad)\).
      • Se for um trinômio da forma\(a x^{2}+b x+c\)
        Use Tentativa e Erro ou o método “ac”.
      • Se tiver mais de três termos,
        use o método de agrupamento.
    3. Verifique multiplicando os fatores.
    Nota

    Acesse esses recursos on-line para obter instruções e práticas adicionais com os trinômios de fatoração do formulário\(a x^{2}+b x+c\)

    Conceitos-chave

    • Trinômios fatoriais do formulário\(a x^{2}+b x+c\) usando tentativa e erro: veja o exemplo.
      1. Escreva o trinômio em ordem decrescente de graus.
      2. Encontre todos os pares de fatores do primeiro termo.
      3. Encontre todos os pares de fatores do terceiro termo.
      4. Teste todas as combinações possíveis dos fatores até que o produto correto seja encontrado.
      5. Verifique multiplicando.
    • Trinômios fatoriais da forma\(a x^{2}+b x+c\) usando o método “ac”: veja o exemplo.
      1. Fator qualquer GCF.
      2. Encontre o produto ac.
      3. Encontre dois números m e n que:\(\begin{array}{ll}{\text { Multiply to } a c} & {m \cdot n=a \cdot c} \\ {\text { Add to } b} & {m+n=b}\end{array}\)
      4. Divida o termo intermediário usando m e n:
        Esta figura mostra duas equações. A equação superior diz a vezes x ao quadrado mais b vezes x mais c. Abaixo dela, está a equação a vezes x ao quadrado mais m vezes x mais n vezes x mais c. Acima do m vezes x mais n vezes x está um colchete com b vezes x acima dele.
      5. Fator por agrupamento.
      6. Verifique multiplicando os fatores.
    • Escolha uma estratégia para fatorar completamente os polinômios (atualizada):
      1. Existe um fator comum maior? Fator isso.
      2. O polinômio é binomial, trinomial ou há mais de três termos?
        Se for um binômio, no momento não temos nenhum método para fatorá-lo.
        Se for um trinômio da forma\(x^2+bx+c\)
        Undo FOIL\((x\qquad)(x\qquad)\).
        Se for um trinômio da forma\(ax^2+bx+c\)
        Use Tentativa e Erro ou o método “ac”.
        Se tiver mais de três termos,
        use o método de agrupamento.
      3. Verifique multiplicando os fatores.

    Glossário

    polinômios primos
    Polinômios que não podem ser fatorados são polinômios primos.