Skip to main content
Global

14: Bibliografia comentada: coleta, avaliação e documentação de fontes

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    181669

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    clipboard_e1c2e437b6e5c1784a5ae178594f1fb2e.png

    Figura Os escritores\(14.1\) acadêmicos geralmente criam bibliografias comentadas para informar os leitores sobre as fontes e analisar as fontes de informação fornecidas. Bibliografias comentadas são especialmente úteis em pesquisas argumentativas e científicas. (crédito: “Wikimedia Design edit-a-thon 16” por Sebastian ter burg/Flickr, CC BY 2.0)

    Esboço do capítulo

    Introdução

    Como autor, você passará muito tempo elaborando suas composições para garantir que suas ideias, declarações de teses e argumentos sejam transmitidos aos leitores de forma clara e com autoridade. A maneira de apresentar um argumento forte e persuasivo é por meio de uma análise completa e evidências sólidas obtidas de fontes confiáveis. Como as fontes são muito importantes, criar uma bibliografia comentada pode ser a base do processo de redação da pesquisa argumentativa.

    Este capítulo mostra como desenvolver uma bibliografia comentada para o projeto de pesquisa argumentativa apresentado em Writing Process: Integrating Research. Uma bibliografia comentada mostra a autoridade presente em cada uma das fontes e explica por que cada uma foi escolhida. As informações na bibliografia comentada ajudam os leitores a entender o papel que uma bibliografia desempenha na coleta e no uso de fontes para apoiar um argumento. Mais adiante neste capítulo, você aplicará os princípios apresentados para criar sua própria bibliografia comentada para uma das tarefas deste curso — talvez seu próprio artigo de pesquisa argumentativa, conforme descrito em Processo de Redação: Integrando a Pesquisa.

    Se você estiver criando uma bibliografia comentada, talvez não tenha criado um registro de pesquisa, conforme abordado em Processo de pesquisa: fazendo anotações, sintetizando informações e mantendo um registro de pesquisa. No entanto, ao ler este capítulo, consulte Processo de pesquisa: fazer anotações, sintetizar informações e manter um registro de pesquisa para obter informações adicionais sobre localização, análise e incorporação de fontes.

    Ao criar uma bibliografia comentada, você vai além de simplesmente coletar fontes para interagir com elas. Ao escrever anotações, você lê cada fonte com mais atenção do que faria de outra forma, pensa nela de forma mais crítica e fortalece suas próprias afirmações sobre o assunto. Uma bibliografia comentada, portanto, fornece perspectivas além de suas próprias ideias e ajuda você a entender onde suas afirmações se encaixam no conjunto mais amplo de conhecimento sobre o tópico, ou “a conversa”. Bibliografias comentadas ajudam outros estudiosos, fornecendo uma visão geral das fontes e da amplitude do conhecimento sobre a pesquisa em torno de um determinado tópico.

    Ícone de lente cultural

    Escrever uma bibliografia comentada é uma oportunidade de praticar as expectativas da convenção; há muitas regras a serem seguidas, dependendo do formato e estilo em que você escreve. Mas também pode ser uma oportunidade de desafiar as convenções, tanto no conteúdo quanto no estilo de sua escrita. Um movimento crescente de acadêmicos promove a prática antirracista, que abraça escolhas estilísticas baseadas na cultura. Ou seja, as chamadas ideologias da linguagem padrão não são mais vistas como “melhores” ou mesmo “corretas”. Em vez disso, uma ideia em constante evolução de consciência linguística permite cada vez mais que os alunos e seus instrutores explorem a expressão cultural de ideias.