Skip to main content
Query

1.1: Utangulizi

  • Page ID
    165308
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Tutajifunza nini katika sura hii?

    Unaweza kufikiria kusoma na kuandika kama shughuli mbili tofauti, lakini ujuzi wote ni karibu kuhusiana na kila mmoja. Tunahitaji kushiriki kikamilifu na nyenzo ili kufanya maana na kujenga mawazo yetu muhimu na ujuzi wa kusoma. Katika sura hii, tutatambua mikakati yetu ya kusoma na hakikisho maandiko mbalimbali. Tutashiriki na maandiko kwa kuendeleza maswali kuhusu kusoma na kuandika maandiko. Tutaangalia mada kuu, mawazo makuu, na maelezo ya kusaidia na kujifunza kuhusu njia tatu za ushawishi.

    Kwa nini hii ni muhimu?

    Katika kuandika kitaaluma, tunahitaji kusaidia mawazo yetu kwa ushahidi. Ushahidi unaweza kuja kutoka kwa maandiko mengine, maisha yetu binafsi, au vyanzo vingine kama vile podcasts na mazungumzo ya TED. Tutafanya njia tatu za kutoa ushahidi: muhtasari, ufafanuzi, na kunukuu. Hatimaye, tutatafsiri maandiko kwa kuchambua.

    Ni mandhari gani ambayo sura hii itazingatia?

    Katika sura hii, tutaangalia uhamiaji nchini Marekani, hasa uzoefu wa wahamiaji wasiokuwa na nyaraka. Wahamiaji wengi wasiokuwa na nyaraka hufanya safari ngumu katika mpaka wa Marekani - Mexico bila karatasi za kisheria au kufika Marekani kwa ndege na kupitisha visa vyao. Ni nini kama kuishi nchini Marekani bila nyaraka? Ni changamoto gani wanachama hawa wa jamii zetu wanakabiliwa na nini? Je, ni baadhi ya mawazo potofu Wamarekani wengine kuhusu wahamiaji wasiokuwa na nyaraka? Tunaweza kufanya nini ili kulinda haki za wahamiaji wasiokuwa na nyaraka (angalia Mchoro 1.1.1 ambayo inaonyesha maandamano ya haki za wahamiaji huko Los Angeles)?

    Kielelezo 1.1.1 inaonyesha maandamano kwa haki za wahamiaji huko Los Angeles, CA.

    Mwanamke akiwa na ishara inayosema “sisi sote ni binadamu” katika maandamano ya haki za wahamiaji
    Kielelezo\(\PageIndex{1}\): “Los Angeles Machi kwa Haki za Wahamiaji” na mollyktadams ni leseni chini ya CC BY 2.0

    Malengo ya kujifunza

    Katika sura hii, utajifunza

    • kutambua mikakati ya kusoma na maandiko kabla ya kusoma.
    • kuuliza maswali na maandiko annotate.
    • kutambua mada, wazo kuu na maelezo ya kusaidia katika maandiko.
    • kutambua njia tatu za ushawishi.
    • muhtasari, paraphrase, quote, na kuchambua maandiko.
    Leseni na Masharti

    CC Leseni maudhui: Original

    Mwandishi na Marit ter Mate-Martinsen, Santa Barbara City College. Leseni: CC BY NC.