7.3E : Exercices
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La pratique rend la perfection
Reconnaître une stratégie préliminaire pour factoriser complètement les polynômes
Dans les exercices suivants, identifiez la meilleure méthode à utiliser pour factoriser chaque polynôme.
- \(10q^2+50\)
- \(a^2−5a−14\)
- \(uv+2u+3v+6\)
- Réponse
-
- facteur le GCF, binomial
- Annuler FOIL
- facteur par regroupement
- \(n^2+10n+24\)
- \(8u^2+16\)
- \(pq+5p+2q+10\)
- \(x^2+4x−21\)
- \(ab+10b+4a+40\)
- \(6c^2+24\)
- Réponse
-
- annuler FOIL
- facteur par regroupement
- facteur le GCF, binomial
- \(20x^2+100\)
- \(uv+6u+4v+24\)
- \(y^2−8y+15\)
Dans les exercices suivants, prenez complètement en compte.
\(5x^2+35x+30\)
- Réponse
-
\(5(x+1)(x+6)\)
\(12s^2+24s+12\)
\(2z^2−2z−24\)
- Réponse
-
\(2(z−4)(z+3)\)
\(3u^2−12u−36\)
\(7v^2−63v+56\)
- Réponse
-
\(7(v−1)(v−8)\)
\(5w^2−30w+45\)
\(p^3−8p^2−20p\)
- Réponse
-
\(p(p−10)(p+2)\)
\(q^3−5q^2−24q\)
\(3m^3−21m^2+30m\)
- Réponse
-
\(3m(m−5)(m−2)\)
\(11n^3−55n^2+44n\)
\(5x^4+10x^3−75x^2\)
- Réponse
-
\(5x^{2}(x−3)(x+5)\)
\(6y^4+12y^3−48y^2\)
Factor Trinomials utilisant des essais et des erreurs
Dans les exercices suivants, prenez en compte.
\(2t^2+7t+5\)
- Réponse
-
\((2t+5)(t+1)\)
\(5y^2+16y+11\)
\(11x^2+34x+3\)
- Réponse
-
\((11x+1)(x+3)\)
\(7b^2+50b+7\)
\(4w^2−5w+1\)
- Réponse
-
\((4w−1)(w−1)\)
\(5x^2−17x+6\)
\(6p^2−19p+10\)
- Réponse
-
\((3p−2)(2p−5)\)
\(21m^2−29m+10\)
\(4q^2−7q−2\)
- Réponse
-
\((4q+1)(q−2)\)
\(10y^2−53y−11\)
\(4p^2+17p−15\)
- Réponse
-
\((4p−3)(p+5)\)
\(6u^2+5u−14\)
\(16x^2−32x+16\)
- Réponse
-
\(16(x−1)(x−1)\)
\(81a^2+153a−18\)
\(30q^3+140q^2+80q\)
- Réponse
-
\(10q(3q+2)(q+4)\)
\(5y^3+30y^2−35y\)
Dans les exercices suivants, prenez en compte.
\(5n^2+21n+4\)
- Réponse
-
\((5n+1)(n+4)\)
\(8w^2+25w+3\)
\(9z^2+15z+4\)
- Réponse
-
\((3z+1)(3z+4)\)
\(3m^2+26m+48\)
\(4k^2−16k+15\)
- Réponse
-
\((2k−3)(2k−5)\)
\(4q^2−9q+5\)
\(5s^2−9s+4\)
- Réponse
-
\((5s−4)(s−1)\)
\(4r^2−20r+25\)
\(6y^2+y−15\)
- Réponse
-
\((3y+5)(2y−3)\)
\(6p^2+p−22\)
\(2n^2−27n−45\)
- Réponse
-
\((2n+3)(n−15)\)
\(12z^2−41z−11\)
\(3x^2+5x+4\)
- Réponse
-
fleur
\(4y^2+15y+6\)
\(60y^2+290y−50\)
- Réponse
-
\(10(6y−1)(y+5)\)
\(6u^2−46u−16\)
\(48z^3−102z^2−45z\)
- Réponse
-
\(3z(8z+3)(2z−5)\)
\(90n^3+42n^2−216n\)
\(16s^2+40s+24\)
- Réponse
-
\(8(2s+3)(s+1)\)
\(24p^2+160p+96\)
\(48y^2+12y−36\)
- Réponse
-
\(12(4y−3)(y+1)\)
\(30x^2+105x−60\)
Dans les exercices suivants, prenez en compte.
\(12y^2−29y+14\)
- Réponse
-
\((4y−7)(3y−2)\)
\(12x^2+36y−24z\)
\(a^2−a−20\)
- Réponse
-
\((a−5)(a+4)\)
\(m^2−m−12\)
\(6n^2+5n−4\)
- Réponse
-
\((2n−1)(3n+4)\)
\(12y^2−37y+21\)
\(2p^2+4p+3\)
- Réponse
-
fleur
\(3q^2+6q+2\)
\(13z^2+39z−26\)
- Réponse
-
\(13(z^2+3z−2)\)
\(5r^2+25r+30\)
\(x^2+3x−28\)
- Réponse
-
\((x+7)(x−4)\)
\(6u^2+7u−5\)
\(3p^2+21p\)
- Réponse
-
\(3p(p+7)\)
\(7x^2−21x\)
\(6r^2+30r+36\)
- Réponse
-
\(6(r+2)(r+3)\)
\(18m^2+15m+3\)
\(24n^2+20n+4\)
- Réponse
-
\(4(2n+1)(3n+1)\)
\(4a^2+5a+2\)
\(x^2+2x−24\)
- Réponse
-
\((x+6)(x−4)\)
\(2b^2−7b+4\)
Mathématiques quotidiennes
Hauteur d'une fusée jouet La hauteur d'une fusée jouet lancée à une vitesse initiale de\(80\) pieds par seconde depuis le balcon d'un immeuble d'appartements est liée au nombre de secondes\(t\), puisqu'elle est lancée par le trinôme\(−16t^2+80t+96\). Prenez en compte ce trinôme.
- Réponse
-
\(−16(t−6)(t+1)\)
Hauteur d'un ballon de plage La hauteur d'un ballon de plage lancé à une vitesse initiale de\(12\) pieds par seconde à partir d'une hauteur de\(4\) pieds est liée au nombre de secondes\(t\), puisqu'il est lancé par le trinôme\(−16t^2+12t+4\). Prenez en compte ce trinôme.
Exercices d'écriture
Énumérez, dans l'ordre, toutes les étapes que vous suivez lorsque vous utilisez la méthode «\(ac\) » pour factoriser un trinôme du formulaire\(ax^2+bx+c\).
- Réponse
-
Les réponses peuvent varier.
En quoi la méthode «\(ac\) » est-elle similaire à la méthode « undo FOIL » ? En quoi est-ce différent ?
Quelles sont les questions que vous vous posez, dans l'ordre, lorsque vous commencez à factoriser un polynôme ? Que devez-vous faire à la suite de la réponse à chaque question ?
- Réponse
-
Les réponses peuvent varier.
Sur votre papier, dessinez le graphique qui résume la stratégie d'affacturage. Essaie de le faire sans regarder le livre. Lorsque vous avez terminé, regardez le livre pour le terminer ou le vérifier.
a. Une fois les exercices terminés, utilisez cette liste de contrôle pour évaluer votre maîtrise des objectifs de cette section.

b. Que vous indique cette liste de contrôle sur votre maîtrise de cette section ? Quelles mesures allez-vous prendre pour vous améliorer ?