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4.3E : Exercices

  • Page ID
    194804
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    La pratique permet de perfectionner

    Identifier les interceptions x et y sur un graphique

    Dans les exercices suivants, trouvez les interceptions x et y sur chaque graphique.

    Exercice\(\PageIndex{1}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 5, 8), (négatif 4, 7), (négatif 3, 6), (négatif 2, 5), (négatif 1, 4), (0, 3), (1, 2), (2, 1), (3, 0), (4, négatif 1), (5, négatif 2) et (6, négatif 3).

    Réponse

    (3,0), (0,3)

    Exercice\(\PageIndex{2}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 6, 8), (négatif 5, 7), (négatif 4, 6), (négatif 3, 5), (négatif 2, 4), (négatif 1, 3), (0, 2), (1, 1), (2, 0), (3, négatif 1), (4, négatif 2), (5, négatif 3) et (6, négatif 4).

    Exercice\(\PageIndex{3}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 5, négatif 10), (négatif 4, négatif 9), (négatif 3, négatif 8), (négatif 2, négatif 7), (négatif 1, négatif 6), (0, négatif 5), (1, négatif 4), (2, négatif 3), (3, négatif 2), (4, négatif 1), (5, 0), (6, 1), 7, 2) et (8, 3).

    Réponse

    (5,0), (0, −5)

    Exercice\(\PageIndex{4}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 6, négatif 7), (négatif 5, négatif 6), (négatif 4, négatif 5), (négatif 3, négatif 4), (négatif 2, négatif 3), (négatif 1, négatif 2), (0, négatif 1), (1, 0), (2, 1), (3, 2), (4, 3), (5, 4), (6, 0), (2, 1), (3, 2), (4, 4), (6, 5), (7, 6) et (8, 7).

    Exercice\(\PageIndex{5}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 6, négatif 7), (négatif 5, négatif 6), (négatif 4, négatif 5), (négatif 3, négatif 4), (négatif 2, négatif 3), (négatif 1, négatif 2), (0, négatif 1), (1, 0), (2, 1), (3, 2), (4, 3), (5, 4), (6, 0), (2, 1), (3, 2), (4, 4), (6, 5), (7, 6) et (8, 7).

    Réponse

    (−2,0), (0, −2)

    Exercice\(\PageIndex{6}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 6, 3), (négatif 5, 2), (négatif 4, 1), (négatif 3, 0), (négatif 2, négatif 1), (négatif 1, négatif 2), (0, négatif 3), (1, négatif 4), (2, négatif 5), (3, négatif 6), (4, négatif 7), (5, négatif 8), et 6, négatif 9).

    Exercice\(\PageIndex{7}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 6, négatif 5), (négatif 5, négatif 4), (négatif 4, négatif 3), (négatif 3, négatif 2), (négatif 2, négatif 1), (négatif 1, 0), (0, 1), (1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5), (5, 6), (6, 7), (7, 8) et (8, 9).

    Réponse

    (−1,0), (0,1)

    Exercice\(\PageIndex{8}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 8, négatif 3), (négatif 7, négatif 2), (négatif 6, négatif 1), (négatif 5, 0), (négatif 4, 1), (négatif 3, 2), (négatif 2, 3), (négatif 1, 4), (0, 5), (1, 6), (2, 7), (3, 8), (4, 9), et (5, 10).

    Exercice\(\PageIndex{9}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par les points (négatif 10, 8), (négatif 8, 7), (négatif 6, 6), (négatif 4, 5), (négatif 2, 4), (0, 3), (2, 2), (4, 1), (6, 0), (8, négatif 1) et (10, négatif 2).

    Réponse

    (6,0), (0,3)

    Exercice\(\PageIndex{10}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 7 à 7. L'axe y des plans va de moins 7 à 7. La ligne droite passe par les points (négatif 6, 5), (négatif 4, 4), (négatif 2, 3), (0, 2), (2, 1), (4, 0) et (6, négatif 1).

    Exercice\(\PageIndex{11}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 10 à 10. L'axe y des plans va de moins 10 à 10. La ligne droite passe par le point tracé (0, 0).

    Réponse

    (0,0)

    Exercice\(\PageIndex{12}\)

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 7 à 7. L'axe y des plans va de moins 7 à 7. La ligne droite passe par le point tracé (0, 0).

    Trouvez les interceptions x et y à partir de l'équation d'une droite

    Dans les exercices suivants, trouvez les points d'intersection pour chaque équation.

    Exercice\(\PageIndex{13}\)

    x+y=4

    Réponse

    (4,0), (0,4)

    Exercice\(\PageIndex{14}\)

    x+y=3

    Exercice\(\PageIndex{15}\)

    x+y=−2

    Réponse

    (−2,0), (0, −2)

    Exercice\(\PageIndex{16}\)

    x+y=−5

    Exercice\(\PageIndex{17}\)

    x—y=5

    Réponse

    (5,0), (0, −5)

    Exercice\(\PageIndex{18}\)

    x-y=1

    Exercice\(\PageIndex{19}\)

    x-y=−3

    Réponse

    (−3,0), (0,3)

    Exercice\(\PageIndex{20}\)

    x-y=−4

    Exercice\(\PageIndex{21}\)

    x+2 y=8

    Réponse

    (8,0), (0,4)

    Exercice\(\PageIndex{22}\)

    x+2 y=10

    Exercice\(\PageIndex{23}\)

    3x+y=6

    Réponse

    (2,0), (0,6)

    Exercice\(\PageIndex{24}\)

    3x+y=9

    Exercice\(\PageIndex{25}\)

    x—3 y=12

    Réponse

    (12,0), (0, −4)

    Exercice\(\PageIndex{26}\)

    x—2y=8

    Exercice\(\PageIndex{27}\)

    4x—y=8

    Réponse

    (2,0), (0, −8)

    Exercice\(\PageIndex{28}\)

    5x—y=5

    Exercice\(\PageIndex{29}\)

    2x+5 y=10

    Réponse

    (5,0), (0,2)

    Exercice\(\PageIndex{30}\)

    2x+3 y=6

    Exercice\(\PageIndex{31}\)

    3 x à 2 y = 12

    Réponse

    (4,0), (0, −6)

    Exercice\(\PageIndex{32}\)

    3 x à 5 y = 30

    Exercice\(\PageIndex{33}\)

    \(y=\frac{1}{3} x+1\)

    Réponse

    (-3,0), (0,1)

    Exercice\(\PageIndex{34}\)

    \(y=\frac{1}{4} x-1\)

    Exercice\(\PageIndex{35}\)

    \(y=\frac{1}{5} x+2\)

    Réponse

    (−10,0), (0,2)

    Exercice\(\PageIndex{36}\)

    \(y=\frac{1}{3} x+4\)

    Exercice\(\PageIndex{37}\)

    y = 3 x

    Réponse

    (0,0)

    Exercice\(\PageIndex{38}\)

    y = -2 x

    Exercice\(\PageIndex{39}\)

    y=-4 x

    Réponse

    (0,0)

    Exercice\(\PageIndex{40}\)

    y = 5 x

    Tracez une ligne à l'aide des interceptions

    Dans les exercices suivants, tracez un graphique à l'aide des interceptions.

    Exercice\(\PageIndex{41}\)

    \(-x+5 y=10\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne tracée est négative x plus 5 y est égale à 10.

    Exercice\(\PageIndex{42}\)

    \(-x+4 y=8\)

    Exercice\(\PageIndex{43}\)

    \(x+2 y=4\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 8, 6), (négatif 6, 5), (négatif 4, 4), (négatif 2, 3), (0, 2), (2, 1), (4, 0), (6, négatif 1), (8, négatif 2) et (10, négatif 3).

    Exercice\(\PageIndex{44}\)

    \(x+2 y=6\)

    Exercice\(\PageIndex{45}\)

    \(x+y=2\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 8, 10), (négatif 7, 9), (négatif 6, 8), (négatif 5, 7), (négatif 4, 6), (négatif 3, 5), (négatif 2, 4), (négatif 1, 3), (0, 2), (1, 1), (2, 0), (3, négatif 1), (4, négatif 2) (5, négatif 3), (6, négatif 4), (7, négatif 5), (8, négatif 6), (9, négatif 7) et (10, négatif 8).

    Exercice\(\PageIndex{46}\)

    \(x+y=5\)

    Exercice\(\PageIndex{47}\)

    \(x+y=-3\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 7 à 7. L'axe y des plans va de moins 7 à 7. La ligne droite passe par les points (négatif 7, 4), (négatif 6, 3), (négatif 5, 2), (négatif 4, 1), (négatif 3, 0), (négatif 2, négatif 1), (négatif 1, négatif 2), (0, négatif 3), (1, négatif 4), (2, négatif 5), (3, négatif 6) et (4, négatif 7).

    Exercice\(\PageIndex{48}\)

    \(x+y=-1\)

    Exercice\(\PageIndex{49}\)

    \(x-y=1\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 8, négatif 9), (négatif 7, négatif 8), (négatif 6, négatif 7), (négatif 5, négatif 6), (négatif 4, négatif 5), (négatif 3, négatif 4), (négatif 2, négatif 3), (négatif 1, négatif 2), (0, négatif 1), (1, 0), (2, 1), (3, 2), (4, 3), (5, 4), (6, 5), (7, 6), (8, 7), (9, 8) et (10, 9).

    Exercice\(\PageIndex{50}\)

    \(x-y=2\)

    Exercice\(\PageIndex{51}\)

    \(x-y=-4\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 8, négatif 4), (négatif 7, négatif 3), (négatif 6, négatif 2), (négatif 5, négatif 1), (négatif 4, 0), (négatif 3, 1), (négatif 2, 2), (négatif 1, 3), (0, 4), (1, 5), (2, 6), (3, 7), (4, 8)), (5, 9), (6, 10), (7, 11) et (8, 12).

    Exercice\(\PageIndex{52}\)

    \(x-y=-3\)

    Exercice\(\PageIndex{53}\)

    \(4 x+y=4\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 2, 12), (négatif 1, 8), (0, 4), (1, 0), (2, négatif 4), (3, négatif 8) et (4, négatif 12).

    Exercice\(\PageIndex{54}\)

    \(3 x+y=3\)

    Exercice\(\PageIndex{55}\)

    \(2 x+4 y=12\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 7 à 7. L'axe y des plans va de moins 7 à 7. La ligne droite passe par les points (négatif 6, 6), (négatif 4, 5), (négatif 2, 4), (0, 3), (2, 2), (4, 1) et (6, 0).

    Exercice\(\PageIndex{56}\)

    \(3 x+2 y=12\)

    Exercice\(\PageIndex{57}\)

    \(3 x-2 y=6\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 6, négatif 12), (négatif 4, négatif 9), (négatif 2, négatif 6), (0, négatif 3), (2, 0), (4, 3), (6, 6), (8, 9) et (10, 12).

    Exercice\(\PageIndex{58}\)

    \(5 x-2 y=10\)

    Exercice\(\PageIndex{59}\)

    \(2 x-5 y=-20\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (moins 10, 0), (négatif 5, 2), (0, 4), (5, 6) et (10, 8).

    Exercice\(\PageIndex{60}\)

    \(3 x-4 y=-12\)

    Exercice\(\PageIndex{61}\)

    \(3 x-y=-6\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 6, négatif 12), (négatif 5, négatif 9), (négatif 4, négatif 6), (négatif 3, négatif 3), (négatif 2, 0), (1, 3), (2, 6), (3, 9) et (4, 12).

    Exercice\(\PageIndex{62}\)

    \(2 x-y=-8\)

    Exercice\(\PageIndex{63}\)

    \(y=-2 x\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 5, 10), (négatif 4, 8), (négatif 3, 6), (négatif 2, 4), (négatif 1, 2), (0, 0), (1, négatif 2), (2, négatif 4), (3, négatif 6), (4, négatif 8), (5, négatif 10) et (6, négatif 12)

    Exercice\(\PageIndex{64}\)

    \(y=-4 x\)

    Exercice\(\PageIndex{65}\)

    \(y=x\)

    Réponse

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan va de moins 12 à 12. L'axe y des plans va de moins 12 à 12. La ligne droite passe par les points (négatif 10, 10), (négatif 9, 9), (négatif 8, 8), (négatif 7, 7), (négatif 6, 6), (négatif 5, 5), (négatif 4, 4), (négatif 3, 3), (négatif 2, 2), (négatif 1, 1), (0, 0), (1, 1), (2, 2) (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6), (7, 7), (8, 8), (9, 9) et (10, 10)

    Exercice\(\PageIndex{66}\)

    y = 3 x

    Mathématiques quotidiennes

    Exercice\(\PageIndex{67}\)

    Voyage en voiture. Damien conduit de Chicago à Denver, sur une distance de 1000 miles. L'axe X du graphique ci-dessous montre le temps en heures depuis que Damien a quitté Chicago. L'axe y représente la distance qu'il lui reste à parcourir.

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan s'étend de 0 à 16. L'axe y des plans s'étend de 0 à 1200 par incréments de 200. La ligne droite passe par les points (0, 1000), (3 800), (6 600), (9, 400), (12, 200) et (15, 0). Les points (0, 1000) et (15, 0) sont marqués et étiquetés avec leurs coordonnées.
    1. Trouvez les points d'intersection x et y.
    2. Expliquez ce que les interceptions x et y signifient pour Damien.
    Réponse
    1. (10 000), (15)
    2. À (0,1000), il est parti depuis 0 heures et il reste 1000 miles à parcourir. À (15,0), il est parti depuis 15 heures et il lui reste 0 mile à parcourir.
    Exercice\(\PageIndex{68}\)

    Voyage en voiture. Ozzie a rempli le réservoir d'essence de son camion et est parti en voyage. L'axe X du graphique ci-dessous indique le nombre de kilomètres parcourus par Ozzie depuis qu'il a fait le plein. L'axe y représente le nombre de gallons d'essence dans le réservoir d'essence du camion.

    La figure montre une ligne droite sur le plan de coordonnées x y. L'axe X du plan s'étend de 0 à 350 par incréments de 50. L'axe y des plans s'étend de 0 à 18 par incréments de 2. La ligne droite passe par les points (0, 16), (150, 8) et (300, 0). Les points (0, 16) et (300, 0) sont marqués et étiquetés avec leurs coordonnées
    1. Trouvez les points d'intersection x et y.
    2. Expliquez ce que les interceptions x et y signifient pour Ozzie.

    Exercices d'écriture

    Exercice\(\PageIndex{69}\)

    Comment trouvez-vous l'\(x\)intersection du graphe de\(3 x-2 y=6 ?\)

    Réponse

    Les réponses peuvent varier.

    Exercice\(\PageIndex{70}\)

    Préférez-vous utiliser la méthode de traçage des points ou la méthode utilisant les interceptions pour représenter graphiquement l'équation 4x+y=−4 ? Pourquoi ?

    Exercice\(\PageIndex{71}\)

    Préférez-vous utiliser la méthode de traçage des points ou la méthode utilisant les points d'interception pour représenter graphiquement l'équation\(y=\frac{2}{3}x−2\) ? Pourquoi ?

    Réponse

    Les réponses peuvent varier.

    Exercice\(\PageIndex{72}\)

    Préférez-vous utiliser la méthode de tracé des points ou la méthode utilisant les points d'interception pour représenter graphiquement l'équation y=6 ? Pourquoi ?

    Auto-vérification

    ⓐ Une fois les exercices terminés, utilisez cette liste de contrôle pour évaluer votre maîtrise des objectifs de cette section.

    La figure montre un tableau composé de quatre lignes et de quatre colonnes. La première ligne est une ligne d'en-tête et elle étiquette chaque colonne. L'en-tête de la première colonne est « Je peux... », le second est « En toute confiance », le troisième est « avec de l'aide », « non moins, je ne comprends pas ! ». Sous la première colonne se trouvent les phrases « identifier les interceptions x et y d'un graphe », « Trouvez les interceptions x et y à partir de l'équation d'une droite » et « tracez une ligne à l'aide d'interceptions ». Sous les deuxième, troisième et quatrième colonnes se trouvent des espaces vides où l'apprenant peut vérifier le niveau de maîtrise qu'il a atteint.

    ⓑ Que vous apprend cette liste de contrôle sur votre maîtrise de cette section ? Quelles mesures allez-vous prendre pour vous améliorer ?