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4.5: 选择适当的证据

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    寻找支持你观点的证据

    确保你使用的证据确实支持你想要提出的观点。 选择看似相同话题但实际上与你的观点没有直接关系的证据很容易。

    让我们来看一个例子:

    试试这个!

    假设你想说明这一点:

    移民子女在学习英语的同时继续提高母语的流利程度,成年后具有经济优势。

    您已经找到了下面的文章,其中包含有关您的主题的信息。 阅读文章并寻找支持你观点的证据。


    阅读在线杂志:懂不止一种语言? 别放弃!

    丽贝卡·卡拉汉,德克萨斯大学奥斯汀分校

    说一种以上的语言可能会给发育中的大脑带来显著的好处。 现在的研究表明,双语年轻人不仅在就业市场表现更好,而且更有可能表现出同理心和解决问题的能力。 事实是,美国成年人主要讲单语英语,即使是那些刚开始生活的人会说一种以上的语言。 根据最新研究,也许是时候重新考虑美国对单语制的强调了。

    说两种语言有好处

    在过去的十年中,我的研究重点是移民青年的学术、社会和公民发展,特别是学校如何塑造这些学生的学习、友谊和社区体验。 作为一名前小学双语老师,我看到完全熟练掌握这两种语言为学生提供了显著的学术和社会优势。 但是,缺少的是我的学生早期的社交和学术优势与他们年轻时进入就业市场之间的联系。

    尽管所有支持儿童双语的研究,但直到最近,学者们才开始理解成年人职业生涯中的双语主义。 双语者表现出更高的考试成绩、更好的问题解决能力、更敏锐的心理认知以及访问更丰富的社交网络的机会。 此外,年轻的双语者能够从母语社区的导师和主流文化中获得支持。 这些年轻人受益于这句格言的智慧:投资于孩子的成年人越多,她就会变得越强壮。 双语儿童受益于由两个或更多村庄抚养!

    双语者更有可能找到工作

    双语的年轻人不仅更有可能高中毕业然后上大学,而且在面试时也更有可能找到这份工作。 即使不要求双语,对加州雇主的一项访谈研究表明,雇主更愿意雇用和保留双语雇主。 如今,实力雄厚的财富500强公司雇用双语和双语员工担任客户联络员。

    研究将双语与更加注重智力以及延迟痴呆症状的出现联系起来。 频繁使用多种语言也与培养更大的同理心有关。 然而,尽管有研究证据,五分之四的美国成年人只会说英语。

    纯英语运动阻碍了另一种语言

    即使是那些刚开始接触多种语言的成年人也是如此。 在成长为美国人的过程中,许多父母为移民的潜在双语子女失去了母语,成为英语单语者。 纯英语运动背后的强大社会和政治力量证明了人们认为双语的威胁。 每天,全国各地的学校和地区都屈服于外部压力,削减双语教学。

    从历史上看,调查双语和劳动力市场的研究采用了美国人口普查的衡量标准,这些措施没有区分非英语语言的熟练程度。 大多数国家数据集用非常宽泛的笔触定义双语,无法区分只会说西班牙语的受访者、会说西班牙语和一点英语的受访者以及三分之一完全双语和双语双语的受访者。 未能抓住这种异质性掩盖了双语制和劳动力市场之间的任何明确关系。 直到最近,NCES的数据才开始包括自我报告的母语熟练程度的衡量标准,而其他更针对移民的数据集也开始提出这些问题。

    双语与更高的收入有关

    最@@ 近,更新的数据和更清晰的分析方法为衡量双语和个人用非英语语言的读写能力提供了更丰富的衡量标准。 能够区分一种或多种语言的口语能力和两种或两种以上语言的实际识字技能,这使研究人员能够确定双语制的经济优势——在年轻时职业地位更高,收入更高。 新的数据集衡量了年轻一代的双语情况,他们进入的劳动力市场不是由地理界限定义的,而是通过即时获取信息来定义的。

    双语与智力的关系

    从1960年代开始,语言学家开始发现双语和智力之间存在积极的关系。 在这项工作的基础上,研究人员发现,小学年龄的双语儿童在非语言问题解决任务上的表现优于单语同龄人。 然后,在20世纪90年代后期,有研究表明,即使在控制工作记忆时,双语儿童对解决问题的任务的注意力控制也比单语儿童要强得多。

    目前,研究人员已开始使用包括更敏感的语言能力衡量标准的数据集,发现在父母为移民的孩子中,双语的年轻人比失去母语的同龄人找到地位更高的工作,收入更高。 这些现在只会说单语的年轻人不仅失去了双语提供的认知资源,而且他们更不可能全职工作,收入也比同龄人低。

    美国人开始意识到懂两种语言的认知、社交和心理益处。

    只有四分之一的美国人会说另一种语言

    盖洛普最近的一项民意调查显示,在这个移民国家,现在只有四分之一的美国成年人报告说自己精通另一种语言,历史上因英语单语而臭名昭著。 但是,如果我们的国家要在下个世纪保持全球领导地位,还有更多的工作要做。

    学校在维护和开发潜在的双语语言库中的作用对于这一过程至关重要。 无论是通过双语教学还是鼓励家长培养孩子的家庭语言技能,学校做什么都很重要。 如果当今潜在的双语者成功地保持自己的母语,他们成年后将做出更多贡献。

    教育研究毫无疑问地表明,父母为移民的孩子会学习英语。 我们让这些孩子失败的地方在于保持他们最大的资源:他们的母语。 这是我们应该珍惜的东西,而不是根除的东西。 对话

    丽贝卡·卡拉汉,德克萨斯大学奥斯汀分校教育文化研究双语/双文化教育副教授

    本文根据知识共享许可从《对话》中重新发布。 阅读原始文章


    这篇文章中的哪一句话为你想提出的观点提供了最好的支持?

    1. “尽管所有支持儿童双语的研究,但直到最近,学者们才开始理解成年人职业生涯中的双语主义。”
    2. “历史上因英语单语而臭名昭著,盖洛普最近的一项民意调查显示,在这个移民国家,现在只有四分之一的美国成年人报告说自己精通另一种语言。”
    3. “双语年轻人不仅更有可能高中毕业和上大学,而且在面试时也更有可能找到这份工作。 即使不要求双语,对加州雇主的访谈研究表明,雇主更愿意雇用和留住双语者。”
    4. “研究将双语与更加注重智力以及延迟痴呆症状的出现联系起来。 频繁使用多种语言也与培养更大的同理心有关。”

    有关建议的答案和评论,请参阅 4.12:整合证据答案键


    许可和归属

    CC 许可内容:原创

    由兰尼学院的安妮·阿加德撰写。 执照:CC BY NC。

    CC 许可内容:之前已发布

    “知道不止一种语言吗? 别放弃!” 已从《对话》中重新发布,并获得 CC BY ND 的许可。 阅读原始文章