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3.6: 寻找信息的策略

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    开始搜索

    现在 Lily 有了研究课题的想法，她想开始为自己的主题寻找和收集信息。 她一开始做了许多其他学生所做的事情，用谷歌搜索，但是当她输入 “高等教育中的有色人种学院” 一词时，她的搜索结果很快就不知所措。 有超过4亿个结果！ 她看过《福布斯》等报纸的文章、国家教育统计中心的统计数据、亚马逊上出售的书籍、大学发表的文章等等。 她不确定如何选择所需的来源。 她的教授还告诉全班他们应该使用图书馆数据库进行研究，但她不知道如何使用它们。

    你们中的许多人会和莉莉有着相同的感受——在互联网上可以找到的大量信息不知所措。 本节将讨论您在互联网和图书馆数据库中可能找到的不同类型的资源。 本节还将指导您如何使用图书馆数据库，并为您提供更有效地在互联网和图书馆数据库中进行搜索的提示和策略。

    来源的类型

    你们中的许多人可能熟悉书籍和报纸或杂志文章，但是在研究项目中，还有许多其他信息来源可能有用。 表 3.6.1 总结了不同的来源。 当你看着桌子时，想想在社交媒体上创建帖子需要多长时间，以及写一篇学术文章需要多长时间。 创建来源所需的时间会影响来源的质量吗？

    表 3.6.1 可能的来源以及它们在发现地点、创建方式、为谁写以及由谁写方面有何不同

    来源类型

    在哪里可以找到它

    是时候创作了

    审阅流程

    由... 撰写

    阅读者

    网站/博客

    互联网搜索

    几分钟到几年

    无

    任何人

    普通公众

    社交媒体

    互联网搜索

    几秒钟到几天

    无

    任何人

    普通公众

    纪录片

    电影流媒体网站

    年份

    无

    制片人们

    普通公众

    个人访谈

    你去做

    几分钟到几天

    无

    任何人

    普通公众

    报告和政府文件

    .gov 网站、组织网站

    几个月到几年

    没有正式的同行评审流程

    该学科的专家（通常是拥有博士学位的人、研究生或教授）

    各不相同

    新闻资讯

    在线、印刷、电视、文章数据库

    几分钟到几天

    没有正式的同行评审，有时是编辑审查

    记者

    普通公众

    杂志

    在线、打印、文章数据库

    几天到几周

    没有正式的同行评审，有时是社论

    记者

    普通公众

    学术期刊文章

    印刷品、图书馆文章数据库、期刊网站

    一到几年

    正式的同行评审流程

    该学科的专家（通常是拥有博士学位的人、研究生或教授）

    学者、研究生

    书籍

    图书馆、书店、电子书馆藏

    年份

    社论但不是同行评审

    记者、专家、普通人

    公众或专家

    如何选择来源

    除了图表上列出的来源类型之外，还有很多不同的来源类型可供选择，那么如何选择使用哪种来源呢？

    当你第一次开始研究项目时，你想学习关于你的主题的背景信息，这样你就可以阅读维基百科、报纸文章或百科全书。 学术期刊文章非常具体，因此不利于学习背景信息。 学术期刊文章显示了原创研究的结果，因此，如果你想在研究项目中证明一个想法，它们很有用。

    互联网研究

    互联网是连接世界各地计算机和服务器的网络，它包含数十亿页的信息。 人们使用谷歌、百度、必应和雅虎等搜索引擎来搜索他们需要的信息。 尽管获得这么多信息很有用，但也可能让人不知所措，因为你所做的大多数搜索都会返回数百万个结果。 搜索第一页上的结果通常不是最可靠的来源。

    互动元素

    此视频向您展示了 Google 搜索的工作原理：

    进行网络搜索有助于全面了解您的主题并找到对您有帮助的关键词。 您可以使用Google上的 “工具” 链接来改善搜索效果。 例如，您可以选择将搜索限制在特定的日期或国家/地区。

    数据库研究

    互联网与图书馆数据库有很大的不同。 互联网上的信息是免费访问的，但数据库访问不是免费的，图书馆花了数万美元让学生访问文章。 之所以如此昂贵，是因为数据库公司从成百上千个不同的来源收集信息，包括学术期刊，其中一篇文章可能需要花费25美元。然后数据库公司用主要关键词 “标记” 每篇文章，以便人们更容易找到它们。

    有包含不同主题信息的通用数据库和特定学科的数据库。 搜索多个数据库是个不错的策略，因为它们通常包含不同的信息。

    尽管使用数据库是一种很好的研究策略，但也有一些缺点。 缺点之一是，由于将文章包含在数据库中需要时间，因此如果研究主题是实时演变的，则数据库可能没有最新的信息。 此外，由于数据库包含学术文章，可能需要一两年的时间才能发表，因此学者们还不会撰写最新的事件。 有些研究课题没有出现在数据库中——一个数据库中有许多报纸和学术文章，但是如果没有记者或学者写过关于某个主题的文章，它就不会存在。

    关键词

    当你在 Google 搜索中输入完整的问题、句子或短语时，Google 会尝试猜测你的意思。 图书馆数据库没有。 谷歌的算法会为你挑选出重要的词语。 图书馆数据库很难删除您在搜索中包含的不重要的单词，因此您只使用重要的单词或关键字。

    关键字用于在图书馆数据库中进行搜索，以查找与您的研究主题相关的文章。 关键词描述了您的研究主题或研究问题的主要概念。 选择重要的名词，省略副词、动词、形容词和介词等单词。

    以下是研究问题示例：有色人种教授对有色人种学生有何影响？

    主要概念或关键词是 “有色人种学生” 和 “有色人种教授”。 避免使用像 “受影响/受影响” 这样的词语作为搜索词。 对于每个主要概念，列出同义词、相关术语或关联词。 如果你获得了很多结果，你也可以更具体地了解你的主要概念。

    • “有色人种学生” 的同义词：少数民族学生
    • “有色人种学院” 的同义词：有色人种教授、少数民族教授、少数民族教授
    • 狭义词：非裔美国学生、社区大学生、有色人种女教授等。
    • 相关术语：（如果你想寻找有色人种教授的不同效果，你可以在搜索中添加诸如 “留住率” 或 “教育成就” 之类的概念）

    当您在数据库中使用这些词时，请将每个概念键入其自己的搜索字段中。 图 3.6.1 显示了通用数据库的搜索字段，在搜索字段中键入了 “有色人种学生” 和 “有色人种教授” 这两个短语。

    EBSCO 图书馆数据库搜索字段
    图\(\PageIndex{1}\)：Jenny Yap 的 “学术搜索完成中的搜索框” 标有 CC BY NC 4.0。

    如果您没有从搜索中获得足够的结果，请使用更通用的关键字。 如果你得到的结果太多，请使用更具体的词语。 数据库还具有过滤器，允许您缩小文章的时间段、文章类型、语言、地理等等。

    要善于在数据库中进行搜索，需要大量练习。 如果您需要更多帮助，可以随时联系学校的图书管理员。 他们是使用数据库的专家。

    查找关键字和同义词以帮助您进行搜索

    在进行研究时，使用各种关键字很重要。 如果你不知道这个词的很多同义词，你能做什么？

    • 使用词库或字典，例如 Longman
    • 使用 Google 查找讨论该主题的新闻或一般网站。 记下同义词或相关术语。
    • 使用主题词标签（有关操作方法，请参见下文）

    保留同义词列表将有助于你进行搜索和撰写论文。

    主题条款

    找到好关键字的另一种方法是查看文章的主题术语。 例如，当您在数据库中单击文章的标题时，它通常会将您带到一个页面（称为记录），该页面包含有关该文章的信息，例如作者、文章的发表地点以及作为文章一页摘要的摘要。 记录页面还包含文章的主题术语。

    主题词是描述文章主要思想的标准词或短语。 数据库中的每篇文章都有几个主题术语。 注意数据库使用的是哪些主题术语很重要，因为每个数据库公司可能会为同一概念使用不同的关键字 “标记” 文章。 例如，一个数据库可能使用关键字 “stadium”，而另一个数据库可能使用 “体育竞技场”。 图 3.6.2 显示了数据库中文章的主题术语。 请注意，在此数据库中，它使用的是 “大学教师” 一词，而不是使用 “教授” 一词。 包括的其他术语包括 “非裔美国人教师”、“大学教师” 和 “非裔美国人”。

    搜索色彩学院的主题词
    图\(\PageIndex{1}\)：Jenny Yap 的 “数据库中的主题术语” 标有 CC BY NC 4.0。

    识别搜索的关键字和主题词

    让我们来看一张关键词和主题词表。

    注意这个！

    表 3.6.2 将如何帮助研究人员找到更好的研究关键词？ 这里有让你感到惊讶的关键词吗？

    表 3.6.2 用示例答案识别关键词和主题词的工作表
    战略 莉莉的回答
    我的研究问题 为什么在大学里有更多的少数族裔教师很重要，我们怎样才能改善这种情况？
    关键词 少数民族，教师，学院
    字典中的同义词 教师（教师的同义词）；大学（学院的同义词）
    我读过的文章中的相关术语：
    • 少数族裔教师或有色人种教师或非白人教师
    • 教授或教师或教职员工
    • 学院或大学或高等教育
    数据库中的主题术语
    • （教师=学院教授）
    • （minority=非裔美国人、西班牙裔美国人、亚裔美国人）

    创建自己的关键字和主题词工作表

    既然你已经看了示例关键词和主题术语研究工作表，那就用你自己的研究主题来试试吧。

    应用这个！

    单独工作或与同学一起工作。 写下这些信息以创建自己的工作表。

    • 我的研究问题
    • 关键词
    • 字典中的同义词
    • 我读过的文章中的相关术语
    • 数据库中的主题术语

    许可和归属

    CC 许可内容：原创

    由伯克利城市学院的 Jenny Yap 撰写。 执照：CC BY NC。

    CC 许可内容：之前已发布

    表3.6.1的可能来源改编自卡罗尔·威瑟的《信息素养：基础研究技能》。 NC SA 颁发的 CC 许可证。