5.1E:练习
练习成就完美
确定有序对是否是方程组的解。 在以下练习中,确定以下点是否为给定方程组的解。
{2x−6y=03x−4y=5
- (3,1)
- (−3,4)
- 回答
-
- 是的
- 不
{7x−4y=−1−3x−2y=1
- (−313,−213)
- (1, -2)
- 回答
-
- 是的
- 不
{2x+y=5x+y=1
- (4, −3)
- (2,0)
- 回答
-
- 是的
- 不
{−3x+y=8−x+2y=−9
- (−5、−7)
- (−5,7)
{x+y=2y=34x
- (87,67)
- (1,34)
- 回答
-
- 是的
- 不
{x+y=1y=25x
- (57,27)
- (5,2)
{x+5y=10y=35x+1
- (−10,4)
- (54,74)
- 回答
-
- 不
- 是的
{x+3y=9y=23x−2
- (−6,5)
- (5,43)
通过绘图求解线性方程组在以下练习中,通过绘图求解以下方程组。
{3x+y=−32x+3y=5
- 回答
-
解决方案要点:(−2,3)
{−x+y=22x+y=−4
{−3x+y=−12x+y=4
- 回答
-
解决方案要点:(1,2)
{−2x+3y=−3x+y=4
{y=x+2y=−2x+2
- 回答
-
解决方案要点:(0,2)
{y=x−2y=−3x+2
{y=32x+1y=−12x+5
- 回答
-
解决方案要点:(2,4)
{y=23x−2y=−13x−5
{−x+y=−34x+4y=4
- 回答
-
解决方案要点:(2,−1)
{x−y=32x−y=4
{−3x+y=−12x+y=4
- 回答
-
解决方案要点:(1,2)
{−3x+y=−24x−2y=6
{x+y=52x−y=4
- 回答
-
解决方案要点:(3,2)
{x−y=22x−y=6
{x+y=2x−y=0
- 回答
-
解决方案要点:(1,1)
{x+y=6x−y=−8
{x+y=−5x−y=3
- 回答
-
解决方案要点:(−1,−4)
{x+y=4x−y=0
{x+y=−4−x+2y=−2
- 回答
-
解决方案要点:(3,3)
{−x+3y=3x+3y=3
{−2x+3y=3x+3y=12
- 回答
-
解决方案要点:(−5,6)
{2x−y=42x+3y=12
{2x+3y=6y=−2
- 回答
-
解决方案要点:(6,−2)
{−2x+y=2y=4
{x−3y=−3y=2
回答
-
解决方案要点:(3,2)
{2x−2y=8y=−3
{2x−y=−1x=1
- 回答
-
解决方案要点:(1,3)
{x+2y=2x=−2
{x−3y=−6x=−3
- 回答
-
解决方案要点:(−3,1)
{x+y=4x=1
{4x−3y=88x−6y=14
- 回答
-
没有解决办法
{x+3y=4−2x−6y=3
{−2x+4y=4y=12x
- 回答
-
没有解决办法
{3x+5y=10y=−35x+1
{x=−3y+42x+6y=8
- 回答
-
没有解决办法
{4x=3y+78x−6y=14
{2x+y=6−8x−4y=−24
- 回答
-
具有解决方案集的无限多个解决方案:{(x,y)|2x+y=6}
{5x+2y=7−10x−4y=−14
{x+3y=−64y=−43x−8
- 回答
-
具有解决方案集的无限多个解决方案:{(x,y)|x+3y=−6}
{−x+2y=−6y=−12x−1
{−3x+2y=−2y=−x+4
- 回答
-
解决方案要点:(2,2)
{−x+2y=−2y=−x−1
确定线性系统的解数在不绘制以下方程组的图形的情况下,确定解的数量,然后对方程组进行分类。
{y=23x+1−2x+3y=5
- 回答
-
0 个解决方案
{y=13x+2x−3y=9
{y=−2x+14x+2y=8
- 回答
-
0 个解决方案
{y=3x+49x−3y=18
{y=23x+12x−3y=7
- 回答
-
0 个解决方案
{3x+4y=12y=−3x−1
{4x+2y=104x−2y=−6
- 回答
-
一致,1 个解决方案
{5x+3y=42x−3y=5
{y=−12x+5x+2y=10
- 回答
-
无限多的解决方案
{y=x+1−x+y=1
{y=2x+32x−y=−3
- 回答
-
无限多的解决方案
{5x−2y=10y=52x−5
通过绘图求解方程组的应用在以下练习中,求解。
莫莉正在制作注入草莓的水。 每喝一盎司草莓汁,她消耗的水量是原来的三倍。 她需要多少盎司的草莓汁和多少盎司的水才能制作 64 盎司的草莓注入水?
- 回答
-
莫莉需要 16 盎司的草莓汁和 48 盎司的水。
Jamal 正在制作一种只含有椒盐脆饼和坚果的零食混合物。 对于每盎司坚果,他将使用 2 盎司的椒盐脆饼。 他需要多少盎司的椒盐脆饼和多少盎司的坚果才能制作 45 盎司的零食混合物?
恩里克正在制作一款含有葡萄干和坚果的派对混合物。 对于每盎司的坚果,他消耗的葡萄干量是原来的两倍。 他需要多少盎司的坚果和多少盎司的葡萄干才能制作 24 盎司的派对混合物?
- 回答
-
恩里克需要 8 盎司的坚果和 16 盎司的水。
欧文正在用浓缩液制作柠檬水。 他需要的夸脱水数量是浓缩水夸脱数量的 4 倍。 Owen 需要多少夸脱的水和多少夸脱的浓缩液才能制作 100 夸脱的柠檬水?
日常数学
Leo 正在计划他的春季花园。 他想种郁金香和水仙花球茎。 他将种植的水仙花球茎数量是郁金香球茎的6倍。 如果他想种350个球茎,他应该种多少郁金香球茎和多少水仙花球茎?
- 回答
-
狮子座应该种50朵郁金香和300朵水仙花。
一家营销公司对1,200人进行了调查。 他们调查的女性人数是男性的两倍。 他们调查了多少男性和女性?
写作练习
在线性方程组中,两个方程具有相同的斜率。 描述系统的可能解决方案。
- 回答
-
鉴于只知道两个线性方程的斜率相同,因此要么没有解(方程的图形是平行的),要么是无限多。
在线性方程组中,两个方程具有相同的截距。 描述系统的可能解决方案。
自检
完成练习后,使用此清单来评估您对本节目标的掌握程度。

如果你的大部分支票是:
... 自信地。 恭喜! 您已经实现了本节中的目标。 反思一下你使用的学习技能,这样你就可以继续使用它们。 为了确信自己有能力做这些事情,你做了什么? 具体一点。
... 在一些帮助下。 必须迅速解决这个问题,因为你不掌握的话题会成为你通往成功之路的坑洼。 在数学中,每个主题都建立在以前的工作基础上。 在继续前进之前,请务必确保自己有坚实的基础。 你能向谁寻求帮助? 你的同学和老师都是很好的资源。 校园里有没有可以提供数学导师的地方? 你的学习技能可以提高吗?
... 不-我不明白! 这是一个警告信号,你一定不能忽视它。 你应该立即得到帮助,否则你很快就会不知所措。 尽快与您的教师见面,讨论您的情况。 你可以一起制定一个计划,为你提供所需的帮助。