Skip to main content
Global

1.5E:练习

  • Page ID
    205042
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    练习成就完美

    乘以整数

    在以下练习中,乘以。

    练习\(\PageIndex{55}\)

    \(−4\cdot 8\)

    回答

    -32

    练习\(\PageIndex{56}\)

    \(-3\cdot 9\)

    练习\(\PageIndex{57}\)

    \(9(-7)\)

    回答

    -63

    练习\(\PageIndex{58}\)

    \(13(-5)\)

    练习\(\PageIndex{59}\)

    \(-1\cdot 6\)

    回答

    -6

    练习\(\PageIndex{60}\)

    \(-1\cdot 3\)

    练习\(\PageIndex{61}\)

    \(-1(-14)\)

    回答

    14

    练习\(\PageIndex{62}\)

    \(-1(-19)\)

    除以整数

    在以下练习中,除以。

    练习\(\PageIndex{63}\)

    \(-24\div 6\)

    回答

    -4

    练习\(\PageIndex{64}\)

    \(35\div (-7)\)

    练习\(\PageIndex{65}\)

    \(-52 \div (-4)\)

    回答

    13

    练习\(\PageIndex{66}\)

    \(-84 \div (-6)\)

    练习\(\PageIndex{67}\)

    \(-180 \div 15\)

    回答

    -12

    练习\(\PageIndex{68}\)

    \(-192\div 12\)

    使用整数简化表达式

    在以下练习中,简化每个表达式。

    练习\(\PageIndex{69}\)

    5 (−6) +7 (−2) −3

    回答

    -47

    练习\(\PageIndex{70}\)

    8 (−4) +5 (−4) −6

    练习\(\PageIndex{71}\)

    \((-2)^{6}\)

    回答

    64

    练习\(\PageIndex{72}\)

    \((-3)^{5}\)

    练习\(\PageIndex{73}\)

    \((-4)^{2}\)

    回答

    -16

    练习\(\PageIndex{74}\)

    \((-6)^{2}\)

    练习\(\PageIndex{75}\)

    −3 (−5) (6)

    回答

    90

    练习\(\PageIndex{76}\)

    −4 (−6) (3)

    练习\(\PageIndex{77}\)

    (8−11) (9−12)

    回答

    9

    练习\(\PageIndex{78}\)

    (6−11) (8−13)

    练习\(\PageIndex{79}\)

    26−3 (2−7)

    回答

    41

    练习\(\PageIndex{80}\)

    23−2 (4−6)

    练习\(\PageIndex{81}\)

    \(65\div (−5)+(−28)\div (−7)\)

    回答

    -9

    练习\(\PageIndex{82}\)

    \(52\div(−4)+(−32)\div(−8)\)

    练习\(\PageIndex{83}\)

    9−2 [3−8 (−2)]

    回答

    -29

    练习\(\PageIndex{84}\)

    11−3 [7−4 (−20)]

    练习\(\PageIndex{85}\)

    \((−3)^{2}−24\div (8−2)\)

    回答

    5

    练习\(\PageIndex{86}\)

    \((−4)^{2}−32\div (12−4)\)

    使用整数计算变量表达式

    在以下练习中,计算每个表达式。

    练习\(\PageIndex{87}\)

    y+ (−14) 什么时候

    1. y=−33
    2. y=30
    回答
    1. −47
    2. 16
    练习\(\PageIndex{88}\)

    x+ (−21) 什么时候

    1. x=−27
    2. x=44
    练习\(\PageIndex{89}\)
    1. a=−7 时为 a+3
    2. 当 a=−7 时 −a+3
    回答
    1. −4
    2. 10
    练习\(\PageIndex{90}\)
    1. d=−8 时为 d+ (−9)
    2. 当 d=−8 时 −d+ (−9)
    练习\(\PageIndex{91}\)

    m
    =−15 时为 m+n,n=7

    回答

    -8

    练习\(\PageIndex{92}\)

    p
    =−9 时为 p+q,q=17

    练习\(\PageIndex{93}\)

    r=−9 时为 r+s,s=−7

    回答

    -16

    练习\(\PageIndex{94}\)

    t=−6 时为 t+u,u=−5

    练习\(\PageIndex{95}\)

    \((x+y)^{2}\)
    x=−3,y=14 时

    回答

    121

    练习\(\PageIndex{96}\)

    \((y+z)^{2}\)
    y=−3 时,z=15

    练习\(\PageIndex{97}\)

    −2x+17 什么时候

    1. x=8
    2. x=−8
    回答
    1. 1
    2. 33
    练习\(\PageIndex{98}\)

    −5y+14 什么时候

    1. y=9
    2. y=−9
    练习\(\PageIndex{99}\)

    当 10−3m

    1. m=5
    2. m=−5
    回答
    1. −5
    2. 25
    练习\(\PageIndex{100}\)

    18−4n 什么时候

    1. n=3
    2. n=−3
    练习\(\PageIndex{101}\)

    \(2w^{2}−3w+7\)
    w=−2 时

    回答

    21

    练习\(\PageIndex{102}\)

    \(3u^{2}−4u+5\)

    练习\(\PageIndex{103}\)

    当 a=−
    6 和 b=−3 时为 9a−2b−8

    回答

    -56

    练习\(\PageIndex{104}\)

    当 m=−4 和 n
    =−9 时为 7m−4n−2

    将英语短语翻译成代数表达式

    在以下练习中,翻译成代数表达式并尽可能简化。

    练习\(\PageIndex{105}\)

    3 和 −15 之和,增加 7

    回答

    (3+ (−15)) +7; −5

    练习\(\PageIndex{106}\)

    −8 和 −9 之和增加 23

    练习\(\PageIndex{107}\)

    10 和 −18 的差值

    回答

    10− (−18);28

    练习\(\PageIndex{108}\)

    从 −25 中减去 11

    练习\(\PageIndex{109}\)

    −5 和 −30 的区别

    回答

    −5− (−30);25

    练习\(\PageIndex{110}\)

    从 −13 中减去 −6

    练习\(\PageIndex{111}\)

    −3 和 15 的乘积

    回答

    \(−3\cdot 15\); −45

    练习\(\PageIndex{112}\)

    −4 和 16 的乘积

    练习\(\PageIndex{113}\)

    −60 和 −20 的商

    回答

    \(−60\div(−20)\); 3

    练习\(\PageIndex{114}\)

    −40 和 −20 的商

    练习\(\PageIndex{115}\)

    −6 的商以及 ab 的和

    回答

    \(\frac{-6}{a + b}\)

    练习\(\PageIndex{116}\)

    −6 的商以及 ab 的和

    练习\(\PageIndex{117}\)

    −10 的乘积以及 p 和 q 的差

    回答

    −10 (p−q)

    练习\(\PageIndex{118}\)

    −13 的乘积以及 c 和 d 的差

    在应用程序中使用整数

    在以下练习中,求解。

    练习\(\PageIndex{119}\)

    温度 1月15日,加利福尼亚州阿纳海姆的高温为84度。 同一天,明尼苏达州恩巴斯的高温为−12°。 阿纳海姆的温度和恩巴斯的温度有什么区别?

    回答

    96°

    练习\(\PageIndex{120}\)

    温度 1月21日,加利福尼亚州棕榈泉的高温为89度,新罕布什尔州怀特菲尔德的高温为−31°。 棕榈泉的温度和怀特菲尔德的温度有什么区别?

    练习\(\PageIndex{121}\)

    足球第一次向下,冲锋队把球放在他们的 25 码线上。 在接下来的三次击球中,他们输了 6 码,获得了 10 码,输了 8 码。 第四次下跌结束时的码线是多少?

    回答

    21

    练习\(\PageIndex{122}\)

    足球第一次击倒时,钢人队把球放在了他们的 30 码线上。 在接下来的三次击球中,他们获得了 9 码,输了 14 码,输了 2 码。 第四次下跌结束时的码线是多少?

    练习\(\PageIndex{123}\)

    支票账户 Mayra 的支票账户里有 124 美元。 她开了一张152美元的支票。 她的支票账户中的新余额是多少?

    回答

    −28 美元

    练习\(\PageIndex{124}\)

    支票账户 Selina 的支票账户里有 165 美元。 她开了一张207美元的支票。 她的支票账户中的新余额是多少?

    练习\(\PageIndex{125}\)

    支票账户 Diontre 的支票账户中有 −38 美元的余额。 他向账户存入了225美元。 新的余额是什么?

    回答

    187 美元

    练习\(\PageIndex{126}\)

    支票账户 Reymonte 的支票账户中有 −49 美元的余额。 他向账户存入了281美元。 新的余额是什么?

    日常数学

    ​​​​​​​

    练习\(\PageIndex{127}\)

    股票市场哈维尔拥有一家公司的300股股票。 周二,股价每股下跌12美元。 对哈维尔的投资组合的总体影响是什么?

    回答

    减肥在饮食计划的第一周,八名女性平均每人减掉3磅。 八位女性的总体重变化是多少?

    练习\(\PageIndex{128}\)

    减肥在饮食计划的第一周,八名女性平均每人减掉3磅。 八位女性的总体重变化是多少?

    写作练习

    练习\(\PageIndex{129}\)

    用你自己的话说,说明整数相乘的规则。

    回答

    答案可能有所不同

    练习\(\PageIndex{130}\)

    用你自己的话说,说明整数除法规则。

    练习\(\PageIndex{131}\)

    为什么\(−2^{4}\neq (−2)^{4}\)

    回答

    答案可能有所不同

    练习\(\PageIndex{132}\)

    为什么\(−4^{3}\neq (−4)^{3}\)

    自检

    ⓐ 完成练习后,使用这份清单来评估你对本节目标的掌握程度。

    图中显示了一个由四列七行组成的表。 专栏的标题是 “我能...”、“自信”、“有帮助” 和 “不,我不明白!”。 第一列读作 “多个整数”、“除以整数。”、“用整数简化表达式。”、“用整数计算变量表达式。”、“将英语短语翻译成代数表达式。” 和 “在应用程序中使用整数”。

    ⓑ 在 1-10 的等级中,根据你在清单上的回复,你会如何评价你对本节的掌握程度? 你怎么能改善这个?

    ​​​​​​​