12.7: 简介

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“在当今世界...”

这些开场白 —— 在学生论文中很常见 —— 代表了对介绍的最普遍的误解：它们不应该真正说任何实质性的话。大多数学生在上大学之前掌握的五段格式表明，介绍性段落应该从非常笼统的开始，然后逐渐缩小到论文的范围。因此，学生经常为大学论文写简介，其中前两三句（或更多）句子明显或过于宽泛。慈善和休息良好的教师只需浏览一下这段文本，当他们得出实质性的内容时就开始仔细阅读。假设整篇论文会像前几句话一样毫无生气和气息，沮丧和过度疲惫的教师会发出戏剧性的自怜叹息。如果你已经养成了用以下短语开头的习惯，那么现在就下定决心将它们从你的曲目中删除：

在当今世界...
纵观人类历史...
自从天亮以来...
韦伯斯特词典将 [概念] 定义为...

首先，以前三个词干开头的句子通常是错误的。例如，有人可能会写道：“自从天亮以来，人们一直在努力提高作物产量。” 实际上，在整个人类历史上，人们都没有试图提高作物产量——毕竟农业只有大约23,000年的历史 ——当然自黎明以来（无论何时何地）都没有。另一方面，开头如此宽泛的句子，即使事实上是正确的，也不可能以任何有趣的东西结尾。

有时我们知道更精确、更生动的介绍和结论是理想的，但仍然会选择模糊的语言，这种语言看起来很熟悉、安全、可行。了解学术写作的一般形式（在五段主题中进行了简化）有助于作家整理思想；但是，它会导致一些学生作家将论文当作单纯的填空练习来对待。

我希望你能将论文写作设想为一项任务，即完成一个没有脚本和细微差别的思维过程，然后与读者分享你的作品。当你参与写作过程时，你会发现自己决定哪些实质性要点属于这些介绍性段落和结尾段落，而不是简单地用绒毛填写这些段落。它们应该有点难写；它们是论文中以最精确的方式表达你最重要的想法的部分。如果你正在为简介和结论而苦苦挣扎，那可能是因为你以完全正确的方式对待它们。有一个明确的沟通目的将有助于你弄清楚读者需要知道什么才能真正理解你的想法。

那你应该怎么做？好吧，从头开始。我的意思是，开始解释读者需要知道什么才能理解你的论文及其重要性。例如，比较以下两个段落。

一个段落的五段主题版：

长期以来，人类社会一直有宗教。自文明诞生以来的主要世界宗教包括琐罗亚斯德教、印度教、万物有灵论、犹太教、基督教和伊斯兰教。这些宗教和所有其他宗教提供了一套道德原则、领导结构以及对未知问题的解释，例如人们死后会发生什么。自宗教诞生以来，它就一直反对科学，因为一个基于信仰，另一个基于理性。但是，体现认知的概念是物理现象与宗教现象联系在一起的地方。矛盾的是，宗教可以强调对现实的深度参与，这是一种体现的认知，它使信徒能够摆脱身体限制，进入新的灵性。宗教精心构造了一个物理环境，以合成个人的记忆、情感和身体行为，从而将个人的认知状态引导到精神超越。

同一段落的有机结构版本：

宗教是一种努力，旨在培养人们摆脱身体约束的自由，达到超越现实身体约束的更高状态。但是，怎么可能使用一个系统，即人体，来超越自身的局限呢？宗教与科学的关系一直不安，因为经验主义被用来解释宗教现象，但心理学最近为讨论增添了新的视角。《实施方案》描述了人与环境之间的相互作用，这种互动为认知奠定了基础，可以帮助解释宗教对信徒的影响所依据的机制。这是一个难得的时刻，科学和宗教能够在没有熟悉的争议的情况下共存。矛盾的是，宗教可以强调对现实的深度参与，这是一种体现的认知，它使信徒能够摆脱身体限制，进入新的灵性。宗教精心构造了一个物理环境，以合成个人的记忆、情感和身体行为，从而将个人的认知状态引导到精神超越。

在第一个版本中，前三句陈述了与论文没有直接关系的众所周知的事实。第四句话是行动的起点，尽管那句话（“自宗教诞生以来，它一直反对科学，因为一句基于信仰，另一句基于理性”）仍然被夸大了：宗教的黎明是什么时候？当时有我们现在所理解的 “科学” 吗？在简介开始发展势头之前，读者必须仔细阅读第五句话。

五段主题格式的培训似乎使一些学生作家相信，从实质性材料开始对读者来说太突然了。但是第二个例子表明，更丰盛的开端并不刺耳；它实际上更具吸引力。有机例子的第一句话有点笼统，但它具体说明了与论点密切相关的宗教的特定方面（超越身体体验）。接下来的六句话列出了解释论文的思想和概念，最后两句话中提供了这些思想和概念。总的来说，每句话都需要彻底构筑论文。它本身就是一个生动活泼的段落，它激起了读者对作者最初关于宗教的思想的兴趣。

有时候，模糊的介绍性段落反映了一个简单而显而易见的论点和一篇经过深思熟虑的论文。但是，更常见的是，浅薄的介绍意味着错失了从一开始就传达作者思想深度的机会。坚持五段主题格式的学生有时会认为，预订原本精妙的论文需要这种模糊性。从这些例子中可以看出，这完全是不真实的。我见过一些学生作家从模糊的高中风格介绍开始（认为这是强制性的），然后写了一篇非常生动而引人入胜的介绍作为他们的第二段。我看过的其他论文在后面的正文段落中嵌入了一篇有趣的原创论文，应该事先阐述，用来塑造整个身体。如果你必须写一篇模糊的 “从天亮起” 的简介才能使写作过程顺利进行，那就继续吧。只需抽出时间围绕你完善的、有争议的论文重写简介，并确保正文段落由你的分析线索明确组织即可。

以下是另外两个由不同领域的本科生撰写的精彩介绍性段落的示例。请注意，在这两种情况下，（1）第一句话具有真正的实质内容，（2）每句话对于撰写论文都是必不可少的，（3）论文很复杂，有些令人惊讶。这两个介绍性段落都为该文件设定了雄心勃勃的议程。作为读者，很容易想象接下来的正文段落将如何通过撰写论文所需的细微差别分析。

摘自戴维斯·奥康奈尔的《阿伯拉德》：

他反抗了老师，组建了自己的敌对学校，与一个少年发生了激情的恋情，被阉割，成为了一名僧侣。全部在一天的工作中。彼得·阿伯拉德在此过程中获得 “异教徒” 的称号也许不足为奇。作为12世纪的哲学家和神学家，阿伯拉德倾向于疏远他遇到的几乎所有人，他极其傲慢和自负的个性。正是这个缺陷促使他开始向学生宣讲自己是从前任大师那里偷来的，这进一步降低了他的声誉。然而，尽管他做了所有这些毫无意义的事情，但他的教义与基督教教义并没有太大区别。尽管教会声称将亚伯拉德称为异教徒纯粹是因为他的宗教观点，但这些指控的其他潜在原因包括他自负的个性、与14岁的Heloise的关系以及12世纪的政治力量。

摘自洛根·斯凯利的《金黄色葡萄球菌》³：

细菌对抗生素的耐药性正在引发现代医疗危机。耐多药金黄色葡萄球菌的演变尤其令人担忧，因为它会导致发病率和死亡率，它带来的治疗选择有限，而且难以实施控制措施。为了了解金黄色葡萄球菌的毒性并帮助缓解其耐药性造成的问题，研究该病原体中抗生素耐药性的演变、其耐药机制以及可能限制或抵消其演变的因素非常重要。研究人类行为如何导致这种细菌物种的进化变化尤其重要。这篇综述将研究导致这种微生物中抗生素耐药性的历史因果关系顺序，以及自然选择偏爱耐药性状的原因。本综述的目的是阐明金黄色葡萄球菌抗生素耐药性所产生问题的范围，并说明明智使用抗生素的必要性，以防止这种病原体进一步演变致病性和毒性。

如果模糊的介绍性段落不好，你为什么要教他们？从本质上讲，你被教导了这个表格，这样你以后就可以用它来加深你的思维了。通过一遍又一遍地制作五段主题，找到一篇清晰的论文并围绕它塑造介绍性段落可能已成为你的第二天性，这是你在学术写作中绝对必须完成的任务。但是，在你的介绍中，你可能被教导要从 “一般” 到 “具体”，并鼓励你将 “一般” 视为 “模糊”。在大学层面，将 “一般” 视为背景：首先解释读者所需的概念、历史或事实背景，以便理解即将到来的论点的意义。它与其说是一个从一般到特定的结构；相反，它是从上下文到争论的结构。

¹ 这个例子稍微改编自学生撰写的一篇文章：Victor Seet，《宗教中的化身》，《发现》，11（2012）。《发现》是康奈尔大学奈特写作学院的年度出版物，该学院出版了康奈尔大学本科生撰写的优秀论文。

² 戴维斯· 奥康奈尔，“亚伯拉德：不同性质的异教徒”，Disc ov ery 10（2011）：36-41。

³ 洛根· 斯凯利，“金黄色葡萄球菌：持久性病原体的进化”，Discovery 10（2011）：89-102。

练习\(\PageIndex{1}\)

浏览《纽约时报》、《华盛顿邮报》、Medium.com、The Atlanti c、T im e 或其他知名网站、期刊或报纸上的在线文章。找一篇引言真正吸引你的文章。阅读整篇文章，发布指向它的链接，然后在你的讨论帖子中反思你为什么觉得它如此引人注目。它是否符合本节中描述的以下三个标准？

如果它确实符合这些标准，那么这个论点怎么会令人惊讶？

第一句有实质内容,
每句话对于撰写论文都是必不可少的，而且
这个论点很复杂，有些令人惊讶。

练习\(\PageIndex{2}\)

从第 12.1 节：建议短读中选择一篇论文。阅读整篇文章，并在你的讨论帖子中反思简介。它是否符合本节中描述的以下三个标准？如果是这样，那么这个论点怎么令人惊讶？

你对如何改进它有什么想法吗？

第一句有实质内容,
每句话对于撰写论文都是必不可少的，而且
这个论点很复杂，有些令人惊讶。

练习\(\PageIndex{3}\)

选择你在本课或其他课堂上写的一篇论文，然后根据本节的原则重写简介以对其进行改进。在文章中再写一段反思一下，新导言将如何给读者留下更深刻的印象，更好地达到你的目的。

归因

由安娜·米尔斯改编自艾米·古普蒂尔的《大学写作：从能力到卓越》，由纽约州立大学开放教科书出版，获得 CC BY NC SA 4.0 许可。