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6.5: 来源的类型

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    媒体替代品

    收听此页面的音频版本（8 分 55 秒）：

    你现在可能已经知道，如果你引用维基百科作为权威来源，你的教授的愤怒就会降临在你身上。 为什么即使是内容最丰富的维基百科文章仍然经常被认为是非法的？ 还有哪些好的资源可以使用？ 下表总结了四个层次的次要来源的类型。 所有来源都有其合法用途，但最好引用顶级来源。

    一系列不同的水果，每种水果都切成两半，所有水果下面都有一条卷尺。
    正如不同的水果具有不同的内部结构一样，不同种类的来源具有不同的特征和用途。
    照片由 Deon Black 根据 Unsplash 许可证在 Unsplash

    来源的类型
    等级 键入 内容 用途 如何找到他们
    1 同行评审的学术出版物 严格的研究和分析 为索赔提供有力的证据，并参考其他高质量来源 Google 学术搜索、图书馆目录和学术文章数据库
    2 来自可靠的非学术来源的报告、文章和书籍 对事件或世界状况的精心研究和不偏不倚的描述 对学术文献中尚未分析的事件或趋势的初步研究；可能参考重要的一级来源 相关机构的网站、谷歌使用（网站：*.gov 或网站：*.org）进行搜索、学术文章数据库
    3 来自报纸或可靠网站的短文 简单报告事件、研究结果或政策变化 通常指向有用的 Tier 2 或 Tier 1 来源，可能提供一两个在其他任何地方都找不到的事实 谷歌战略搜索或文章数据库，包括报纸和杂志
    4 议程驱动或不确定的内容 主要是观点，体贴和可信度各不相同 可能代表辩论中的特定立场；更常见的是提供有关更高质量来源的关键词和线索 非特定的 Google 搜索结果

    第 1 级：经过同行评审的学术出版物

    这些来源来自主流学术文献：书籍和学术文章。 学术书籍通常分为三类：（1）专为学生而写的教科书；（2）专著，对大型研究项目进行详细报告；（3）每章由不同人撰写的经过编辑的书籍。 学术文章出现在学术期刊上，这些期刊每年多次发表，以便与该领域的学者分享最新的研究成果。 它们通常由某个学术团体赞助。 为了发表，这些文章和书籍必须获得合格学者的好评。 谁是撰写、审阅和编辑这些学术出版物的专家？ 你们的教授。 我在下面描述了这个过程。 学习如何阅读和使用这些资源是成为大学生的基本组成部分。

    Tier 2：来自可靠的非学术来源的报告、文章和书籍

    有些事件和趋势是最近才出现的，无法出现在第一级来源中。 此外，第1层来源往往非常具体，有时您需要对某个话题有更全面的看法。 因此，二级资源可以提供非学者更容易获得的高质量信息。 主要有三个类别。 首先，来自政府机构或世界银行或联合国等主要国际机构的官方报告；这些机构的研究部门通常由合格的专家组成，他们力求向决策者提供严格、公平的信息。 其次，《纽约时报》、《华尔街日报》、《伦敦时报》或《经济学人》等主要报纸和杂志的专题文章均基于经验丰富的记者（不是媒体）的原创报道发行版），长度通常超过 1500 个字。 第三，有一些来自非学术出版社的好书引用了他们的来源；它们通常由记者撰写。 这三个来源通常都是经过充分研究的对某一事件或世界状况的描述，由具有资格的专家撰写，他们通常力求保持不偏不倚。 仍然要由你来判断他们的信誉。 您的教师和校园图书馆员可以就此类别中哪些来源最可信的问题向您提供建议。

    第 3 层。 来自期刊或可靠网站的短文

    在报纸、杂志或可靠的网站上找到的简短花絮比构成二级的精心制作的报告和专题文章低一步。 一篇简短的新闻文章有多短？ 通常，它们只是几段或更少的段落，而且它们通常只报道一件事：一个事件、一个有趣的研究发现或一项政策变化。 他们不需要大量的研究和分析来撰写，许多人只是总结了组织或企业撰写和分发的新闻稿。 他们可能会描述公司合并、新发现的饮食与健康的联系或重要的学校资助立法之类的事情。 如果三级来源提供了一个或两个重要的事实，而较高级别的文章没有提供，则您可能希望在论文中引用这些来源，但是如果三级文章描述了特定的研究或学术专家，则最好的选择是找到它正在报道的期刊文章或书籍，然后使用该第一级来源相反。 如果文章提到了该研究发表在哪个期刊上，则可以通过图书馆网站直接访问该期刊。 有时候，你可以通过在 Google Scholar 中输入学者的姓名和一些关键字来找到原始期刊文章。

    在这个等级中，什么才算是可靠的网站？ 您可能需要教师或图书馆员的指导，但是通过查看提供信息的个人或组织（查找 “关于” 链接），您可以学到很多东西。 例如，如果该组织显然是以议程为导向的，或者没有提前了解其目标和/或资金来源，那么它绝对不是你想作为中立的权威机构来引用的东西。 还要寻找专业知识的迹象。 由具有科学背景的人撰写的关于医学研究发现的花絮比政策分析师撰写的同一个话题更具分量。 这些来源有时是不确定的，这就更有理由尽可能地沿着这条线索前往 1 级或 2 级来源。

    第 4 层。 议程驱动或来自未知来源的文章

    这个层级本质上就是其他所有层级，包括维基百科。 4 这些类型的来源，尤其是维基百科，对于识别有趣的话题、辩论中的立场、要搜索的关键词，有时还有关于该主题的更高级别的来源，可以非常有用。 它们通常在研究过程的早期阶段起着至关重要的作用，但在最终论文中通常没有（也不应该）引用它们。 向谷歌投放一些关键词，看看你得到了什么是一个不错的入门方法，但不要就此止步。 开始列出似乎与您的主题最相关的人员、组织、来源和关键词。 例如，假设你被分配了一篇关于亚麻生产和贸易对古代世界的影响的研究论文。 谷歌的快速搜索显示（1）亚麻来自亚麻植物，（2）亚麻的学名是 Linum usitatissimum，（3）埃及在帝国鼎盛时期主导了亚麻生产，（4）亚历克斯·沃登在1867年出版了一本关于古代亚麻贸易的书。 同样，你找到了一些有用的搜索词来代替 “古代世界”（古代、埃及帝国、古埃及、古地中海）和一些亚麻的概括词（织物、纺织品或编织）。 现在，当你进入图书馆目录和学术文章数据库时，你有很多工作要做。

    练习练习\(\PageIndex{1}\)

    选择一个你感兴趣的主题，然后在四个层次中找到一个与之相关的来源。 你能从每个来源学到什么？ 每种来源的局限性是什么？

    归因

    由安娜·米尔斯改编自艾米·古普蒂尔的《大学写作：从能力到卓越》，由纽约州立大学开放教科书出版，获得 CC BY NC SA 4.0 许可。