3.6: 复习问题
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3.1 本土哲学
1。 神话和徽标这两个术语是如何用来对思想体系进行分类的？2。 研究土著哲学有哪些挑战？
3。 对非洲思想作为一种哲学的研究是如何开始的？
4。 非洲和美洲原住民哲学之间有哪些共同的形而上学观念？
5。 玛雅统治者是如何利用其社会的形而上学信仰来建立政治合法性的？
3.2 古典印度哲学
6。 古典希腊和印度哲学之间有什么相似之处？7。 里格维达产生了哪些宇宙学思想？
8。 Samkhya哲学派提出了什么形而上学的方法？
9。 尼亚亚哲学派中发现的主要认识论工具是什么？
3.3 中国古典哲学
10。 为什么儒家思想被认为是一种保守的哲学？11。 儒家思想中的五个不变美德是什么？
12。 儒家伦理的关系和共同特征是什么？
13。 儒家思想和莫希教的遗产是什么，哪些因素可以解释这一点？
14。 莫希斯主义最核心的教义是什么？它与儒家伦理学有何对比？
15。 用什么方式可以将道教视为对儒家思想的拒绝？
16。 道教内部有哪些统一的主题？