8.8E:练习
练习成就完美
在以下练习中,评估每个函数。
- f(x)=√4x−4,找到
- f(5)
- f(0)
- f(x)=√6x−5,找到
- f(5)
- f(−1)
- g(x)=√6x+1,找到
- g(4)
- g(8)
- g(x)=√3x+1,找到
- g(8)
- g(5)
- F(x)=√3−2x,找到
- F(1)
- F(−11)
- F(x)=√8−4x,找到
- F(1)
- F(−2)
- G(x)=√5x−1,找到
- G(5)
- G(2)
- G(x)=√4x+1,找到
- G(11)
- G(2)
- g(x)=3√2x−4,找到
- g(6)
- g(−2)
- g(x)=3√7x−1,找到
- g(4)
- g(−1)
- h(x)=3√x2−4,找到
- h(−2)
- h(6)
- h(x)=3√x2+4,找到
- h(−2)
- h(6)
- 对于该函数f(x)=4√2x3,请找到
- f(0)
- f(2)
- 对于该函数f(x)=4√3x3,请找到
- f(0)
- f(3)
- 对于该函数g(x)=4√4−4x,请找到
- g(1)
- g(−3)
- 对于该函数g(x)=4√8−4x,请找到
- g(−6)
- g(2)
- 回答
-
1。
- f(5)=4
- 此处没有价值x=0
3。
- g(4)=5
- g(8)=7
5。
- F(1)=1
- F(−11)=5
7。
- G(5)=2√6
- G(2)=3
9。
- g(6)=2
- g(−2)=−2
11。
- h(−2)=0
- h(6)=23√4
13。
- f(0)=0
- f(2)=2
15。
- g(1)=0
- g(−3)=2
在以下练习中,找到函数的域,然后用区间表示法写下该域。
- f(x)=√3x−1
- f(x)=√4x−2
- g(x)=√2−3x
- g(x)=√8−x
- h(x)=√5x−2
- h(x)=√6x+3
- f(x)=√x+3x−2
- f(x)=√x−1x+4
- g(x)=3√8x−1
- g(x)=3√6x+5
- f(x)=3√4x2−16
- f(x)=3√6x2−25
- F(x)=4√8x+3
- F(x)=4√10−7x
- G(x)=5√2x−1
- G(x)=5√6x−3
- 回答
-
1。 [13,∞)
3。 (−∞,23]
5。 (2,∞)
7。 (−∞,−3]∪(2,∞)
9。 (−∞,∞)
11。 (−∞,∞)
13。 [−38,∞)
15。 (−∞,∞)
在以下练习中,
- 找到函数的域
- 绘制函数图
- 使用图表确定范围
- f(x)=√x+1
- f(x)=√x−1
- g(x)=√x+4
- g(x)=√x−4
- f(x)=√x+2
- f(x)=√x−2
- g(x)=2√x
- g(x)=3√x
- f(x)=√3−x
- f(x)=√4−x
- g(x)=−√x
- g(x)=−√x+1
- f(x)=3√x+1
- f(x)=3√x−1
- g(x)=3√x+2
- g(x)=3√x−2
- f(x)=3√x+3
- f(x)=3√x−3
- g(x)=3√x
- g(x)=−3√x
- f(x)=23√x
- f(x)=−23√x
- 回答
-
1。
- 域:[−1,∞)
图 8.7.8- [0,∞)
3。
- 域:[−4,∞)
图 8.7.9- [0,∞)
5。
- 域:[0,∞)
图 8.7.10- [2,∞)
7。
- 域:[0,∞)
图 8.7.11- [0,∞)
9。
- 域:(−∞,3]
图 8.7.12- [0,∞)
11。
- 域:[0,∞)
图 8.7.13- (−∞,0]
13。
- 域:(−∞,∞)
图 8.7.14- (−∞,∞)
15。
- 域:(−∞,∞)
图 8.7.15- (−∞,∞)
17。
- 域:(−∞,∞)
图 8.7.16- (−∞,∞)
19。
- 域:(−∞,∞)
图 8.7.17- (−∞,∞)
21。
- 域:(−∞,∞)
图 8.7.18- (−∞,∞)
- 解释如何找到第四个根函数的域。
- 解释如何找到第五个根函数的域。
- 解释为什么y=3√x是函数。
- 解释为什么查找具有偶数索引的激进函数的域的过程与索引为奇数时的过程不同。
- 回答
-
1。 答案可能有所不同
3。 答案可能有所不同
自检
a. 完成练习后,使用此清单评估您对本节目标的掌握程度。

b. 关于你对本部分的掌握程度,这份清单告诉了你什么? 你会采取哪些措施来改进?