8.5E:练习
练习成就完美
在以下练习中,进行简化。 假设所有变量都大于或等于零,因此不需要绝对值。
- a.8√2−5√2 b.53√m+23√m c.84√m−24√n
- a.7√2−3√2 b.73√p+23√p c.53√x−33√x
- a.3√5+6√5 b.93√a+33√a c.54√2z+4√2z
- a.4√5+8√5 b.3√m−43√m c.√n+3√n
- a.3√2a−4√2a+5√2a b。54√3ab−34√3ab−24√3ab
- a.√11b−5√11b+3√11b b。84√11cd+54√11cd−94√11cd
- a.8√3c+2√3c−9√3c b。23√4pq−53√4pq+43√4pq
- a.3√5d+8√5d−11√5d b。113√2rs−93√2rs+33√2rs
- a.√27−√75 b.3√40−3√320 c.124√32+234√162
- a.√72−√98 b.3√24+3√81 c.124√80−234√405
- a.√48+√27 b.3√54+3√128 c.64√5−324√320
- a.√45+√80 b.3√81−3√192 c.524√80+734√405
- a.√72a5−√50a5 b。94√80p4−64√405p4
- a.√48b5−√75b5 b。83√64q6−33√125q6
- a.√80c7−√20c7 b。24√162r10+44√32r10
- a.√96d9−√24d9 b。54√243s6+24√3s6
- 3√128y2+4y√162−8√98y2
- 3√75y2+8y√48−√300y2
- 回答
-
1. a.3√2 b.73√m c.64√m
3. a.9√5 b.123√a c.64√2z
5. a.4√2a b.0
7. a.√3c b.3√4pq
9. a.−2√3 b.−23√5 c.34√2
11. a.7√3 b.73√2 c.34√5
13. a.a2√2a b.0
15. a.2c3√5c b.14r24√2r2
17。 4y√2
在以下练习中,进行简化。
-
- (−2√3)(3√18)
- (83√4)(−43√18)
-
- (−4√5)(5√10)
- (−23√9)(73√9)
-
- (5√6)(−√12)
- (−24√18)(−4√9)
-
- (−2√7)(−2√14)
- (−34√8)(−54√6)
-
- (4√12z3)(3√9z)
- (53√3x3)(33√18x3)
-
- (3√2x3)(7√18x2)
- (−63√20a2)(−23√16a3)
-
- (−2√7z3)(3√14z8)
- (24√8y2)(−24√12y3)
-
- (4√2k5)(−3√32k6)
- (−4√6b3)(34√8b3)
- 回答
-
1。
- −18√6
- −643√9
3。
- −30√2
- 64√2
5。
- 72z2√3
- 45x23√2
7。
- −42z5√2z
- −8y4√6y
在以下练习中,乘以。
-
- √7(5+2√7)
- 3√6(4+3√18)
-
- √11(8+4√11)
- 3√3(3√9+3√18)
-
- √11(−3+4√11)
- 4√3(4√54+4√18)
-
- √2(−5+9√2)
- 4√2(4√12+4√24)
- (7+√3)(9−√3)
- (8−√2)(3+√2)
-
- (9−3√2)(6+4√2)
- (3√x−3)(3√x+1)
-
- (3−2√7)(5−4√7)
- (3√x−5)(3√x−3)
-
- (1+3√10)(5−2√10)
- (23√x+6)(3√x+1)
-
- (7−2√5)(4+9√5)
- (33√x+2)(3√x−2)
- (√3+√10)(√3+2√10)
- (√11+√5)(√11+6√5)
- (2√7−5√11)(4√7+9√11)
- (4√6+7√13)(8√6−3√13)
-
- (3+√5)2
- (2−5√3)2
-
- (4+√11)2
- (3−2√5)2
-
- (9−√6)2
- (10+3√7)2
-
- (5−√10)2
- (8+3√2)2
- (4+√2)(4−√2)
- (7+√10)(7−√10)
- (4+9√3)(4−9√3)
- (1+8√2)(1−8√2)
- (12−5√5)(12+5√5)
- (9−4√3)(9+4√3)
- (3√3x+2)(3√3x−2)
- (3√4x+3)(3√4x−3)
- 回答
-
1。
- 14+5√7
- 43√6+33√4
3。
- 44−3√11
- 34√2+4√54
5。 60+2√3
7。
- 30+18√2
- 3√x2−23√x−3
9。
- −54+13√10
- 23√x2+83√x+6
11。 23+3√30
13。 −439−2√77
15。
- 14+6√5
- 79−20√3
17。
- 87−18√6
- 163+60√7
19。 14
21。 −227
23。 19
25。 3√9x2−4
- 23√27+34√48
- √175k4−√63k4
- 56√162+316√128
- 3√24+3√81
- 124√80−234√405
- 84√13−44√13−34√13
- 5√12c4−3√27c6
- √80a5−√45a5
- 35√75−14√48
- 213√9−23√9
- 83√64q6−33√125q6
- 11√11−10√11
- √3⋅√21
- (4√6)(−√18)
- (73√4)(−33√18)
- (4√12x5)(2√6x3)
- (√29)2
- (−4√17)(−3√17)
- (−4+√17)(−3+√17)
- (34√8a2)(4√12a3)
- (6−3√2)2
- √3(4−3√3)
- 3√3(23√9+3√18)
- (√6+√3)(√6+6√3)
- 回答
-
1。 5√3
3。 9√2
5。 −4√5
7。 10c2√3−9c3√3
9。 2√3
11。 17q2
13。 3√7
15。 −423√9
17。 29
19。 29−7√17
21。 72−36√2
23。 6+33√2
- 解释激进表达式何时采用最简单的形式。
- 解释确定两个激进分子是相似还是不同的过程。 确保你的答案对同时包含数字和变量的激进分子有意义。
-
- 解释为什么(−√n)2总是非负数,对于n≥0。
- 解释为什么−(√n)2总是非正数,因为n≥0。
- 使用二项式方形图案进行简化(3+√2)2。 解释你的所有步骤。
- 回答
-
1。 答案会有所不同
3。 答案会有所不同
自检
a. 完成练习后,使用此清单评估您对本节目标的掌握程度。

b. 在 1-10 分中,根据你在清单上的回答,你会如何评价你对本节的掌握程度? 你怎么能改善这个?