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8.5E:练习

练习成就完美

练习 A:加减激进表达式

在以下练习中,进行简化。 假设所有变量都大于或等于零,因此不需要绝对值。

  1. a.8252 b.53m+23m c.84m24n

  2. a.7232 b.73p+23p c.53x33x

  3. a.35+65 b.93a+33a c.542z+42z

  4. a.45+85 b.3m43m c.n+3n

  5. a.32a42a+52a b。543ab343ab243ab

  6. a.11b511b+311b b。8411cd+5411cd9411cd

  7. a.83c+23c93c b。234pq534pq+434pq

  8. a.35d+85d115d b。1132rs932rs+332rs

  9. a.2775 b.3403320 c.12432+234162

  10. a.7298 b.324+381 c.12480234405

  11. a.48+27 b.354+3128 c.645324320

  12. a.45+80 b.3813192 c.52480+734405

  13. a.72a550a5 b。9480p464405p4

  14. a.48b575b5 b。8364q633125q6

  15. a.80c720c7 b。24162r10+4432r10

  16. a.96d924d9 b。54243s6+243s6

  17. 3128y2+4y162898y2

  18. 375y2+8y48300y2
回答

1. a.32 b.73m c.64m

3. a.95 b.123a c.642z

5. a.42a b.0

7. a.3c b.34pq

9. a.23 b.235 c.342

11. a.73 b.732 c.345

13. a.a22a b.0

15. a.2c35c b.14r242r2

17。 4y2

练习 B:乘以激进表达式

在以下练习中,进行简化。

    1. (23)(318)

    2. (834)(4318)



    3.  

    1. (45)(510)

    2. (239)(739)



    3.  

    1. (56)(12)

    2. (2418)(49)



    3.  

    1. (27)(214)

    2. (348)(546)



    3.  

    1. (412z3)(39z)

    2. (533x3)(3318x3)



    3.  

    1. (32x3)(718x2)

    2. (6320a2)(2316a3)



    3.  

    1. (27z3)(314z8)

    2. (248y2)(2412y3)



    3.  

    1. (42k5)(332k6)

    2. (46b3)(348b3)



    3.  
回答

1。

  1. 186

  2. 6439



  3.  

3。

  1. 302

  2. 642



  3.  

5。

  1. 72z23

  2. 45x232



  3.  

7。

  1. 42z52z

  2. 8y46y
练习 C:使用多项式乘法将激进表达式相乘

在以下练习中,乘以。

    1. 7(5+27)

    2. 36(4+318)



    3.  

    1. 11(8+411)

    2. 33(39+318)



    3.  

    1. 11(3+411)

    2. 43(454+418)



    3.  

    1. 2(5+92)

    2. 42(412+424)



    3.  

  1. (7+3)(93)

  2. (82)(3+2)

    1. (932)(6+42)

    2. (3x3)(3x+1)



    3.  

    1. (327)(547)

    2. (3x5)(3x3)



    3.  

    1. (1+310)(5210)

    2. (23x+6)(3x+1)



    3.  

    1. (725)(4+95)

    2. (33x+2)(3x2)



    3.  

  3. (3+10)(3+210)

  4. (11+5)(11+65)

  5. (27511)(47+911)

  6. (46+713)(86313)

    1. (3+5)2

    2. (253)2



    3.  

    1. (4+11)2

    2. (325)2



    3.  

    1. (96)2

    2. (10+37)2



    3.  

    1. (510)2

    2. (8+32)2



    3.  

  7. (4+2)(42)

  8. (7+10)(710)

  9. (4+93)(493)

  10. (1+82)(182)

  11. (1255)(12+55)

  12. (943)(9+43)

  13. (33x+2)(33x2)

  14. (34x+3)(34x3)
回答

1。

  1. 14+57

  2. 436+334



  3.  

3。

  1. 44311

  2. 342+454



  3.  

5。 60+23

7。

  1. 30+182

  2. 3x223x3



  3.  

9。

  1. 54+1310

  2. 23x2+83x+6



  3.  

11。 23+330

13。 439277

15。

  1. 14+65

  2. 79203

17。

  1. 87186

  2. 163+607

19。 14

21。 227

23。 19

25。 39x24

练习 D:混合练习
  1. 2327+3448

  2. 175k463k4

  3. 56162+316128

  4. 324+381

  5. 12480234405

  6. 841344133413

  7. 512c4327c6

  8. 80a545a5

  9. 35751448

  10. 2139239

  11. 8364q633125q6

  12. 11111011

  13. 321

  14. (46)(18)

  15. (734)(3318)

  16. (412x5)(26x3)

  17. (29)2

  18. (417)(317)

  19. (4+17)(3+17)

  20. (348a2)(412a3)

  21. (632)2

  22. 3(433)

  23. 33(239+318)

  24. (6+3)(6+63)
回答

1。 53

3。 92

5。 45

7。 10c239c33

9。 23

11。 17q2

13。 37

15。 4239

17。 29

19。 29717

21。 72362

23。 6+332

练习 E:写作练习
  1. 解释激进表达式何时采用最简单的形式。
  2. 解释确定两个激进分子是相似还是不同的过程。 确保你的答案对同时包含数字和变量的激进分子有意义。
    1. 解释为什么(n)2总是非负数,对于n0
    2. 解释为什么(n)2总是非正数,因为n0
  3. 使用二项式方形图案进行简化(3+2)2。 解释你的所有步骤。
回答

1。 答案会有所不同

3。 答案会有所不同

自检

a. 完成练习后,使用此清单评估您对本节目标的掌握程度。

此表有 3 行和 4 列。 第一行是标题行,它标记了每列。 第一列标题是 “我可以”,第二个是 “自信”,第三栏是 “有帮助”,第四列是 “不,我不明白”。™ 第一列下方是短语 “加减激进表达式”。“乘以激进表达式” 和 “使用多项式乘法乘以激进表达式”。 其他栏留空,以便学员可以指明他们对每个主题的掌握程度。
图 8.4.14

b. 在 1-10 分中,根据你在清单上的回答,你会如何评价你对本节的掌握程度? 你怎么能改善这个?