Search
- Filter Results
- Location
- Classification
- Include attachments
- https://query.libretexts.org/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9/%D8%AD%D9%88%D9%84_%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%A9_%D9%85%D8%B9_%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D9%8A%D8%A8_-_%D9%83%D8%AA%D8%A7%D8%A8_%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%8A_%D9%84%D9%84%D8%AA%D8%A3%D9%84%D9%8A%D9%81_%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%AC%D9%84%D9%8A%D8%B2%D9%8A_(OpenStax)/08%3A_%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%B1_%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A/8.7%3A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%8A%D9%8A%D9%85يلتزم النص عادةً بـ «محور التحرير» لهذا الفصل: الفواصل التي تحتوي على معلومات غير أساسية وأساسية، كما تمت مناقشته في القسم\(8.6\). إن التحولات غير المناسبة أو غير الكافية تربط الأفكار والأدلة إلى الحد...يلتزم النص عادةً بـ «محور التحرير» لهذا الفصل: الفواصل التي تحتوي على معلومات غير أساسية وأساسية، كما تمت مناقشته في القسم\(8.6\). إن التحولات غير المناسبة أو غير الكافية تربط الأفكار والأدلة إلى الحد الأدنى، والتي لا يتم دمجها بشكل جيد في الجمل. لا يلتزم النص بـ «محور التحرير» لهذا الفصل: الفواصل التي تحتوي على معلومات غير أساسية وأساسية، كما تمت مناقشته في القسم\(8.6\). يُظهر النص أيضًا دليلًا ضئيلًا أو معدومًا على نية الكاتب في تلبية التوقعات التقليدية أو تحديها بوعي بطرق بلاغية فعالة.
- https://query.libretexts.org/Kiswahili/Kuhusu_Mwongozo_wa_Kuandika_na_Handbook_-_Kitabu_cha_kiada_cha_Muundo_wa_Kiingereza_(OpenStax)/08%3A_Ripoti_ya_Analytical/8.7%3A_TathminiNakala pia inaonyesha ushahidi fulani wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi. Nakala pia inaonyesha ushahidi mdogo wa nia ya mwandishi wa ...Nakala pia inaonyesha ushahidi fulani wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi. Nakala pia inaonyesha ushahidi mdogo wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi. Nakala pia inaonyesha kidogo au hakuna ushahidi wa nia ya mwandishi wa kukutana kwa uangalifu au changamoto matarajio ya kawaida kwa njia za ufanisi.
- https://query.libretexts.org/Idioma_Portugues/Guia_sobre_redacao_com_manual_-_Um_livro_didatico_para_composicao_em_ingles_(OpenStax)/08%3A_Relat%C3%B3rio_anal%C3%ADtico/8.7%3A_Avalia%C3%A7%C3%A3oQuando terminar de revisar e editar seu relatório, peça a um amigo ou colega de classe que o avalie usando a seguinte rubrica, que é semelhante à que seu instrutor pode usar. O relatório mostra consis...Quando terminar de revisar e editar seu relatório, peça a um amigo ou colega de classe que o avalie usando a seguinte rubrica, que é semelhante à que seu instrutor pode usar. O relatório mostra consistentemente a consciência dos especialistas sobre o público, o contexto e as expectativas da comunidade. O texto também mostra pouca ou nenhuma evidência da intenção do escritor de atender ou desafiar conscientemente as expectativas convencionais de forma retoricamente eficaz.
- https://query.libretexts.org/%E7%AE%80%E4%BD%93%E4%B8%AD%E6%96%87/%E5%85%B3%E4%BA%8E%E5%86%99%E4%BD%9C%E6%8C%87%E5%8D%97%E5%92%8C%E6%89%8B%E5%86%8C%E2%80%94%E2%80%94%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%BD%9C%E6%96%87%E6%95%99%E7%A7%91%E4%B9%A6_(OpenStax)/08%3A_8%EF%BC%9A%E5%88%86%E6%9E%90%E6%8A%A5%E5%91%8A%EF%BC%9A%E4%BB%8E%E4%BA%8B%E5%AE%9E%E5%86%99%E4%BD%9C/8.7%3A_8.7%EF%BC%9A%E8%AF%84%E4%BC%B0%EF%BC%9A%E5%AE%A1%E6%9F%A5%E6%9C%80%E7%BB%88%E8%8D%89%E6%A1%88文本始终遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 文字还充分证明作者有意以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望 文本通常遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 该文还显示了一些证据，证明作者打算以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望。 文本通常遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所...文本始终遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 文字还充分证明作者有意以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望 文本通常遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 该文还显示了一些证据，证明作者打算以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望。 文本通常遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 该文本还显示了有限的证据，证明作者打算以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望。 文本偶尔会遵循本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 该文本还显示了新出现的证据，表明作者打算以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望。 该文本不符合本章的 “编辑重点”：带有非必要和必要信息的逗号，如第节所述\(8.6\)。 该文本也几乎没有证据表明作者打算以口头上有效的方式有意识地满足或挑战传统期望。
- https://query.libretexts.org/Francais/%C3%80_propos_du_guide_de_r%C3%A9daction_avec_manuel_-_Un_manuel_de_composition_anglaise_(OpenStax)/08%3A_Rapport_analytique/8.7%3A_%C3%89valuationLe texte montre également de nombreuses preuves de l'intention de l'auteur de répondre consciemment aux attentes conventionnelles ou de les remettre en question de manière rhétorique efficace. Le text...Le texte montre également de nombreuses preuves de l'intention de l'auteur de répondre consciemment aux attentes conventionnelles ou de les remettre en question de manière rhétorique efficace. Le texte montre également peu ou pas de preuves de l'intention de l'auteur de répondre consciemment aux attentes conventionnelles ou de les remettre en question de manière rhétorique efficace.