Loading [MathJax]/extensions/mml2jax.js
Skip to main content
Library homepage
 
Global

Search

Searching in
About 6 results
  • 1.10: अपरिचित शब्दावली से निपटना
    https://query.libretexts.org/%E0%A4%B9%E0%A4%BF%E0%A4%A8%E0%A5%8D%E0%A4%A6%E0%A5%80_%E0%A4%AD%E0%A4%BE%E0%A4%B7%E0%A4%BE/%E0%A4%AA%E0%A4%A2%E0%A4%BC%E0%A4%A8%E0%A4%BE%2C_%E0%A4%B2%E0%A4%BF%E0%A4%96%E0%A4%A8%E0%A4%BE%2C_%E0%A4%B6%E0%A5%8B%E0%A4%A7_%E0%A4%95%E0%A4%B0%E0%A4%A8%E0%A4%BE_%E0%A4%94%E0%A4%B0_%E0%A4%A4%E0%A4%B0%E0%A5%8D%E0%A4%95_%E0%A4%95%E0%A4%B0%E0%A4%A8%E0%A4%BE%3A_%E0%A4%8F%E0%A4%95_%E0%A4%89%E0%A4%A8%E0%A5%8D%E0%A4%A8%E0%A4%A4_%E0%A4%88%E0%A4%8F%E0%A4%B8%E0%A4%8F%E0%A4%B2_%E0%A4%9F%E0%A5%87%E0%A4%95%E0%A5%8D%E0%A4%B8%E0%A5%8D%E0%A4%9F/01%3A_%E0%A4%95%E0%A5%8D%E0%A4%B0%E0%A4%BF%E0%A4%9F%E0%A4%BF%E0%A4%95%E0%A4%B2_%E0%A4%B0%E0%A5%80%E0%A4%A1%E0%A4%BF%E0%A4%82%E0%A4%97/1.10%3A_%E0%A4%85%E0%A4%AA%E0%A4%B0%E0%A4%BF%E0%A4%9A%E0%A4%BF%E0%A4%A4_%E0%A4%B6%E0%A4%AC%E0%A5%8D%E0%A4%A6%E0%A4%BE%E0%A4%B5%E0%A4%B2%E0%A5%80_%E0%A4%B8%E0%A5%87_%E0%A4%A8%E0%A4%BF%E0%A4%AA%E0%A4%9F%E0%A4%A8%E0%A4%BE
    जब आप पढ़ रहे होते हैं, तो आपको अक्सर ऐसे शब्द मिलेंगे जिन्हें आप नहीं जानते हैं। आप उन सभी शब्दों को एक शब्दकोश में देखना चाह सकते हैं। हालाँकि, यह आपके पढ़ने को बहुत धीमा कर देगा और अक्सर पाठ को समझ...जब आप पढ़ रहे होते हैं, तो आपको अक्सर ऐसे शब्द मिलेंगे जिन्हें आप नहीं जानते हैं। आप उन सभी शब्दों को एक शब्दकोश में देखना चाह सकते हैं। हालाँकि, यह आपके पढ़ने को बहुत धीमा कर देगा और अक्सर पाठ को समझना या शब्दों को याद रखना भी आसान नहीं होता है। इसके बजाय, नए शब्दों को रेखांकित करें और यदि आप कर सकते हैं तो पढ़ते रहें। आप अंत में सभी रेखांकित शब्दों की जांच कर सकते हैं और तय कर सकते हैं कि क्या आप उन्हें देखना चाहते हैं और उनका अध्ययन करना चाहते हैं।
  • 1.10: التعامل مع المفردات غير المألوفة
    https://query.libretexts.org/%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9/%3A__ESL/01%3A_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B1%D8%A7%D8%A1%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%A9/1.10%3A_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D9%84_%D9%85%D8%B9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%B1%D8%AF%D8%A7%D8%AA_%D8%BA%D9%8A%D8%B1_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A3%D9%84%D9%88%D9%81%D8%A9
    تشير أيضًا إلى جزء الكلام، على سبيل المثال، هل الكلمة اسم أو صفة أو فعل أو ظرف؟ هل تحتوي أي كلمة على تعريف موجز أو إعادة صياغة، أو مرادف أو متناقض، أو مثال يوضح المعنى؟ إذا كانت كلمة المفردات تبدو مهم...تشير أيضًا إلى جزء الكلام، على سبيل المثال، هل الكلمة اسم أو صفة أو فعل أو ظرف؟ هل تحتوي أي كلمة على تعريف موجز أو إعادة صياغة، أو مرادف أو متناقض، أو مثال يوضح المعنى؟ إذا كانت كلمة المفردات تبدو مهمة لفهم فقرة القراءة، ولا يمكنك معرفة المعنى من السياق أو بنية الكلمة، فقد تضطر إلى البحث عنها في القاموس.
  • 1.10 : Gérer un vocabulaire inconnu
    https://query.libretexts.org/Francais/Lecture%2C_%C3%A9criture%2C_recherche_et_raisonnement_%3A_un_texte_ESL_avanc%C3%A9/01%3A_Lecture_critique/1.10%3A_G%C3%A9rer_un_vocabulaire_inconnu
    Si un mot de vocabulaire semble essentiel à la compréhension d'un passage à lire et que vous ne pouvez pas en déterminer le sens à partir du contexte ou de la structure du mot, vous devrez peut-être l...Si un mot de vocabulaire semble essentiel à la compréhension d'un passage à lire et que vous ne pouvez pas en déterminer le sens à partir du contexte ou de la structure du mot, vous devrez peut-être le rechercher dans un dictionnaire.
  • 1.10: Kukabiliana na Msamiati usiojulikana
    https://query.libretexts.org/Kiswahili/Kusoma%2C_Kuandika%2C_Utafiti%2C_na_Hoja%3A_Nakala_ya_juu_ya_ESL/01%3A_Kusoma_muhimu/1.10%3A_Kukabiliana_na_Msamiati_usiojulikana
    Wakati waandishi wa habari wanaweza na kutoa ripoti juu ya matatizo ya uhamiaji, na makampuni ya sheria ya maslahi ya umma yanaweza na kuwakilisha watoto hawa katika kesi za uhamiaji, watoto wasiokuwa...Wakati waandishi wa habari wanaweza na kutoa ripoti juu ya matatizo ya uhamiaji, na makampuni ya sheria ya maslahi ya umma yanaweza na kuwakilisha watoto hawa katika kesi za uhamiaji, watoto wasiokuwa na uhusiano sio sehemu ya kambi yoyote ya kupiga kura ya mwanasiasa au mkakati wa kuchaguliwa tena.” Ikiwa neno la msamiati linaonekana kuwa muhimu kuelewa kifungu cha kusoma, na huwezi kutambua maana kutoka kwa muktadha au muundo wa neno, huenda ukahitaji kuiangalia kwenye kamusi.
  • 1.10: 处理不熟悉的词汇
    https://query.libretexts.org/%E7%AE%80%E4%BD%93%E4%B8%AD%E6%96%87/%E9%98%85%E8%AF%BB%E3%80%81%E5%86%99%E4%BD%9C%E3%80%81%E7%A0%94%E7%A9%B6%E5%92%8C%E6%8E%A8%E7%90%86%EF%BC%9A%E9%AB%98%E7%BA%A7_ESL_%E6%96%87%E6%9C%AC/01%3A_1%EF%BC%9A%E6%89%B9%E5%88%A4%E6%80%A7%E8%AF%BB%E7%89%A9/1.10%3A_%E5%A4%84%E7%90%86%E4%B8%8D%E7%86%9F%E6%82%89%E7%9A%84%E8%AF%8D%E6%B1%87
    表 1.9.1 常用前缀、其含义和示例词 学术英语中使用的许多后缀都会创建动词。 有关最常见的动词后缀，请参阅表 1.9.2。 如果在名词或形容词中添加动词后缀，则它会变成动词。 例如，如果您在形容词 short 中添加后缀 -en，则会使动词缩短，使其变短。 表 1.9.2 创建动词的常用后缀及示例 这些后缀创建形容词。 有关最常见的形容词后缀列表，请参阅表 1.9.4。 举个例子，在名词 pe...表 1.9.1 常用前缀、其含义和示例词 学术英语中使用的许多后缀都会创建动词。 有关最常见的动词后缀，请参阅表 1.9.2。 如果在名词或形容词中添加动词后缀，则它会变成动词。 例如，如果您在形容词 short 中添加后缀 -en，则会使动词缩短，使其变短。 表 1.9.2 创建动词的常用后缀及示例 这些后缀创建形容词。 有关最常见的形容词后缀列表，请参阅表 1.9.4。 举个例子，在名词 peace 中添加形容词后缀 -ful 会给你一个形容词 peacle。 一些后缀会创建副词。 有关最常见的副词后缀，请参阅表 1.9.5。 例如，在形容词 hap py 中添加副词后缀-ly 会让你开心，一个副词。 或者在名词 w est 中加上- ward 会给你副词，朝西方向。 由圣塔芭芭拉城市学院的 Marit ter Mate-Martinsen 撰写。 执照：CC BY NC。 前缀表来自丽贝卡·韦弗等人，《为成功而写作：前缀》。 执照：CC BY。 后缀表改编自 Yuba College 写作与语言发展中心的《英语学习者后缀》。 执照：CC BY NC。
  • 1.10: Lidando com vocabulário desconhecido
    https://query.libretexts.org/Idioma_Portugues/Leitura_redacao_pesquisa_e_raciocinio%3A_um_texto_avancado_de_ESL/01%3A_Leitura_cr%C3%ADtica/1.10%3A_Lidando_com_vocabul%C3%A1rio_desconhecido
    No entanto, se você encontrar a mesma palavra várias vezes, ou se a palavra estiver impedindo você de entender todo o texto, você pode tentar uma estratégia de vocabulário. Embora jornalistas possam e...No entanto, se você encontrar a mesma palavra várias vezes, ou se a palavra estiver impedindo você de entender todo o texto, você pode tentar uma estratégia de vocabulário. Embora jornalistas possam e façam reportagens sobre problemas de imigração, e escritórios de advocacia de interesse público possam e representem essas crianças em processos de imigração, menores desacompanhados simplesmente não fazem parte do bloco eleitoral ou da estratégia de reeleição de nenhum político.”