Kamusi
- Page ID
- 164950
\( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)
faharasa
Maneno (au maneno ambayo yana ufafanuzi sawa) | Ufafanuzi ni kesi nyeti | (Hiari) Picha ya kuonyesha na ufafanuzi [Si kuonyeshwa katika Kamusi, tu katika pop-up kwenye kurasa] | (Hiari) Maneno ya Image | (Hiari) Kiungo cha nje au cha ndani | (Hiari) Chanzo cha Ufafanuzi |
---|---|---|---|---|---|
(Mfano. “Maumbile, Hereditary, DNA...”) | (Mfano. “Kuhusiana na jeni au urithi”) | sifa mbaya mara mbili helix | https://bio.libretexts.org/ | CC-BY-SA; Delmar Larsen |
Neno (s) | Ufafanuzi | Image | Manukuu | Link | Chanzo |
---|---|---|---|---|---|
kuchambua, uchambuzi | Jifunze kwa uangalifu na kuelezea umuhimu wa kipande cha habari, tatizo, mfano, nk. | ||||
ufafanuzi, ufafanuzi | Andika maelezo moja kwa moja kwenye maandishi, ikiwa ni pamoja na maswali, maoni, kukosoa, au maelezo. | ||||
hadhira | Nani mwandishi anafikiria ni wasomaji wa maandishi yao. Waandishi wanafikiri juu ya kile watazamaji tayari wanajua na jinsi ya kuunganisha nao. | ||||
taja, citation | Showing ambapo wazo linatokana na; kutoa mikopo kwa chanzo. | ||||
kudai | Maoni ya mwandishi au msimamo. Inapaswa kuungwa mkono na ushahidi. Kutumika kama kitenzi cha kuripoti, madai inamaanisha kuwa mwandishi anaweza kuwa na ushahidi mkubwa wa kuunga mkono hatua yao. | ||||
mshikamano | Waandishi wa mikakati hutumia kuunganisha mawazo, kufanya mtiririko wa kuandika, na kuwasaidia wasomaji kufuata muundo wa maandishi kwa urahisi. | ||||
uratibu | Kujiunga na mawazo mawili au zaidi ambayo ni kiwango sawa au aina. | ||||
hati ya utambulisho | Sifa za mtu au utaalamu. Inaweza kuwa shahada, cheti, au uzoefu wa maisha. | ||||
inaaminika | Waaminifu; inaweza kuaminiwa. | ||||
sasa | Hivi karibuni au kuhusiana na leo. | ||||
hifadhidata | Mkusanyiko wa makala ambayo inamilikiwa na maktaba. | ||||
ya punguzo | Aina ya muundo wa mantiki ambayo huanza na taarifa ya jumla zaidi na inaonyesha jinsi hitimisho maalum linafuata. | ||||
tofauti | Tofauti, tofauti. | ||||
posa | Kushiriki; kushiriki kikamilifu katika shughuli; kupata mtu mwingine kufanya hivyo. | ||||
tathmini, tathmini |
Jaji thamani au ufanisi wa wazo, msimamo, au kazi ya sanaa/kuandika, na kutoa sababu za kuunga mkono hukumu. | ||||
ushahidi | Msaada kwa ajili ya madai. Inaweza kujumuisha takwimu, ukweli, quotes, na mifano. | ||||
wazi, wazi | Moja kwa moja alisema. | ||||
kuashiria, maana, maana, thabiti | Maana folded katika au alipendekeza, si moja kwa moja alisema. | ||||
kutafsiri, tafsiri | Eleza maana zaidi au umuhimu wa kitu fulani. | ||||
neno muhimu |
Katika utafiti, maneno ambayo yanaelezea mada kuu unayotafuta; kwa kufafanua, maneno ni sawa na nakala kwa sababu hawawezi kufafanuliwa na unahitaji kuwaambia kwa usahihi wazo sawa |
||||
dhana potofu | Mawazo mabaya kulingana na habari zisizo za kweli au mantiki mbaya. | ||||
ufafanuzi | Sema wazo moja ya mtu mwingine kwa maneno tofauti, na muundo tofauti wa sentensi. | ||||
kusudi | Sababu nyuma ya kipande cha kuandika. Mwandishi anawashawishi wasikilizaji wao kufikiri, kujisikia, kujifunza, au kufanya kitu. | ||||
kukanusha, kukanusha | Kukabiliana na wazo; kuthibitisha kwa nini wao ni makosa. | ||||
utafiti | Kutafuta na kuchambua habari kuhusu mada ili kupata ujuzi mpya | ||||
kurekebisha, marekebisho | Badilisha au kuboresha kipande cha kuandika kupitia rasimu nyingi. Inaweza kujumuisha kubadilisha, kuongeza, kufuta, au upya upya mawazo au maneno. | ||||
rhetoric, kejeli | Sanaa ya kuandika au kuzungumza kwa ufanisi, hasa kuwashawishi watazamaji kufanya au kuamini kitu. | ||||
msomi | Kazi iliyoandikwa na kitaaluma na kuchapishwa katika jarida la kitaaluma lililopitiwa na rika. | ||||
inji ya utafutaji |
Programu inayotafuta intaneti, kama vile Google au Baidu. |
||||
chanzo | Mahali mwandishi alipata fomu ya habari, k.m. makala au kitabu. | ||||
neno la somo | Maneno au misemo inayoelezea maudhui ya makala katika database. Hizi ni kupewa na database, na kila database ina orodha maalum ya masharti ya somo. | ||||
Leseni
ufafanuzi wote ni CC BY isipokuwa vinginevyo alibainisha.