3.7: Mada ya uwezekano (Karatasi)
- Page ID
- 181054
Kazi katika vikundi juu ya matatizo haya. Unapaswa kujaribu kujibu maswali bila kutaja kitabu chako. Ikiwa unakabiliwa, jaribu kuuliza kikundi kingine kwa usaidizi.
Matokeo ya kujifunza Mwanafunzi
- Mwanafunzi atatumia mbinu za kinadharia na za kimapenzi ili kukadiria uwezekano.
- Mwanafunzi kutathmini tofauti kati ya makadirio mawili.
- Mwanafunzi ataonyesha uelewa wa masafa ya muda mrefu ya jamaa.
Je, majaribio
Hesabu 40 mchanganyiko rangi M&Ms® ambayo ni takriban moja mfuko ndogo ya thamani. Rekodi idadi ya kila rangi katika Jedwali. Tumia maelezo kutoka meza hii ili kukamilisha Jedwali. Kisha, weka M&Ms katika kikombe. Jaribio ni kuchukua mbili M & Ms, moja kwa wakati. Usiwaangalie kama unavyowachagua. Mara ya kwanza kupitia, badala ya M&M ya kwanza kabla ya kuokota pili. Rekodi matokeo katika safu ya “Kwa Replacement” ya Jedwali. Fanya hili mara 24. Mara ya pili kupitia, baada ya kuokota M&M ya kwanza, usiibadilishe kabla ya kuokota pili. Kisha, chagua pili. Rekodi matokeo katika sehemu ya safu ya “Bila Replacement” ya Jedwali. Baada ya kurekodi pick, kuweka wote M & Ms nyuma. Kufanya hivyo jumla ya 24 mara, pia. Tumia data kutoka Jedwali ili uhesabu maswali ya uwezekano wa kimapenzi. Acha majibu yako katika fomu isiyofunguliwa ya sehemu. Usizidishe sehemu yoyote.
Rangi | Wingi |
---|---|
Njano (Y) | |
Kijani (G) | |
Bluu (BL) | |
Brown (B) | |
Orange (O) | |
Nyekunde (R) |
Pamoja na Replacement | Bila Replacement | |
---|---|---|
P (2 reds) | ||
P (R 1 B 2 AU B 1 R 2) | ||
P (R 1 NA G 2) | ||
P (G 2 | R 1) | ||
P (hakuna njano) | ||
P (mara mbili) | ||
P (hakuna mara mbili) |
G 2 = kijani kwenye pick pili; R 1 = nyekundu kwenye pick kwanza; B 1 = kahawia juu ya pick kwanza; B 2 = kahawia juu ya pick pili; mara mbili = tar zote mbili ni rangi sawa.
Pamoja na Replacement | Bila Replacement |
---|---|
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
(__, __) (__, __) | (__, __) (__, __) |
Pamoja na Replacement | Bila Replacement | |
---|---|---|
P (2 reds) | ||
P (R 1 B 2 AU B 1 R 2) | ||
P (R 1 NA G 2) | ||
P (G 2 | R 1) | ||
P (hakuna njano) | ||
P (mara mbili) | ||
P (hakuna mara mbili) |
Maswali ya Majadiliano
- Kwa nini “Kwa Replacement” na “Bila Replacement” probabilities tofauti?
- Badilisha P (hakuna njano) kwa muundo wa decimal kwa wote Nadharia “Pamoja na uingizwaji” na kwa Mipangilio “Kwa Replacement”. Pande zote hadi sehemu nne za decimal.
- Kinadharia “Kwa uingizwaji”: P (hakuna njano) = _______
- Empirical “Kwa uingizwaji”: P (hakuna njano) = _______
- Je! Maadili ya decimal “karibu”? Je, unatarajia kuwa karibu pamoja au mbali zaidi? Kwa nini?
- Ikiwa umeongeza idadi ya nyakati ulichukua M&Ms mbili kwa mara 240, kwa nini maadili ya uwezekano wa kimapenzi yanabadilika?
- Je, mabadiliko haya (angalia sehemu ya 3) kusababisha probabilities empirical na probabilities kinadharia kuwa karibu pamoja au mbali mbali? Unajuaje?
- Eleza tofauti katika kile P (G 1 NA R 2) na P (R 1 | G 2) kuwakilisha. Kidokezo: Fikiria kuhusu nafasi ya sampuli kwa kila uwezekano.