Skip to main content
Global

2.11: Mazoezi ya Uamuzi wa Usimamizi

  • Page ID
    174219
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1. Unafanya kazi kwa shirika kubwa la kimataifa na ofisi duniani kote. Mmoja wa wenzako amepewa kazi nje ya nchi kwa ofisi za Kijapani, Korea Kusini, au Ujerumani kwa kazi ya muda mrefu (miaka mitatu hadi saba). Ameomba ushauri wako juu ya fursa kwa sababu ana wasiwasi kuhusu kushindwa wengine wamekutana. Mara nyingi, wanataka kurudi nyumbani kabla ya kazi yao imekamilika, au wanaamua kuacha. Pia ana wasiwasi kuhusu kujenga mahusiano kama meneja na wafanyakazi wa ndani. Rafiki yako ni ujuzi sana kitaalam na unajua kwamba angeweza kufanikiwa katika nafasi zinazotolewa. Unashangaa kama wasiwasi wake unahusiana na utu wake, na kama hiyo inaweza kuwa na athari kwa mafanikio yake kwa jukumu hili.

    Tambua sifa za utu unazofikiri zinaweza kuwa muhimu kwa kufanikiwa katika kazi ya kimataifa nchini Japan, Korea ya Kusini, au Ujerumani.
    Kuendeleza mtihani wa utu unaolenga kupima vipimo hivi.
    c Je! Unafikiri kwamba rafiki yako atajaza dodoso hili kwa uaminifu? Ikiwa sio, ungewezaje kuhakikisha kwamba matokeo unayopata yatakuwa waaminifu na yanaonyesha utu wake kweli?
    Je, ungewezaje kuthibitisha mtihani huo? Eleza hatua unazozichukua.

    2. Ni muhula wako wa mwisho katika chuo na unaenda kupitia mahojiano kadhaa na waajiri kwenye chuo. Miongoni mwa fursa unazohoji ni nafasi ya kuingia ngazi kama mchambuzi wa data na kampuni kubwa ya uhasibu. Umeambiwa wakati wa mahojiano ya awali kwamba kampuni inatumia tathmini ya utu kama sehemu ya mchakato wao wa uteuzi. Unajisikia kwamba kazi hii inahitaji mtu ambaye ni juu sana katika utangulizi kwani inahusisha kazi nyingi za mtu binafsi zinazohusisha uchambuzi wa data kwa upande mmoja, lakini kwamba katika majukumu ya baadaye ya timu ya ukaguzi, mtu atahitaji kiwango cha juu cha extroversion kushughulika na wenzake katika timu na kwa wateja. Una kiwango cha juu cha uwezo wa kiufundi na unaweza kuzingatia kazi kwa muda mrefu na pia kuhisi kuwa wewe ni washirika, lakini labda sio kama wanafunzi wengine katika taaluma nyingine. Nafasi ni kali, ni jiwe kubwa la hatua kwa maendeleo ya kazi, na mshauri wako wa kitivo anaunga mkono sana. Rejea mtihani utu katika Management Stadi Maombi Mazoezi swali 2 kama mfano wa utu mtihani kwamba atapewa. Je, utajibu wakati wa kukamilisha mtihani wa utu? Je, utajibu maswali kwa kweli?

    Faida na hasara za kukamilisha maswali kwa uaminifu ni nini?
    b Ni faida gani na hasara za kukamilisha maswali kwa njia unayofikiri kampuni inatafuta?