2.4: Tumia Mkakati Mkuu wa Kutatua Equations Linear
- Page ID
- 177557
Mwishoni mwa sehemu hii, utaweza:
- Tatua equations kwa kutumia mkakati wa jumla
- Kuainisha milinganyo
Kabla ya kuanza, fanya jaribio hili la utayari.
- Kurahisisha:\(−(a−4)\).
Ikiwa umekosa tatizo hili, tathmini Zoezi 1.10.46 - kuzidisha:\(\frac{3}{2}(12x+20)\)
Ikiwa umekosa tatizo hili, tathmini Zoezi 1.10.34. - kurahisisha:\(5−2(n+1)\)
Kama amekosa tatizo hili, mapitio Zoezi 1.10.49. - kuzidisha:\(3(7y+9)\)
Ikiwa umekosa tatizo hili, tathmini Zoezi 1.10.34. - kuzidisha:\((2.5)(6.4)\)
Ikiwa umekosa tatizo hili, kagua Zoezi 1.8.19.
Kutatua Equations Kutumia Mkakati Mkuu
Hadi sasa tuna kushughulikiwa na kutatua aina moja maalum ya equation linear. Ni wakati wa sasa kuweka mkakati mmoja wa jumla ambayo inaweza kutumika kutatua equation yoyote linear. Baadhi ya equations sisi kutatua haitahitaji hatua hizi zote kutatua, lakini wengi mapenzi.
Kuanzia kwa kurahisisha kila upande wa equation hufanya hatua iliyobaki iwe rahisi.
Kutatua:\(-6(x + 3) = 24\).
- Jibu
Kutatua:\(5(x + 3)=35\)
- Jibu
-
\(x = 4\)
Kutatua:\(6(y - 4) = -18\)
- Jibu
-
\(y = 1\)
- Kurahisisha kila upande wa equation iwezekanavyo.
Tumia Mali ya Kusambaza ili kuondoa mabano yoyote.
Kuchanganya kama maneno. - Kukusanya maneno yote variable upande mmoja wa equation.
Tumia Mali ya Kuongeza au Kuondoa ya Usawa. - Kukusanya maneno yote ya mara kwa mara upande wa pili wa equation.
Tumia Mali ya Kuongeza au Kuondoa ya Usawa. - Fanya mgawo wa muda wa kutofautiana kuwa sawa na 1.
Tumia Mali ya Kuzidisha au Idara ya Usawa.
Hali ya ufumbuzi wa equation. - Angalia suluhisho. Badilisha suluhisho katika equation ya awali ili kuhakikisha matokeo ni taarifa ya kweli.
Kutatua:\(-(y + 9) = 8\)
- Jibu
-
Kurahisisha kila upande wa equation iwezekanavyo kwa kusambaza. Neno la y tu ni upande wa kushoto, hivyo maneno yote ya kutofautiana ni upande wa kushoto wa equation. Ongeza 9 kwa pande zote mbili ili kupata masharti yote ya mara kwa mara upande wa kulia wa equation. Kurahisisha. Andika upya -y kama -1y. Fanya mgawo wa muda wa kutofautiana kuwa sawa na 1 kwa kugawanya pande zote mbili na -1. Kurahisisha. Angalia: Hebu y=-17.
Kutatua:\(-(y + 8) = -2\)
- Jibu
-
\(y = -6\)
Kutatua:\(-(z + 4) = -12\)
- Jibu
-
\(z = 8\)
Kutatua:\(5(a - 3) + 5 = -10\)
- Jibu
-
Kurahisisha kila upande wa equation iwezekanavyo. Kusambaza. Kuchanganya kama maneno. Neno pekee ni upande wa kushoto, hivyo maneno yote ya kutofautiana yana upande mmoja wa equation. Ongeza 10 kwa pande zote mbili ili kupata masharti yote ya mara kwa mara upande wa pili wa equation. Kurahisisha. Fanya mgawo wa muda wa kutofautiana kuwa sawa na 11 kwa kugawanya pande zote mbili kwa 55. Kurahisisha. Angalia: Hebu a=0.
Kutatua:\(2(m - 4) + 3 = -1\)
- Jibu
-
\(m = 2\)
Kutatua:\(7(n - 3) - 8 = -15\)
- Jibu
-
\(n = 2\)
Kutatua:\(\frac{2}{3}(6m - 3) = 8 - m\)
- Jibu
-
Kusambaza. Ongeza m ili kupata vigezo tu upande wa kushoto. Kurahisisha. Ongeza 2 ili kupata mara kwa mara tu upande wa kulia. Kurahisisha. Gawanya na 5. Kurahisisha. Angalia: Hebu m=2.
Kutatua:\(\frac{1}{3}(6u + 3) = 7 - u\)
- Jibu
-
\(u = 2\)
Kutatua:\(\frac{2}{3}(9x - 12) = 8 + 2x\)
- Jibu
-
\(x = 4\)
Kutatua:\(8 - 2(3y + 5) = 0\)
- Jibu
-
Simplify-kutumia Mali Distributive. Kuchanganya kama maneno. Ongeza 2 kwa pande zote mbili kukusanya mara kwa mara upande wa kulia. Kurahisisha. Gawanya pande zote mbili kwa -6—6. Kurahisisha. Angalia: Hebu y=-13.
Kutatua:\(12 - 3(4j + 3) = -17\)
- Jibu
-
\(j = \frac{5}{3}\)
Kutatua:\(-6 - 8(k - 2) = -10\)
- Jibu
-
\(k = \frac{5}{2}\)
Kutatua:\(4(x - 1)-2=5(2x+3)+6\)
- Jibu
-
Kusambaza. Kuchanganya kama maneno. Ondoa 4x kupata vigezo tu upande wa kulia tangu\(10>4\). Kurahisisha. Ondoa 21 ili kupata vipindi upande wa kushoto. Kurahisisha. Gawanya na 6. Kurahisisha. Angalia: Hebu\(x=-\frac{9}{2}\).
Kutatua:\(6(p-3)-7=5(4p+3)-12\)
- Jibu
-
\(p = -2\)
Kutatua:\(8(q +1)-5=3(2q-4)-1\)
- Jibu
-
\(q = -8\)
Kutatua:\(10[3 - 8(2s-5)] = 15(40 - 5s)\)
- Jibu
-
Kurahisisha kutoka kwa mabano ya ndani ya kwanza. Kuchanganya kama maneno katika mabano. Kusambaza. Kuongeza miaka ya 160 kupata s na haki. Kurahisisha. Ondoa 600 ili kupata mara kwa mara upande wa kushoto. Kurahisisha. Gawanya. Kurahisisha. Angalia: Mbadala s=-2.
Kutatua:\(6[4−2(7y−1)]=8(13−8y)\).
- Jibu
-
\(y = -\frac{17}{5}\)
Kutatua:\(12[1−5(4z−1)]=3(24+11z)\).
- Jibu
-
\(z = 0\)
Kutatua:\(0.36(100n+5)=0.6(30n+15)\).
- Jibu
-
Kusambaza. Ondoa 18n kupata vigezo kwa upande wa kushoto. Kurahisisha. Ondoa 1.8 ili kupata mara kwa mara kwa haki. Kurahisisha. Gawanya. Kurahisisha. Angalia: Hebu n=0.4.
Kutatua:\(0.55(100n+8)=0.6(85n+14)\).
- Jibu
-
\(n = 1\)
Kutatua:\(0.15(40m−120)=0.5(60m+12)\).
- Jibu
-
\(m = -1\)
Kuainisha milinganyo
Fikiria equation sisi kutatuliwa katika mwanzo wa sehemu ya mwisho, 7x+8=-13. Suluhisho tulilolipata lilikuwa x=—3. Hii ina maana equation 7x+8=-13 ni kweli wakati sisi kuchukua nafasi ya kutofautiana, x, na thamani -3. Tulionyesha hili tulipoangalia suluhisho x=-3 na tathmini 7x+8=-13 kwa x=1-3.
Ikiwa tunatathmini 7x+8 kwa thamani tofauti ya x, upande wa kushoto hautakuwa -13.
Equation 7x+8=-13 ni kweli wakati sisi kuchukua nafasi ya kutofautiana, x, na thamani -3, lakini si kweli wakati sisi kuchukua nafasi ya x na thamani nyingine yoyote. Iwapo au la equation 7x+8=-13 ni kweli inategemea thamani ya variable. Ulinganifu kama huu huitwa equations masharti.
Equations zote tulizotatua hadi sasa ni equations masharti.
Equation ambayo ni kweli kwa maadili moja au zaidi ya kutofautiana na uongo kwa maadili mengine yote ya kutofautiana ni equation masharti.
Sasa hebu fikiria equation 2y+6=2 (y+3). Je! Unatambua kwamba upande wa kushoto na upande wa kulia ni sawa? Hebu tuone nini kinatokea wakati sisi kutatua kwa y.
Kusambaza. | |
Ondoa 2y kupata y kwa upande mmoja. | |
Kurahisisha - y ni gone! |
Lakini 6=6 ni kweli.
Hii ina maana kwamba equation 2y+6=2 (y+3) ni kweli kwa thamani yoyote ya y. Tunasema ufumbuzi wa equation ni yote ya idadi halisi. equation kwamba ni kweli kwa thamani yoyote ya variable kama hii inaitwa utambulisho.
Equation kwamba ni kweli kwa thamani yoyote ya kutofautiana inaitwa utambulisho.
Suluhisho la utambulisho ni namba zote halisi.
Ni nini kinachotokea wakati sisi kutatua equation 5z=5z-1?
Ondoa 5z ili kupata mara kwa mara peke yake upande wa kulia. | |
Kurahisisha - z ni gone! |
Lakini\(0\neq −1\).
Kutatua equation 5z=5z-1 kulisababisha kauli ya uongo 0=-1. Ulinganisho 5z=5z-1 hautakuwa wa kweli kwa thamani yoyote ya z. Equation ambayo haina ufumbuzi, au kwamba ni uongo kwa maadili yote ya kutofautiana, inaitwa utata.
Equation ambayo ni ya uongo kwa maadili yote ya kutofautiana inaitwa utata.
Utata hauna suluhisho.
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata. Kisha sema suluhisho.
\(6(2n−1)+3=2n−8+5(2n+1)\)
Jibu-
Kusambaza. Kuchanganya kama maneno. Ondoa 12n ili kupata nn kwa upande mmoja. Kurahisisha. Hii ni kauli ya kweli. Equation ni utambulisho.
Suluhisho ni namba zote halisi.
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:
\(4+9(3x−7)=−42x−13+23(3x−2)\)
Jibu-
utambulisho; namba zote halisi
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:
\(8(1−3x)+15(2x+7)=2(x+50)+4(x+3)+1\)
Jibu-
utambulisho; namba zote halisi
Kuainisha kama equation masharti, utambulisho, au utata. Kisha sema suluhisho.
\(10+4(p−5)=0\)
Jibu-
Kusambaza. Kuchanganya kama maneno. Ongeza 10 kwa pande zote mbili. Kurahisisha. Gawanya. Kurahisisha. equation ni kweli wakati\(p = frac{5}{2}\). Hii ni equation masharti.
Suluhisho ni\(p = frac{5}{2}\).
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:\(11(q+3)−5=19\)
- Jibu
-
equation masharti;\ (q =\ frac {9} {11}\
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:\(6+14(k−8)=95\)
- Jibu
-
equation ya masharti;\(k = \frac{193}{14}\)
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata. Kisha sema suluhisho.
\(5m+3(9+3m)=2(7m−11)\)
Jibu-
Kusambaza. Kuchanganya kama maneno. Ondoa 14m kutoka pande zote mbili. Kurahisisha. Lakini\(27\neq −22\). Equation ni utata.
Haina ufumbuzi.
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:
\(12c+5(5+3c)=3(9c−4)\)
Jibu-
utata; hakuna suluhisho
Kuainisha equation kama equation masharti, utambulisho, au utata na kisha hali ya ufumbuzi:
\(4(7d+18)=13(3d−2)−11d\)
Jibu-
utata; hakuna suluhisho
Aina ya equation | Nini kinatokea wakati wewe kutatua? | Suluhisho |
---|---|---|
Mlinganyo wa masharti | Kweli kwa maadili moja au zaidi ya vigezo na uongo kwa maadili mengine yote | Maadili moja au zaidi |
Identity | Kweli kwa thamani yoyote ya kutofautiana | Nambari zote halisi |
Utata | Uongo kwa maadili yote ya kutofautiana | Hakuna ufumbuzi |
Dhana muhimu
- Mkakati Mkuu wa Kutatua Equations Linear
- Kurahisisha kila upande wa equation iwezekanavyo.
Tumia Mali ya Kusambaza ili kuondoa mabano yoyote.
Kuchanganya kama maneno. - Kukusanya maneno yote variable upande mmoja wa equation.
Tumia Mali ya Kuongeza au Kuondoa ya Usawa. - Kukusanya maneno yote ya mara kwa mara upande wa pili wa equation.
Tumia Mali ya Kuongeza au Kuondoa ya Usawa. - Fanya mgawo wa muda wa kutofautiana kuwa sawa na 1.
Tumia Mali ya Kuzidisha au Idara ya Usawa.
Hali ya ufumbuzi wa equation. - Angalia suluhisho.
Badilisha suluhisho katika equation ya awali.
- Kurahisisha kila upande wa equation iwezekanavyo.