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7.R: Identidades e equações trigonométricas (Revisão)

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    189350
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    7.1: Resolvendo equações trigonométricas com identidades

    Para os exercícios 1-6, encontre exatamente todas as soluções que existem no intervalo\([0,2\pi )\).

    1)\(\csc ^2 t=3\)

    Resposta

    \(\sin^{-1}\left ( \dfrac{\sqrt{3}}{3} \right ), \pi -\sin^{-1}\left ( \dfrac{\sqrt{3}}{3} \right ), \pi +\sin^{-1}\left ( \dfrac{\sqrt{3}}{3} \right ), 2\pi -\sin^{-1}\left ( \dfrac{\sqrt{3}}{3} \right )\)

    2)\(\cos ^2 x=\dfrac{1}{4}\)

    3)\(2\sin \theta =-1\)

    Resposta

    \(\dfrac{7\pi }{6}, \dfrac{11\pi }{6}\)

    4)\(\tan x \sin x+\sin(-x)=0\)

    5)\(9\sin \omega -2=4\sin^2 \omega\)

    Resposta

    \(\sin^{-1}\left ( \dfrac{1}{4} \right ), \pi -\sin^{-1}\left ( \dfrac{1}{4} \right )\)

    6)\(1-2\tan(\omega )=\tan^2(\omega )\)

    Para os exercícios 7-8, use identidades básicas para simplificar a expressão.

    7)\(\sec x \cos x+\cos x-\dfrac{1}{\sec x}\)

    Resposta

    \(1\)

    8)\(\sin^3 x+\cos^2 x \sin x\)

    Para os exercícios 9-10, determine se as identidades fornecidas são equivalentes.

    9)\(\sin^2 x+\sec^2 x -1=\dfrac{(1-\cos ^2 x)(1+\cos ^2 x)}{\cos ^2 x}\)

    Resposta

    sim

    10)\(\tan^3 x \csc^2 x \cot^2 x \cos x \sin x=1\)

    7.2: Identidades de soma e diferença

    Para os exercícios 1-4, encontre o valor exato.

    1)\(\tan \left (\dfrac{7\pi }{12} \right )\)

    Resposta

    \(-2-\sqrt{3}\)

    2)\(\cos \left (\dfrac{25\pi }{12} \right )\)

    3)\(\sin(70^{\circ})\cos(25^{\circ})-\cos(70^{\circ})\sin(25^{\circ})\)

    Resposta

    \(\dfrac{\sqrt{2}}{2}\)

    4)\(\cos(83^{\circ})\cos(23^{\circ})+\sin(83^{\circ})\sin(23^{\circ})\)

    Para os exercícios 5-6, prove a identidade.

    5)\(\cos(4x)-\cos(3x)\cos x=\sin^2 x-4\cos^2 x \sin^2 x\)

    Resposta

    \ (\ begin {align*}
    \ cos (4x) -\ cos (3x)\ cos x &=\ cos (2x+2x) -\ cos (x+2x)\ cos x\\
    &=\ cos (2x)\ cos (2x) -\ sin (2x)\ sin (2x) -\ cos x\ cos (2x)\ cos x+\ sin x\ sin (2x)\ cos x\\
    &= (\ cos ^2 x-\ sin ^2 x) ^2-4\ cos ^2 x\ sin ^2 x-\ cos ^2 x (\ cos ^2
    x-\ sin ^2 x) +\ sin x (2)\ sin x\ cos x\ cos x\\
    &= (\ cos ^2 x-\ sin ^2 x) ^2-4\ cos ^2 x\ sin ^2 x-\ cos ^2 x (\ cos ^2 x-\ sin ^2 x) +2\ sin ^2 x\ cos ^2 x\\
    &=\ cos ^4x-2\ cos^2x\ sin^2x+\ sin ^4-\ cos^2x\ sin^2x-\ cos^4x+\ cos^2x\ sin^2x+2\ sin^2x\ cos^2x\\
    &= \ sin^4x-4\ cos^2x\ sin^2x+\ cos^2x\ sin^2x\\
    &=\ sin^2x (\ sin^2x+\ cos^2x) -4\ cos^2x\ sin^2x\\
    &=\ sin^2 x-4\ cos^2 x\ sin^2 x
    \ end {alinhamento*}\)

    6)\(\cos(3x)-\cos^3x=-\cos x \sin^2x-\sin x \sin(2x)\)

    Para o exercício 7, simplifique a expressão.

    7)\(\dfrac{\tan \left ( \tfrac{1}{2}x \right )+\tan \left ( \tfrac{1}{8}x \right )}{1-\tan \left ( \tfrac{1}{8}x \right )\tan \left ( \tfrac{1}{2}x \right )}\)

    Resposta

    \(\tan \left ( \dfrac{5}{8}x \right )\)

    Para os exercícios 8-9, encontre o valor exato.

    8)\(\cos \left ( \sin^{-1}(0)-\cos^{-1}\left ( \dfrac{1}{2} \right ) \right )\)

    9)\(\tan \left ( \sin^{-1}(0)-\sin^{-1}\left ( \dfrac{1}{2} \right ) \right )\)

    Resposta

    \(\dfrac{\sqrt{3}}{3}\)

    7.3: Fórmulas de ângulo duplo, meio ângulo e redução

    Para os exercícios 1-4, encontre o valor exato.

    1) Encontre\(\sin (2\theta )\),\(\cos (2\theta )\),e\(\tan (2\theta )\) dado\(\cos \theta =-\dfrac{1}{3}\) e\(\theta \) está no intervalo\(\left [\dfrac{\pi }{2} , \pi \right ]\).

    2) Encontre\(\sin (2\theta )\)\(\cos (2\theta )\), e\(\tan (2\theta )\)\(\sec \theta =-\dfrac{5}{3}\) forneça e\(\theta \) esteja no intervalo\(\left [\dfrac{\pi }{2} , \pi \right ]\).

    Resposta

    \(-\dfrac{24}{25}, -\dfrac{7}{25}, \dfrac{24}{7}\)

    3)\(\sin \left (\dfrac{7\pi }{8} \right )\)

    4)\(\sec \left (\dfrac{3\pi }{8} \right )\)

    Resposta

    \(\sqrt{2(2+\sqrt{2})}\)

    Para os exercícios 5-6, use a Figura abaixo para encontrar as quantidades desejadas.

    CNX_Precalc_Figure_07_07_201.jpg

    5)\(\sin(2\beta ),\cos(2\beta ),\tan(2\beta ),\sin(2\alpha ),\cos(2\alpha ),\tan(2\alpha )\)

    6)\(\sin \left (\frac{\beta }{2} \right ) ,\cos\left (\frac{\beta }{2} \right ),\tan\left (\frac{\beta }{2} \right ),\sin\left (\frac{\alpha }{2} \right ),\cos\left (\frac{\alpha }{2} \right ),\tan\left (\frac{\alpha }{2} \right )\)

    Resposta

    \(\dfrac{\sqrt{2}}{10},\dfrac{7\sqrt{2}}{10},\dfrac{1}{7},\dfrac{3}{5},\dfrac{4}{5},\dfrac{3}{4}\)

    Para os exercícios 7-8, prove a identidade.

    7)\(\dfrac{2\cos (2x)}{\sin (2x)}=\cot x-\tan x\)

    8)\(\cot x \cos (2x) = -\sin (2x)+\cot x\)

    Resposta

    \(\begin{align*} \cot x \cos (2x) &= \cot x(1-2\sin ^2 x)\\ &= \cot x-\dfrac{\cos x}{\sin x}(2)\sin ^2 x\\ &= -2\sin x \cos \\ &= -\sin (2x)+\cot x \end{align*}\)

    Para os exercícios 9-10, reescreva a expressão sem poderes.

    9)\(\cos ^2 x \sin ^4 (2x)\)

    10)\(\tan ^2 x \sin ^3 x\)

    Resposta

    \(\dfrac{10\sin x-5\sin (3x)+\sin (5x)}{8(\cos (2x)+1)}\)

    7.4: Fórmulas de soma para produto e produto para soma

    Para os exercícios 1-3, avalie o produto para a expressão dada usando uma soma ou diferença de duas funções. Escreva a resposta exata.

    1)\(\cos \left ( \dfrac{\pi }{3} \right )\sin \left ( \dfrac{\pi }{4} \right )\)

    2)\(2\sin \left ( \dfrac{2\pi }{3} \right )\sin \left ( \dfrac{5\pi }{6} \right )\)

    Resposta

    \(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\)

    3)\(2\cos \left ( \dfrac{\pi }{5} \right )\cos \left ( \dfrac{\pi }{3} \right )\)

    Para os exercícios 4-5, avalie a soma usando uma fórmula de produto. Escreva a resposta exata.

    4)\(\sin \left ( \dfrac{\pi }{12} \right )-\sin \left ( \dfrac{7\pi }{12} \right )\)

    Resposta

    \(-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\)

    5)\(\cos \left ( \dfrac{5\pi }{12} \right )+\cos \left ( \dfrac{7\pi }{12} \right )\)

    Para os exercícios 6-9, altere as funções de um produto para uma soma ou de uma soma para um produto.

    6)\(\sin(9x)\cos(3x)\)

    Resposta

    \(\dfrac{1}{2}(\sin(6x)+\sin(12x))\)

    7)\(\cos(7x)\cos(12x)\)

    8)\(\sin(11x)+\sin(2x)\)

    Resposta

    \(2\sin \left (\dfrac{13}{2}x \right )\cos \left (\dfrac{9}{2}x \right )\)

    9)\(\cos(6x)+\cos(5x)\)

    7.5: Resolvendo equações trigonométricas

    Para os exercícios 1-2, encontre todas as soluções exatas no intervalo\([0,2\pi )\).

    1)\(\tan x+1=0\)

    Resposta

    \(\dfrac{3\pi }{4}, \dfrac{7\pi }{4}\)

    2)\(2\sin(2x)+\sqrt{2}=0\)

    Para os exercícios 3-7, encontre todas as soluções exatas no intervalo\([0,2\pi )\).

    3)\(2\sin^2 x-\sin x=0\)

    Resposta

    \(0, \dfrac{\pi }{6}, \dfrac{5\pi }{6}, \pi \)

    4)\(\cos^2 x-\cos x -1=0\)

    5)\(2\sin^2 x+5\sin x +3=0\)

    Resposta

    \(\dfrac{3\pi }{2}\)

    6)\(\cos x - 5\sin(2x)=0\)

    7)\(\dfrac{1}{\sec ^2 x}+2+\sin^2 x+4\cos ^2 x=0\)

    Resposta

    Sem solução.

    Para os exercícios 8-9, simplifique a equação algebricamente o máximo possível. Em seguida, use uma calculadora para encontrar as soluções no intervalo\([0,2\pi )\). Arredonde para quatro casas decimais.

    8)\(\sqrt{3}\cot ^2 x+\cot x=1\)

    9)\(\csc ^2 x-3\csc x-4=0\)

    Resposta

    \(0.2527,2.8889,4.7124\)

    Para os exercícios 10-11, represente graficamente cada lado da equação para encontrar os zeros no intervalo\([0,2\pi )\).

    10)\(20\cos^2x+21\cos x+1=0\)

    11)\(\sec^2x-2\sec x=15\)

    Resposta

    \(1.3694, 1.9106, 4.3726, 4.9137\)

    7.6: Modelagem com equações trigonométricas

    Para os exercícios 1-3, faça um gráfico dos pontos e encontre uma possível fórmula para os valores trigonométricos na tabela fornecida.

    1)

    \(x\) 0 1 2 3 4 5
    \(y\) 1 6 11 6 1 6

    2)

    \(x\) \(y\)
    \ (x\) ">0 \ (y\) ">-2
    \ (x\) ">1 \ (y\) ">1
    \ (x\) ">2 \ (y\) ">-2
    \ (x\) ">3 \ (y\) ">-5
    \ (x\) ">4 \ (y\) ">-2
    \ (x\) ">5 \ (y\) ">1
    Resposta

    \(3\sin \left ( \dfrac{x\pi }{2} \right )-2\)

    3)

    \(x\) \(y\)
    \ (x\) ">-3 \ (y\) ">\(3+2\sqrt{2}\)
    \ (x\) ">-2 \ (y\) ">3
    \ (x\) ">-1 \ (y\) ">\(2\sqrt{2}-1\)
    \ (x\) ">0 \ (y\) ">1
    \ (x\) ">1 \ (y\) ">\(3-2\sqrt{2}\)
    \ (x\) ">2 \ (y\) ">-1
    \ (x\) ">3 \ (y\) ">\(-1-2\sqrt{2}\)

    4) Um homem com\(6\) os pés na altura dos olhos acima do solo está a poucos\(3\) metros da base de uma escada vertical\(15\) de um metro. Se ele olhar para o topo da escada, em que ângulo acima da horizontal ele está olhando?

    Resposta

    \(71.6^{\circ}\)

    5) Usando a escada do exercício anterior, se um trabalhador da construção civil\(6\) de um metro de altura parado no topo da escada olhar para os pés do homem parado na parte inferior, que ângulo da horizontal ele está olhando?

    Para os exercícios 6-7, construa funções que modelem o comportamento descrito.

    6) A população de lemingues varia com uma baixa anual\(500\) de março. Se a população média anual de lemingues for\(950\), escreva uma função que modela a população em relação a\(t\),o mês.

    Resposta

    \(P(t)=950-450\sin \left ( \dfrac{\pi }{6}t \right )\)

    7) As temperaturas diárias no deserto podem ser muito extremas. Se a temperatura variar de\(90^{\circ}\) F a\(30^{\circ}\) F e a temperatura média diária ocorrer pela primeira vez às 10h, escreva uma função modelando esse comportamento.

    Para os exercícios 8-9, determine a amplitude, a frequência e o período das equações dadas.

    8)\(y=3\cos(x\pi )\)

    Resposta

    Amplitude:\(3\), período:\(2\), frequência:\(\dfrac{1}{2}\) Hz

    9)\(y=-2\sin(16x\pi )\)

    Para os exercícios 10-11, modele o comportamento descrito e encontre os valores solicitados.

    10) Uma espécie invasora de carpa é introduzida no Lago de Água Doce. Inicialmente, há\(100\) carpas no lago e a população varia de acordo com os\(20\) peixes sazonalmente. Se por ano\(5\), houver\(625\) carpas, encontre uma função modelando a população de carpas em relação a\(t\),o número de anos a partir de agora.

    Resposta

    \(C(t)=20\sin (2\pi t)+100(1.4427)^t\)

    11) A população de peixes nativos de Lake Freshwater calcula a média de\(2500\) peixes, variando de acordo com os\(100\) peixes sazonalmente. Devido à competição por recursos da carpa invasora, espera-se que a população de peixes nativos diminua a\(5\%\) cada ano. Encontre uma função modelando a população de peixes nativos em relação a\(t\),o número de anos a partir de agora. Também determine quantos anos a carpa levará para ultrapassar a população de peixes nativos.

    Teste prático

    Para os exercícios 1-2, simplifique a expressão dada.

    1)\(\cos(-x)\sin x \cot x+\sin^2x\)

    Resposta

    \(1\)

    2)\(\sin(-x)\cos(-2x)-\sin(-x)\cos(-2x)\)

    Para os exercícios 3-6, encontre o valor exato.

    3)\(\cos \left ( \dfrac{7\pi }{12} \right )\)

    Resposta

    \(\dfrac{\sqrt{2}-\sqrt{6}}{4}\)

    4)\(\tan \left ( \dfrac{3\pi }{8} \right )\)

    5)\(\tan \left (\sin^{-1}\left (\dfrac{\sqrt{2}}{2} \right )+\tan^{-1}\sqrt{3} \right )\)

    Resposta

    \(-\sqrt{2}-\sqrt{3}\)

    6)\(2\sin \left (\dfrac{\pi }{4} \right )\sin \left (\dfrac{\pi }{6} \right )\)

    Para os exercícios 7-16, encontre todas as soluções exatas para a equação em\([0,2\pi )\).

    7)\(\cos^2x-\sin^2x-1=0\)

    Resposta

    \(0, \pi \)

    8)\(\cos^2x=\cos x\)

    Resposta

    \(\sin^{-1}\left (\dfrac {1}{4}\left(\sqrt{13}-1\right) \right ), \pi - \sin^{-1}\left (\dfrac {1}{4}\left(\sqrt{13}-1\right) \right )\)

    9)\(\cos (2x)+\sin ^2 x = 0\)

    10)\(2\sin ^2 x - \sin x = 0\)

    Resposta

    \(0, \dfrac{\pi }{6}, \dfrac{5\pi }{6}, \pi\)

    11) Reescreva a expressão como um produto em vez de uma soma:\(\cos (2x)+\cos (-8x)\)

    12) Encontre todas as soluções do\(\tan (x)-\sqrt{3}=0\).

    Resposta

    \(\dfrac{\pi }{3}+k\pi\)

    13) Encontre as soluções de\(\sec ^2x -2\sec x=15\) no intervalo\([0,2\pi )\) algebricamente; em seguida, represente graficamente os dois lados da equação para determinar a resposta.

    14) Encontre\(\sin (2\theta )\),\(\cos (2\theta )\), e\(\tan (2\theta )\)\(\cot \theta =-\dfrac{3}{4}\) forneça e\(\theta \) está no intervalo\(\left [ \dfrac{\pi }{2}, \pi \right ]\).

    Resposta

    \(-\dfrac{24}{25}, -\dfrac{7}{25}, \dfrac{24}{7}\)

    15) Encontre\(\sin \left (\dfrac{\theta }{2} \right )\),\(\cos \left (\dfrac{\theta }{2} \right )\), e\(\tan \left (\dfrac{\theta }{2} \right )\) forneça\(\cos \theta =-\dfrac{7}{25}\) e\(\theta \) está no quadrante\(\mathrm{IV}\).

    16) Reescreva a expressão\(\sin ^4 x\) sem poderes maiores que\(1\).

    Resposta

    \(\dfrac{1}{8}(3+\cos (4x)-4\cos (2x))\)

    Para os exercícios 17-19, prove a identidade.

    17)\(\tan^3x-\tan x \sec^2x=\tan(-x)\)

    18)\(\sin(3x)-\cos x \sin(2x)=\cos^2x \sin x-\sin^3x\)

    Resposta

    \(\begin{align*} \sin(3x)-\cos x \sin(2x) &= \\ \sin(x+2x)-\cos x(2\sin x \cos x) &= \\ \sin x \cos(2x)+\sin(2x)\cos x -2\sin x \cos ^2x &= \\ \sin x(\cos ^2x - \sin ^2x)+2\sin x \cos x \cos x - 2\sin x \cos ^2x &= \\ \sin x \cos ^2x - \sin ^3x +0 &= \\ \cos^2x \sin x - \sin ^3x &= \cos^2x \sin x-\sin^3x \end{align*}\)

    19)\(\dfrac{\sin (2x)}{\sin x}-\dfrac{\cos (2x)}{\cos x}=\sec x\)

    20) Faça um gráfico dos pontos e encontre uma função do formulário\(y=A\cos(Bx+C)+D\) que se ajuste aos dados fornecidos.

    \(x\) 0 1 2 3 4 5
    \(y\) -2 2 -2 2 -2 2
    Resposta

    \(y=2\cos(\pi x+\pi )\)

    21) O deslocamento\(h(t)\) em centímetros de uma massa suspensa por uma mola é modelado pela função\(h(t)=\dfrac{1}{4}\sin (120\pi t)\),onde\(t\) é medido em segundos. Encontre a amplitude, o período e a frequência desse deslocamento.

    22) Uma mulher está a poucos\(300\) metros de distância de um prédio\(2000\) de pés. Se ela olhar para o topo do prédio, em que ângulo acima da horizontal ela está olhando? Um trabalhador entediado olha para ela do 15º andar (\(1500\)pés acima dela). Em que ângulo ele está olhando para ela? Arredonde para o décimo de grau mais próximo.

    Resposta

    \(81.5^{\circ}, 78.7^{\circ}\)

    23) Duas frequências de som são tocadas em um instrumento regido pela equação\(n(t)=8\cos(20\pi t)\cos(1000\pi t)\).Quais são o período e a frequência das oscilações “rápidas” e “lentas”? Qual é a amplitude?

    24) A queda de neve média mensal em uma pequena vila no Himalaia é de\(6\) polegadas, com a baixa de\(1\) polegada ocorrendo em julho. Construa uma função que modela esse comportamento. Durante qual período há mais de\(10\) centímetros de neve?

    Resposta

    \(6+5\cos \left ( \dfrac{\pi }{6}(1-x) \right )\). De 23 de novembro a 6 de fevereiro.

    25) Uma mola presa a um teto é puxada para baixo em\(20\) cm. Depois de\(3\) segundos, em que completa períodos\(6\) completos, a amplitude é de apenas\(15\) cm. Encontre a função que modela a posição da mola\(t\) segundos após ser liberada. A que horas a primavera vai descansar? Nesse caso, use a amplitude de\(1\) cm como repouso.

    26) Os níveis de água próximos a uma geleira atualmente têm uma média de\(9\) pés, variando sazonalmente em\(2\) polegadas acima e abaixo da média e atingindo seu ponto mais alto em janeiro. Devido ao aquecimento global, a geleira começou a derreter mais rápido do que o normal. Todos os anos, os níveis da água sobem em\(3\) centímetros constantes. Encontre uma função que modele a profundidade da água daqui a\(t\) meses. Se as docas estiverem\(2\) pés acima dos níveis atuais da água, em que ponto a água subirá primeiro acima das docas?

    Resposta

    \(D(t)=2\cos \left ( \dfrac{\pi }{6}t \right )+108+\dfrac{1}{4}t\),\(93.5855\) meses (ou\(7.8\) anos) a partir de agora

    Contribuidores e atribuições