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13.6: Tempo verbal

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    Alternativa de mídia

    Ouça uma versão em áudio desta página (6 min e 39 seg):

    O que é tempo verbal?

    Os verbos indicam ações ou estados de estar no passado, presente ou futuro usando tempos. O tempo verbal identifica o tempo de ação descrito em uma frase. Verbos auxiliares, como ser e ter, também funcionam para criar tempos verbais, como o futuro. Para obter uma lista completa e descrições dos tempos verbais, consulte “Verbos e tempo verbal” em Escrita, leitura e sucesso universitário, editado por Athena Kashyap e Erika Dyquisto. Aqui estão alguns dos tempos mais comuns:

    Tempos verbais comuns
    Tempo verbal Exemplo de verbo Exemplo de frase com o verbo em negrito
    pretérito andou Ontem, eles foram até a lavanderia.
    tempo presente caminha Achara caminha até a escola.

    presente no tempo progressivo

    estão andando Sara e Kimmy estão caminhando para um café.
    presente perfeito andou Sumita já foi até a loja da esquina duas vezes.
    tempo futuro vai andar No próximo fim de semana, eles caminharão até o mercado do fazendeiro.

    Manter o tempo verbal consistente

    Às vezes, sem perceber, podemos mudar o tempo enquanto escrevemos. Isso pode ser chocante ou confuso para o leitor. É importante usar o mesmo tempo verbal de forma consistente e evitar mudar de um tempo para outro, a menos que haja uma boa razão para a mudança de tempo.

    Exemplos de tempos verbais consistentes e inconsistentes
    Exemplo de frase com os verbos em negrito Explicação
    A multidão começa a torcer quando Melina se aproxima da linha de chegada. Tempo inconsistente: O verbo inicia está no presente, mas o verbo abordado está no passado.
    A torcida começou a torcer quando Melina se aproximou da linha de chegada. Tempo consistente: os verbos iniciado e abordado estão ambos no pretérito.
    A multidão começa a torcer quando Melina se aproxima da linha de chegada. Tempo consistente: os verbos começa e se aproxima estão ambos no tempo presente.

    Em alguns casos, precisamos usar tempos diferentes na mesma frase. Se o período de tempo para cada ação ou estado for diferente, uma mudança de tempo é apropriada.

    Exemplo de uma mudança apropriada no tempo verbal
    Exemplo de frase com os verbos em negrito Explicação
    Quando eu era adolescente, queria ser bombeiro, mas agora estou estudando ciência da computação. Mudança apropriada no tempo verbal: O verbo desejado está no pretérito para descrever um sentimento passado, enquanto o verbo estou estudando está no presente progressivo para descrever uma ação presente em andamento.

    Exercício\(\PageIndex{1}\)

    Edite o parágrafo a seguir corrigindo todos os casos de tempo verbal inconsistente.

    Na Idade Média, a maioria das pessoas vivia em aldeias e trabalhava como trabalhadores agrícolas ou camponeses. Cada aldeia tem um “senhor” e os camponeses trabalhavam em suas terras. Muito do que eles produzem vai para o senhor e sua família. A pouca comida que sobrou serve para sustentar as famílias dos camponeses. Em troca de seu trabalho, o senhor lhes oferece proteção. O dia do camponês geralmente começa antes do nascer do sol e envolve longas horas de trabalho árduo, que inclui arar a terra, plantar sementes e cortar colheitas para a colheita. A vida profissional de um camponês na Idade Média costuma ser exigente e cansativa.

    Tempo passado e presente em ensaios acadêmicos

    Na redação acadêmica, como em outras situações, geralmente usamos o pretérito para eventos históricos e o tempo presente para as condições presentes. No entanto, há uma convenção que pode não parecer intuitiva. A escrita acadêmica usa o tempo presente para ideias que ganham vida no presente à medida que as lemos, mesmo que tenham sido escritas no passado. Isso é chamado de presente literário. É como se a conversa que ocorre sobre questões em livros e ensaios estivesse sempre acontecendo e os escritores continuassem expressando suas opiniões agora por meio de suas palavras gravadas. Então, se escrevermos sobre um estudo, diríamos: “Os pesquisadores concluem que...” Se escrevermos sobre um artigo de opinião de jornal, diríamos “O autor afirma que...” No capítulo 3: Escrevendo um resumo do argumento de outro escritor, vimos muitos exemplos desse uso do tempo presente nas frases sugeridas para descrever argumentos.

    Se passarmos, no entanto, a falar sobre uma ação ou condição passada durante um período anterior, devemos mudar para o pretérito para isso. Por exemplo, digamos que estamos analisando o livro de memórias de Barack Obama, Dreams from My Father: A Story of Race and Inheritance. Podemos escrever: “Obama descreve sua educação por uma mãe branca depois que seu pai voltou ao Quênia”.

    Exercício\(\PageIndex{2}\)

    Para cada frase abaixo, decida se o verbo deve estar no passado simples ou no presente simples para melhor se adequar ao significado.

    1. O Dust Bowl (é, era) um nome dado a um período de tempestades de poeira muito destrutivas que ocorreram nos Estados Unidos durante a década de 1930.
    2. Os historiadores de hoje (consideram, consideraram) o Dust Bowl como um dos piores eventos climáticos da história americana.
    3. O Dust Bowl principalmente (afeta, afetou) os estados do Kansas, Colorado, Oklahoma, Texas e Novo México.
    4. O romance The Grapes of Wrath, de John Steinbeck (descreve, descreve) o voo de uma família do Dust Bowl para a Califórnia.
    5. As tempestades de poeira (continuam, continuarão, continuarão) afetarão a região, mas espero que não sejam tão destrutivas quanto as tempestades da década de 1930.

    Atribuições

    Adaptado por Anna Mills de Writing for Success, criado por um autor e editores que preferem permanecer anônimos, adaptados e apresentados pela Fundação Saylor e licenciados CC BY-NC-SA 3.0.