13.6: Tempo verbal
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O que é tempo verbal?
Os verbos indicam ações ou estados de estar no passado, presente ou futuro usando tempos. O tempo verbal identifica o tempo de ação descrito em uma frase. Verbos auxiliares, como ser e ter, também funcionam para criar tempos verbais, como o futuro. Para obter uma lista completa e descrições dos tempos verbais, consulte “Verbos e tempo verbal” em Escrita, leitura e sucesso universitário, editado por Athena Kashyap e Erika Dyquisto. Aqui estão alguns dos tempos mais comuns:
| Tempo verbal | Exemplo de verbo | Exemplo de frase com o verbo em negrito |
|---|---|---|
| pretérito | andou | Ontem, eles foram até a lavanderia. |
| tempo presente | caminha | Achara caminha até a escola. |
|
presente no tempo progressivo |
estão andando | Sara e Kimmy estão caminhando para um café. |
| presente perfeito | andou | Sumita já foi até a loja da esquina duas vezes. |
| tempo futuro | vai andar | No próximo fim de semana, eles caminharão até o mercado do fazendeiro. |
Manter o tempo verbal consistente
Às vezes, sem perceber, podemos mudar o tempo enquanto escrevemos. Isso pode ser chocante ou confuso para o leitor. É importante usar o mesmo tempo verbal de forma consistente e evitar mudar de um tempo para outro, a menos que haja uma boa razão para a mudança de tempo.
| Exemplo de frase com os verbos em negrito | Explicação |
|---|---|
| A multidão começa a torcer quando Melina se aproxima da linha de chegada. | Tempo inconsistente: O verbo inicia está no presente, mas o verbo abordado está no passado. |
| A torcida começou a torcer quando Melina se aproximou da linha de chegada. | Tempo consistente: os verbos iniciado e abordado estão ambos no pretérito. |
| A multidão começa a torcer quando Melina se aproxima da linha de chegada. | Tempo consistente: os verbos começa e se aproxima estão ambos no tempo presente. |
Em alguns casos, precisamos usar tempos diferentes na mesma frase. Se o período de tempo para cada ação ou estado for diferente, uma mudança de tempo é apropriada.
| Exemplo de frase com os verbos em negrito | Explicação |
|---|---|
| Quando eu era adolescente, queria ser bombeiro, mas agora estou estudando ciência da computação. | Mudança apropriada no tempo verbal: O verbo desejado está no pretérito para descrever um sentimento passado, enquanto o verbo estou estudando está no presente progressivo para descrever uma ação presente em andamento. |
Exercício\(\PageIndex{1}\)
Edite o parágrafo a seguir corrigindo todos os casos de tempo verbal inconsistente.
Na Idade Média, a maioria das pessoas vivia em aldeias e trabalhava como trabalhadores agrícolas ou camponeses. Cada aldeia tem um “senhor” e os camponeses trabalhavam em suas terras. Muito do que eles produzem vai para o senhor e sua família. A pouca comida que sobrou serve para sustentar as famílias dos camponeses. Em troca de seu trabalho, o senhor lhes oferece proteção. O dia do camponês geralmente começa antes do nascer do sol e envolve longas horas de trabalho árduo, que inclui arar a terra, plantar sementes e cortar colheitas para a colheita. A vida profissional de um camponês na Idade Média costuma ser exigente e cansativa.
Tempo passado e presente em ensaios acadêmicos
Na redação acadêmica, como em outras situações, geralmente usamos o pretérito para eventos históricos e o tempo presente para as condições presentes. No entanto, há uma convenção que pode não parecer intuitiva. A escrita acadêmica usa o tempo presente para ideias que ganham vida no presente à medida que as lemos, mesmo que tenham sido escritas no passado. Isso é chamado de presente literário. É como se a conversa que ocorre sobre questões em livros e ensaios estivesse sempre acontecendo e os escritores continuassem expressando suas opiniões agora por meio de suas palavras gravadas. Então, se escrevermos sobre um estudo, diríamos: “Os pesquisadores concluem que...” Se escrevermos sobre um artigo de opinião de jornal, diríamos “O autor afirma que...” No capítulo 3: Escrevendo um resumo do argumento de outro escritor, vimos muitos exemplos desse uso do tempo presente nas frases sugeridas para descrever argumentos.
Se passarmos, no entanto, a falar sobre uma ação ou condição passada durante um período anterior, devemos mudar para o pretérito para isso. Por exemplo, digamos que estamos analisando o livro de memórias de Barack Obama, Dreams from My Father: A Story of Race and Inheritance. Podemos escrever: “Obama descreve sua educação por uma mãe branca depois que seu pai voltou ao Quênia”.
Exercício\(\PageIndex{2}\)
Para cada frase abaixo, decida se o verbo deve estar no passado simples ou no presente simples para melhor se adequar ao significado.
- O Dust Bowl (é, era) um nome dado a um período de tempestades de poeira muito destrutivas que ocorreram nos Estados Unidos durante a década de 1930.
- Os historiadores de hoje (consideram, consideraram) o Dust Bowl como um dos piores eventos climáticos da história americana.
- O Dust Bowl principalmente (afeta, afetou) os estados do Kansas, Colorado, Oklahoma, Texas e Novo México.
- O romance The Grapes of Wrath, de John Steinbeck (descreve, descreve) o voo de uma família do Dust Bowl para a Califórnia.
- As tempestades de poeira (continuam, continuarão, continuarão) afetarão a região, mas espero que não sejam tão destrutivas quanto as tempestades da década de 1930.
Atribuições
Adaptado por Anna Mills de Writing for Success, criado por um autor e editores que preferem permanecer anônimos, adaptados e apresentados pela Fundação Saylor e licenciados CC BY-NC-SA 3.0.

