12.5: Desenvolvendo parágrafos

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sentenças de apoio

Por si só, uma frase de tópico geralmente não esclarece totalmente uma ideia ou convence os leitores. Frases de apoio podem explicar, provar ou aprimorar a ideia na frase do tópico. Por exemplo, em um ensaio persuasivo sobre o aumento do salário de auxiliares de enfermagem certificados, um parágrafo pode se concentrar nas expectativas e deveres do trabalho, comparando-os com os de uma enfermeira registrada. Nem é preciso dizer que uma única frase de tópico que lista as funções do auxiliar de enfermagem certificado não dará aos leitores uma ideia completa o suficiente do que esses profissionais de saúde fazem. Se os leitores não tiverem muitas informações sobre os deveres e a experiência da escritora em desempenhá-los pelo que ela considera inadequado, o parágrafo falha em convencer os leitores de que o salário é inadequado e deve ser aumentado.

Um parágrafo, como uma coluna, precisa de apoio no meio. Imagem de Monika Grafik da Pixabay sob a licença Pixabay.

Na escrita informativa ou persuasiva, uma frase de apoio geralmente oferece uma das seguintes opções:

• Fato: Muitas famílias agora contam com parentes mais velhos para sustentá-las financeiramente.
• Estatística: Quase 10% dos adultos estão atualmente desempregados nos Estados Unidos.
• Citação: “Não permitiremos que essa situação continue”, declarou o senador Johns.
• Anedota ou exemplo: No ano passado, Bill foi convidado a se aposentar aos cinquenta e cinco anos.

O tipo de frase de apoio que você escolher dependerá do que você está escrevendo e por que está escrevendo. Por exemplo, se você está tentando persuadir seu público a assumir uma posição específica, você deve confiar em fatos, estatísticas e exemplos concretos, em vez de opiniões pessoais. O testemunho pessoal na forma de um exemplo extenso pode ser usado em conjunto com outros tipos de apoio. Vejamos um exemplo de parágrafo como uma lista de todos os elementos que acabamos de discutir, além de uma frase final, que discutiremos abaixo.

Frase do tópico: Existem inúmeras vantagens em possuir um carro híbrido.

Frase 1 (estatística): Primeiro, eles obtêm 20 por cento a 35 por cento mais milhas por galão do que um veículo movido a gasolina com baixo consumo de combustível.

Frase 2 (fato): Segundo, eles produzem muito poucas emissões durante a condução urbana em baixa velocidade.

Frase 3 (motivo): Como não precisam de gasolina, os carros híbridos reduzem a dependência de combustíveis fósseis, o que ajuda a baixar os preços na bomba.

Frase 4 (exemplo): Alex comprou um carro híbrido há dois anos e ficou extremamente impressionado com seu desempenho.

Frase 5 (citação): “É o carro mais barato que eu já tive”, disse ela. “Os custos operacionais são muito mais baixos do que os veículos movidos a gás anteriores que eu possuí.”

Frase final: Dados os baixos custos operacionais e os benefícios ambientais de possuir um carro híbrido, é provável que muito mais pessoas sigam o exemplo de Alex em um futuro próximo.

Frases finais

Os parágrafos não precisam necessariamente de frases finais. No entanto, uma frase final pode ajudar se você achar que seus leitores precisam de um lembrete de qual foi o ponto principal ou o que aprendemos no parágrafo. Se o material do parágrafo em conjunto parecer implicar logicamente uma ideia, podemos nomear essa ideia na frase final. Isso pode assumir a forma de uma previsão, sugestão ou recomendação sobre as informações no parágrafo. Por exemplo, um parágrafo sobre obesidade infantil pode concluir: “Essas estatísticas indicam que, a menos que ajamos, as taxas de obesidade infantil continuarão aumentando”.

 

Às vezes, parece que todas as frases em um parágrafo apontam para a frase final.
Imagem de Ryan McGuire da Pixabay sob a licença Pixabay.

 

Se repetirmos o ponto principal, devemos expressá-lo em palavras diferentes para evitar soar muito repetitivo. Por exemplo, vamos comparar a frase do tópico e a frase final do primeiro exemplo sobre carros híbridos:

Frase do tópico: Há muitas vantagens em possuir um carro híbrido.

Frase final: Dados os baixos custos operacionais e os benefícios ambientais de possuir um carro híbrido, é provável que muito mais pessoas sigam o exemplo de Alex em um futuro próximo.

Observe o uso dos sinônimos, vantagens e benefícios. A frase final reitera a ideia de que possuir um híbrido é vantajoso sem usar exatamente as mesmas palavras. Também resume dois exemplos das vantagens abordadas nas frases de apoio: baixos custos operacionais e benefícios ambientais.

Nota

Os escritores devem evitar introduzir novas ideias em uma frase final, porque a conclusão tem como objetivo fornecer ao leitor uma sensação de conclusão. A introdução de um assunto que não é abordado no parágrafo confundirá os leitores.

Tamanho do parágrafo

Os escritores geralmente querem saber quantas palavras um parágrafo deve conter. Não há um número definido; um parágrafo precisa desenvolver uma ideia suficiente para satisfazer o escritor e os leitores. O comprimento dos parágrafos pode variar de uma ou duas frases a mais de uma página; no entanto, na maioria dos trabalhos universitários, os parágrafos desenvolvidos com sucesso geralmente contêm de cento a duzentas e cinquenta palavras e abrangem de um quarto a dois terços de uma página digitada.

Parágrafos, como lápis, podem ter comprimentos variados.
Foto de Markus Spiske no Unsplash sob a licença Unsplash.

Se um parágrafo tiver mais de uma página, considere fornecer uma quebra de parágrafo para os leitores. Procure um local lógico para dividir o parágrafo; em seguida, revise a frase inicial do segundo parágrafo para manter a coerência.

Ocasionalmente, um pequeno parágrafo pode servir para enfatizar uma ideia, mas uma série de parágrafos curtos pode ser confusa e instável. Examine o conteúdo dos parágrafos e combine-os com ideias relacionadas ou desenvolva cada um deles ainda mais.

Exercício\(\PageIndex{1}\)

Considere o parágrafo abaixo sobre o tema do trauma na obra do romancista J. D. Salinger. Identifique a frase do tópico e os pontos de apoio. Alguns dos pontos de apoio podem ser mais de uma frase cada. Explique como cada um ilustra a frase do tópico.

Salinger, um veterano da Segunda Guerra Mundial, sofria de transtorno de estresse pós-traumático, um distúrbio que influenciou os temas em muitos de seus trabalhos. Ele não escondeu sua angústia mental sobre os horrores da guerra e uma vez disse à filha: “Você nunca sente realmente o cheiro de carne queimada do nariz, não importa quanto tempo você viva”. Seu conto “Um dia perfeito para Bananafish” detalha um dia na vida de um veterano da Segunda Guerra Mundial que recebeu alta recentemente de um hospital militar devido a problemas psiquiátricos. O homem age de forma questionável com uma garotinha que conhece na praia antes de voltar para seu quarto de hotel e cometer suicídio. Outro conto, “For Esme — with Love and Squalor”, é narrado por um soldado traumatizado que inicia um relacionamento incomum com uma jovem que ele conhece antes de partir para participar do Dia D. Finalmente, no único romance de Salinger, The Catcher in the Rye, ele continua com o tema do estresse pós-traumático, embora não esteja diretamente relacionado à guerra. De uma casa de repouso para doentes mentais, Holden Caulfield, de dezesseis anos, narra a história de seu colapso nervoso após a morte de seu irmão mais novo.

Responda

Frase do tópico: Salinger, um veterano da Segunda Guerra Mundial, sofria de transtorno de estresse pós-traumático, um transtorno que influenciou os temas em muitos de seus trabalhos.

Pontos de apoio:

1. Uma citação para ilustrar o transtorno de estresse pós-traumático: “Ele não escondeu sua angústia mental sobre os horrores da guerra e uma vez disse à filha: 'Você nunca realmente sente o cheiro de carne queimada do nariz, não importa quanto tempo você vive'”.

2. Um exemplo de trabalho com o tema do transtorno de estresse pós-traumático da guerra: “Seu conto 'Um dia perfeito para Bananafish' detalha um dia na vida de um veterano da Segunda Guerra Mundial que recebeu alta recentemente de um hospital do exército por problemas psiquiátricos. O homem age de forma questionável com uma garotinha que conhece na praia antes de voltar para seu quarto de hotel e cometer suicídio.”

3. Outro exemplo de trabalho com o tema do transtorno de estresse pós-traumático da guerra: “Outro conto, 'Para Esme — com amor e miséria, 'é narrado por um soldado traumatizado que inicia um relacionamento incomum com uma jovem que ele conhece antes de partir para participar do Dia D.”

4. Um terceiro exemplo de trabalho com o tema do transtorno de estresse pós-traumático: “Finalmente, no único romance de Salinger, The Catcher in the Rye, ele continua com o tema do estresse pós-traumático, embora não esteja diretamente relacionado à guerra. De uma casa de repouso para doentes mentais, Holden Caulfield, de dezesseis anos, narra a história de seu colapso nervoso após a morte de seu irmão mais novo.”

Exercício\(\PageIndex{2}\)

Identifique a (s) frase (s) do tópico, as frases de apoio e a frase final no parágrafo a seguir.

O deserto oferece um ambiente hostil no qual poucos mamíferos são capazes de se adaptar. Dessas criaturas resistentes, o rato-canguru é possivelmente o mais fascinante. Capaz de viver em algumas das partes mais áridas do sudoeste, o rato-canguru não transpira nem calça para se refrescar. Seus rins especializados permitem que ele sobreviva com uma quantidade minúscula de água. Ao contrário de outras criaturas do deserto, o rato-canguru não armazena água em seu corpo, mas é capaz de converter as sementes secas que ingere em umidade. Sua capacidade de se adaptar a um ambiente tão hostil torna o rato-canguru uma criatura verdadeiramente incrível.

Responda

• Frases do tópico: O deserto oferece um ambiente hostil no qual poucos mamíferos são capazes de se adaptar. Dessas criaturas resistentes, o rato-canguru é possivelmente o mais fascinante.
• Frases de apoio: Capaz de viver em algumas das partes mais áridas do sudoeste, o rato-canguru não come moletom nem calça para se refrescar. Seus rins especializados permitem que ele sobreviva com uma quantidade minúscula de água. Ao contrário de outras criaturas do deserto, o rato-canguru não armazena água em seu corpo, mas é capaz de converter as sementes secas que ingere em umidade.
• Frase final: Sua capacidade de se adaptar a um ambiente tão hostil torna o rato-canguru uma criatura verdadeiramente incrível.

Exercício\(\PageIndex{3}\)

Leia o parágrafo incompleto a seguir e, em seguida, leia as frases de apoio abaixo dele. Qual frase se encaixa melhor em qual local para ilustrar os pontos apresentados no parágrafo? Combine as frases com as letras a, b, c e d com os locais numerados 1, 2, 3 e 4.

A falta de propriedade de um aparelho de televisão é uma forma de preservar a inocência e evitar a exposição a qualquer coisa imprópria. Simplesmente assistindo a um filme, vi coisas que não deveria ter visto, por mais rápido que eu mude de canal. 1. 2. Os programas de televisão não mostram apenas indecência física, mas também verbal. Muitas vezes, os filmes dublam palavras profanas, mas também deixam algumas palavras sem censura. 3. 4. Todas as idades podem folhear e ver ou ouvir essas coisas. Eles tornam a TV tóxica para a mente e, sem ela, eu não precisaria me preocupar com o que posso ver ou ouvir acidentalmente.

1. Em Empire, um dos dramas mais vistos da atualidade, os personagens principais Cookie e Lucious Lyon usam palavras profanas durante suas lutas em episódios inteiros.
2. O filme Velozes e Furiosos tem o mesmo problema, já que as mulheres estão todas seminuas em meia blusa e minissaias ou shorts curtos.
3. A sinopse de Euro Trip, que descreve amigos do ensino médio viajando pela Europa, leva os espectadores a pensar que o filme é uma aventura inocente; no entanto, está cheio de indecência, especialmente quando os estudantes chegam a Amsterdã.
4. Como The Big Bang Theory é um programa sobre um grupo de geeks da ciência e seus vizinhos fofos, os espectadores podem pensar que as conversas desses gênios da ciência seriam sobre suas pesquisas atuais ou outros tópicos científicos. Em vez disso, seus personagens se envolvem regularmente em conversas sobre suas vidas pessoais que devem ser mantidas em sigilo.

 

Responda

1. c
2. b
3. uma
4. d

Parágrafo revisado com frases de apoio:

Não ter um aparelho de televisão também seria uma forma de preservar a inocência e manter minha exposição a qualquer coisa inapropriada sob controle. Enquanto procurava um programa para ver, vi coisas que não deveria ter visto, por mais rápido que eu trocasse de canal. A sinopse de Euro Trip, que descreve amigos do ensino médio viajando pela Europa, leva os espectadores a pensar que o filme é uma aventura inocente; no entanto, está cheio de indecência, especialmente quando os estudantes chegam a Amsterdã. O filme Velozes e Furiosos tem o mesmo problema, já que as mulheres estão todas seminuas em meia blusa e minissaias ou shorts curtos. Os programas de televisão não mostram apenas indecência física, mas também verbal. Muitos programas de televisão não têm filtros e os personagens dizem palavras profanas livremente. Em Empire, um dos dramas mais vistos da atualidade, os personagens principais Cookie e Lucious Lyon usam palavras profanas durante suas lutas em episódios inteiros. Como The Big Bang Theory é um programa sobre um grupo de geeks da ciência e seus vizinhos fofos, os espectadores podem pensar que as conversas desses gênios da ciência seriam sobre suas pesquisas atuais ou outros tópicos científicos. Em vez disso, seus personagens se envolvem regularmente em conversas sobre suas vidas pessoais que devem ser mantidas em sigilo. A facilidade de folhear canais e ver ou ouvir essas coisas torna a TV tóxica para a mente e, sem uma televisão, eu não precisaria me preocupar com o que posso ver ou ouvir acidentalmente.

Explicação: O parágrafo original identifica duas categorias de material indecente, e há menção de palavrões para fornecer uma pista sobre o que o aluno considera indecente. No entanto, o parágrafo pode usar alguns exemplos para tornar mais clara a ideia de material impróprio. Os exemplos ajudam a transmitir por que o escritor acha que seria melhor sem uma televisão.

Atribuições

Partes do texto acima são conteúdo original de Anna Mills, mas a maioria foi adaptada de Successful College Composition, Galileo Open Learning Materials, licenciado CC BY-NC-SA 3.0, que foi adaptado de Writing for Success , criado por um autor e editor que prefere permanecer anônimo, adaptado e apresentado pela Saylor Foundation e licenciado CC BY-NC-SA 3.0.