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4.8: Destaque em... Escritores multilíngues

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    objetivos de aprendizagem

    Ao final desta seção, você poderá:

    • Responda a uma variedade de situações e contextos reconhecendo a dicção, o tom, a formalidade, o design, o meio ou a estrutura para atender à situação.
    • Leia uma variedade diversificada de textos, atendendo especialmente aos padrões de organização, à interação entre elementos verbais e não verbais e como esses recursos funcionam para diferentes públicos e situações.

    Escritores multilíngues são aqueles que escrevem tanto no primeiro quanto no segundo (ou terceiro... ou mais!) idiomas, em oposição aos escritores monolíngues, que escrevem em um único idioma. Nos Estados Unidos, não é incomum que o inglês seja a segunda língua de autores multilíngues, muitos dos quais podem ter ampla familiaridade e alfabetização tanto no primeiro quanto no segundo idioma. Faculdades e universidades também, em sua busca por incluir uma população mais diversificada em suas fileiras, viram um aumento no número de escritores e estudantes multilíngues.

    Ícone de lente de idioma

    Abordar as necessidades de estudantes e escritores multilíngues merece atenção especial, pois esses escritores podem experimentar uma variedade de diferenças entre escrever em seus primeiros idiomas e em inglês. De fato, a paisagem e as funções de várias partes da escrita — linguística, audiência e apelos retóricos, para citar alguns — variam entre idiomas e culturas.

    Ícone de lente cultural

    Embora existam certas expectativas na esfera acadêmica - por exemplo, a forma como os apelos retóricos são incorporados a um argumento de posição - diferentes práticas e suposições culturais podem exigir processos diferentes para quem escreve a partir da perspectiva de vários idiomas ou culturas. Compreender a alfabetização acadêmica pode ser desafiador o suficiente para estudantes entrincheirados na sala de aula típica americana, e espaço deve ser reservado para aqueles que vêm de diferentes perspectivas, especialmente escritores multilíngues.

    Escritores multilíngues têm muito a oferecer às salas de aula e às experiências literárias dos leitores. No passado, os idiomas eram vistos como ocupando espaços separados na mente de um escritor multilíngue. É comumente aceito que autores multilíngues alternam entre as normas linguísticas e culturais de cada um de seus idiomas. Mas idiomas separados também são coesos, permitindo que os autores usem uma ampla variedade de inventários de um idioma diferente à medida que compõem, aprimorando assim sua escrita.

    O propósito do contador de histórias: a verdade da experiência humana

    Ícone de lente de idioma

    Considere adicionar elementos multilíngues à sua escrita se você for um autor multilíngue. A linguagem pode criar um clima e uma atmosfera para seus leitores, ajudando a comunicar individualidades culturais e linguísticas.

    Ícone de lente cultural

    Você pode adicionar narração ou diálogo em um idioma diferente do inglês à história de seu momento decisivo pessoal, se isso fizer sentido dentro da narrativa. Por exemplo, você pode usar o diálogo para transmitir a conversa de uma moça com sua avó mexicana: “Te amo, nieta”, ela sussurrou gentilmente. Esse pode ser um uso mais poderoso da língua e da cultura do que simplesmente afirmar que a avó falava em espanhol, permitindo que o leitor vivencie a cultura por meio do idioma. Ou um personagem pode fazer uma pergunta ou fazer uma declaração em outro idioma, permitindo que o leitor compreenda através do contexto da narração ou diálogo circundante: “Vous avez des livres de Dickens?” a mulher perguntou. “Sim”, respondi, “temos vários livros de Dickens”. Como alternativa, considere compartilhar seus próprios pensamentos em outro idioma, mantendo traços da estrutura e da gramática desse idioma. Reflection Trailblazer: Sandra Cisneros faz isso em espanhol, e a autora nigeriana Chimamanda Ngozi-Adichie (nascida em 1977) faz isso em igbo. Ambos servem como modelos de como incorporar outro idioma à escrita. Além disso, alguns autores profissionais escrevem no idioma do país em que vivem. Por exemplo, o dramaturgo, poeta e romancista irlandês Samuel Beckett (1906—1989) morou na França e escreveu em francês e inglês. A escritora americana Jhumpa Lahiri (nascida em 1967), que nasceu em Londres de pais indianos, viveu por anos na Itália e escreveu em italiano e também em inglês nativo.

    Publique seu trabalho

    Publicar sua redação pessoal é o próximo passo que você pode dar. Além da revista literária do campus, os seguintes periódicos aceitam trabalhos criativos de graduação e geralmente procuram inscrições.