Skip to main content
Query

4.1: Utangulizi

  • Page ID
    164806
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Tutajifunza nini katika sura hii?

    Katika sura hii, utajifunza jinsi ya kutumia ushahidi kutoka vyanzo vingine ili kuunga mkono hoja. Utajifunza kuhusu aina tofauti za ushahidi na jinsi ya kuchagua ufanisi zaidi kwa mada yako. Kwa kuongeza, utajifunza jinsi ya kunukuu kwa ufanisi, muhtasari, au kufafanua maelezo ya nje na kuunganisha kwa mawazo yako mwenyewe. Mwishowe, utajifunza jinsi ya kutaja habari unayotumia ili kuunga mkono hoja yako na kuepuka upendeleo.

    Kwa nini hii ni muhimu?

    Uandishi wengi wa kitaaluma unategemea kutumia maandiko mengine (vitabu, makala, filamu, n.k.) ili kuunga mkono hatua; kwa maneno mengine, unahitaji kutumia uandishi wa watu wengine kama ushahidi au ushahidi wa hoja yako mwenyewe. Ili kufanya hoja yako mwenyewe ya kushawishi zaidi, unahitaji kuwa na uwezo wa kuchagua ushahidi bora kutoka kwa vyanzo vyako na uunganishe vizuri kwa mawazo yako mwenyewe. Hata hivyo, ni muhimu pia kuonyesha ambapo maelezo yako yanatoka. Hii itafanya kuandika kwako mwenyewe kuwa na ushawishi zaidi kwa kuonyesha wapi ulipata maelezo yako na kuruhusu wasomaji wako kujiangalia wenyewe; hata muhimu zaidi, inaonyesha “uaminifu wako wa kitaaluma” na kwamba hujaribu kudai kuwa kitu ni wazo lako mwenyewe wakati ulijifunza kutoka chanzo kingine.

    Ni mandhari gani ambayo sura hii itazingatia?

    Lugha yako ya asili ina maana gani kwako? Katika sura hii, tutaangalia lugha za asili na umuhimu wa kudumisha. Wakati mwingine wahamiaji wanapofika Marekani, wanahisi shinikizo la kuacha kutumia lugha yao ya nyumbani ili waweze kuingia katika nyumba yao mpya. Watu wanaokuja kama watoto wanaweza bado kuwa na elimu rasmi sana katika lugha yao ya kwanza, na katika kukimbilia kujifunza Kiingereza, wanakosa fursa ya kuwa lugha mbili kwa ufasaha. Lakini kudumisha lugha za nyumbani ni muhimu kwa sababu za kitaaluma, kiutamaduni, kijamii, na kihisia. Mifumo ya shule na serikali za jimbo na za mitaa kwa muda mrefu zimesema kuhusu njia bora ya kuwaelimisha wanafunzi wa lugha mbalimbali Masomo katika sura hii kuchunguza mada hii.

    Mtu anaongea kwenye mkutano wa bodi ya shule
    Kielelezo\(\PageIndex{1}\): Kusimama kwa lugha mbili na Elimu ya Umma na Elimu ya Walimu Milwaukee Association ni leseni chini ya CC-BY-NC 2.0

    Malengo ya kujifunza

    Katika sura hii, utajifunza

    • tathmini na uchague ushahidi wa maandishi unaofaa ili kuunga mkono pointi zako.
    • kuunganisha nukuu na paraphrases kwa kutumia MLA citation style.
    • kuanzisha na kuchambua ushahidi wa kuunganisha kwa mawazo yako mwenyewe.
    • kutunga insha kwamba kuepuka wizi.
    • format karatasi katika mtindo MLA.

    Leseni

    CC Leseni maudhui: Original

    Imeandikwa na Annie Agard, Chuo cha Laney. Leseni: CC BY NC.