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4.7: 章节复习问题

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    201057

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    1. 定义学习。 为什么理解学习对管理者很重要？
    2. 将操作条件与传统调理进行比较和对比。 提供每种方法的示例。
    3. 什么是社交学习理论？ 描述此过程的工作原理。
    4. 你能识别社交学习理论对管理的哪些影响？
    5. 确定四种强化策略，并举例说明每种策略。
    6. 描述四种不同的强化时间表，并说明经理对它们的使用会有何不同。
    7. 你怎么可能为一群员工设计一个简单的行为修改程序？ 解释一下。
    8. 尝试实施行为自我管理计划有哪些问题？ 管理者如何尝试克服这些问题？