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20.2: 我们今天充满挑战的世界

  • Page ID
    204464
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
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    学习目标

    在本节结束时,您将能够:

    • 确定一些最关键的全球挑战。
    • 定义民族圈。
    • 分析当今民族圈的重要性。

    关键的全球挑战

    今天,人类面临着越来越多的全球问题,其中大多数问题相互关联,也与长期的历史不平等和不公正相关。 人们在日常生活中遇到的许多问题源于重大的全球问题,这些问题与文化传统和当代社会行为交叉并产生影响。 换句话说,我们的全球问题与我们在当地的生活方式息息相关。 地方和全球问题相互关联并相互加强。

    两排来自不同国家的旗帜,中间有一条草过道,通向一座大型石头建筑的入口,前面有两根柱子。
    20.2 瑞士日内瓦的联合国总部。 2021年,联合国确定了人类目前面临的22个关键全球问题。 (来源:Groov3/Wikimedia Commons 的 “万国宫,日内瓦”,CC0)

    2021 年,联合国(UN)确定了 22 个关键的全球问题,其中一些问题因 COVID-19 疫情而恶化。 这些挑战 “超越国界,任何一个国家都无法单独解决”(联合国 2021)。 其中许多挑战影响到所有国家,对面临歧视、环境和社会种族主义以及经济贫困的人尤其有害。 当你通读这些 “全球问题” 时,请注意其中有多少挑战是相互关联的(例如,非洲、非殖民化、民主、贫困、全球健康等)。 仔细阅读这份清单,记下其中哪些影响了你,哪些可能影响了你的祖先。 考虑一下商品和服务成本、对健康和福利可能产生的影响,甚至是这些问题可能导致的政治动荡,从而产生全球连锁效应等因素。 另外,请考虑遭受各种不公正待遇的人口如何会比原本稳定的社区中的人受到更大的影响。

    • 非洲:促进民主体制,支持经济和社会发展,保护人权。
    • 老龄化:应对全球老龄化人口(60岁及以上)的增长。
    • 艾滋病:在全球抗击艾滋病的斗争中继续降低感染率和死亡率。
    • 原子能:促进全球超过440个核反应堆的安全、可靠与和平运行。
    • 大数据促进可持续发展:监测应用新数据源、技术和分析的包容性和公平性。
    • 儿童:保护每个儿童获得健康、教育和保护的权利,扩大儿童的机会。
    • 气候变化:应对威胁粮食生产并造成气候紧急情况的天气模式变化所带来的前所未有的挑战。
    • 非殖民化:继续监督和鼓励前殖民地之间的自决,联合国将其称为 “神圣信托”。 1945年联合国成立时,大约有7.5亿人生活在殖民地和属地中;如今,只有不到200万人生活在殖民统治之下。
    • 民主:加强民主,这是 “普遍公认的理想” 和联合国的核心价值观,以此作为加强人权的一种方式。
    • 消除贫困:降低全球贫困率,在 COVID-19 疫情期间,全球贫困率可能增加多达世界人口的8%。
    • 食物:努力实现粮食安全,增加最弱势人群的营养,尤其是在新冠肺炎疫情期间。COVID-19
    • 性别平等:促进性别平等既是一项基本人权,又是实现和平和可持续社会的关键因素。
    • 健康:监测、促进和保护全球健康问题。 该领域的大部分领导作用由世界卫生组织(世卫组织)提供。
    • 人权:继续努力在全球范围内保障人权。 正如《联合国宪章》和《世界人权宣言》所述,这是联合国工作的中心重点。
    • 国际法律与司法:继续在国际和平与安全、社会经济发展和进步以及尊重基本人权和自由这三大支柱领域促进国际法和正义。
    • 移民:确保有序和人道地管理移民,为移民问题寻找切实可行的解决办法,向难民和境内流离失所者提供人道主义援助。
    • 海洋和海洋法:确保和平、合作地利用海洋,为人类谋取共同利益,应对运输船和油轮造成的污染和废物的日益严重的威胁。
    • 和平与安全:帮助恢复和平,防止争端升级为战争。
    • 人口:促进性健康和生殖健康,提高个人管理家庭规模的能力。
    • 难民:为全球数百万被迫流离失所的人提供援助和避风港。 2019年,估计有7,950万人是难民,其中2600万人年龄在18岁以下。
    • :管理个人和商业用水需求之间的竞争,这对所有人口都至关重要。
    • 青年:为15至24岁的人提供更公正、公平和更进步的未来,包括确保获得健康、教育和就业的机会,以及努力实现性别平等。

    私人慈善家也一直在研究其中一些相同的问题。 2020年,比尔和梅琳达·盖茨基金会(Bill and Melinda Gates Foundation)成立于2000年,旨在与各国政府合作解决关键的全球健康问题,除了持续的教育优先事项外,还为其数十亿美元的基金会命名了三个主要行动领域,从而扩大了关注范围:

    • 气候变化:增加清洁能源,向低收入国家提供零排放能源,开发食品生产的创新方法。
    • 性别不平等和基于性别的暴力:扩大受教育的机会以改善妇女的生活,提高妇女在政府、金融和卫生领域的领导地位。
    • 全球健康:赞助提供疫苗接种和以其他方式对抗艾滋病和疟疾等全球主要疾病的举措。 (2020 年巴斯和彭博社)

    这些清单只是我们作为生活在一个共同星球上的人类所面临的挑战的开始。 支撑这些挑战的是许多其他挑战,最重要的莫过于失去多样性。 我们在三个主要的多样性领域面临毁灭性的损失:生物多样性,因为物种越来越濒危或灭绝;文化多样性,因为农村地区等较偏远地区的土著人民、少数民族和较少的人口面临侵犯影响他们的土地和生活,包括他们作为多元文化生存的权利;以及语言多样性,成千上万种语言已经灭绝,还有更多语言即将消失。 随着多样性的减少,我们的物种的选择越来越少,灵活性也降低了。 当我们考虑到大多数创新都建立在先前存在的形式之上——无论是生物学、文化还是语言形式时,失去曾经存在的任何东西也是潜力的丧失,也是对本来可能存在的潜力的丧失。

    但一切都不是厄运和忧郁。 人类学等学科带来了希望,这些学科致力于珍惜和保护多样性。 人类学在为我们的全球世界带来积极变化方面发挥了主导作用。 将人类学知识和洞察力应用于当前挑战的项目包括语言改造和振兴、灵长类动物保护和栖息地丰富、振兴传统食物方式和技术,以及其他复兴、恢复和鼓励文化、生物、和语言多样性。

    民族圈

    在考虑我们作为一个全球社会所面临的许多挑战时,我们还必须承认我们的资产,即我们可以用来增加价值和实现积极变革的工具和条件。 我们不会空手而归地进入未来。 在某种程度上,我们的挑战和资产是携手共进的。 例如,当我们面临对另一场可能的全球健康疫情的担忧时,我们带来了基于先前经验的深度科学知识,学习并调整了应对措施,以便为以前经历的事情做好更好的准备。 在经历了数十年的滥用环境之后,我们开始应对压倒性的气候危机,我们拥有知识和工具,可以做出积极的改变,同时继续教育人们了解我们的物理世界、污染和全球变暖。 我们了解大多数挑战的原因,我们有能力利用全球大批人共同努力应对这些挑战,一系列令人印象深刻的技术触手可及。 我们不是一个无助的物种。 我们不一定比祖先更聪明或更聪明,但我们确实有一个伟大的财富——我们有祖先留给我们的东西。 我们积累了他们所有的文化智慧、聪明才智和人性。

    2001年,加拿大文化人类学家韦德·戴维斯(Wade Davis)创造了 “民族圈” 一词,指的是人类所有知识随时间推移的总和:

    你可能会认为民族圈是自意识诞生以来人类想象力带来的所有思想和梦想、神话、直觉和灵感的总和。 民族圈是人类的伟大遗产。 它是我们梦想的产物,是我们希望的化身,象征着我们的一切以及我们作为一个极具好奇心和适应能力惊人的物种所创造的一切。 (戴维斯 2003)

    一名身穿短袖纽扣衬衫的中年男子坐在沙发上。 一只手臂被抬起,肘部放在沙发的顶部。
    20.3 人类学家韦德·戴维斯创造了 “民族圈” 一词来描述跨时间和文化的人类文化遗产的总体。 (来源:Cpt 的《韦德·戴维斯》 Muji/Wikimedia Commons,CC0)

    人类解决或管理我们生活中的挑战的方式多种多样,其中许多是我们因贪婪和无知而给自己带来的挑战,是我们未来的丰富仓库。 当代人常常觉得从那些与我们不同或在我们之前的人那里学到的东西很少,但是我们当前问题的解决方案建立在这一遗产之上。

    在我们物种的历史上,人类不止一次面临严重的环境挑战。 我们的祖先也面临着全球气候挑战。 最后一个冰川期发生在12万至11,500年前。 在那段时间里,交替出现的全球降温和变暖使人口流离失所,迫使他们在迁徙并最终居住在全球的过程中适应新的动植物。 冰川期最后几年的显著后果之一是大约177种巨型动物(大型哺乳动物)灭绝,包括毛茸茸的猛 mm 象、巨鹿和剑齿猫。 关于这些灭绝有两种主要理论,它们发生在世界各地(欧洲、非洲、亚洲以及北美和南美)。 这些动物灭绝是由于气候变化和栖息地的丧失,还是因为人类大型猎物的过度杀伤? 最近,丹麦奥尔胡斯大学的研究人员通过全球测绘技术研究了大型动物物种的灭绝情况,该技术比较了人类占领和动物灭绝的时间表(Sandom等人,2014年)。 在大约三分之一的动物灭绝中,人类猎人最早到达的日期与动物灭绝的日期之间的关联是明确而一致的。 尽管大多数案例不一致,但它们没有提供与人类过度杀伤力和环境剥削理论相反的证据。 看来即使在早期时期,人类也参与了大规模灭绝和环境变化。

    博物馆展示了一个非常大的骨架。 整体形状与大象的形状相似,但要大得多。 巨大的象牙向上弯曲并远离头骨。
    20.4 一只毛茸茸的猛 mm 象的骨架,这是一种很可能被早期人类猎杀而灭绝的大型哺乳动物。 (来源:Lou Gruber/Wikimedia Commons 的 “Siegsdorfer Mammut”,公共领域)

    然而,人们也参与了动物再引入和物种保护。 今天,美国国家公园报道了各种物种重新引入的成功案例。 在美国多个国家公园中,重新引入了本地动物物种,以更好地管理栖息地,保护濒危物种并支持健康的生态系统。 最成功的再引入物种包括加利福尼亚秃鹰、太平洋渔民、黑脚雪貂、灰狼、白头鹰、沙漠小狗、大角羊、麋鹿和原产于夏威夷的鹅 n根(Errick 2015)。

    昆虫学家爱德华·威尔逊(Edward O. Wilson)毕生致力于研究和努力保护生物多样性,生物多样性是我们星球上种类惊人的动植物,它们共同构成了健康的生态系统。 作为生命生物网络的一部分,人类是重要的行为者。 民族圈中蕴藏着几代人与其他物种互动以获取食物、药物、衣服、住所、保护、陪伴和经济剥削的智慧。 与这些宝贵知识相关的许多工具都存在于土著文化中,其中有太多在今天也濒临灭绝或灭绝。 通过保护和珍惜民族圈及其多样性,我们保护了自己、孩子的未来以及我们对地球的希望。

    人类学在保护、评估和传授民族圈方面起着重要作用。 在这个关键角色中,人类学对我们面对未来的程度有着重要的影响——无论我们是适应和发展,还是面临越来越多的生存威胁。 无论你是一名执业的人类学家、人类学的学生,还是喜欢了解我们多元化世界(包括其多元民族和文化)的人,你都可以在创造更有希望的未来方面发挥作用。