Skip to main content
Global

14.8: أسئلة التفكير النقدي

  • Page ID
    198538
    • David G. Lewis, Jennifer Hasty, & Marjorie M. Snipes
    • OpenStax
    \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    1. ما هي الطرق المختلفة التي يمكن من خلالها تعريف الطعام على أنه قطعة أثرية؟
    2. ما هي العلاقة بين الأطعمة التراثية والهوية الثقافية؟
    3. كيف يدرس علماء الآثار الأنظمة الغذائية البشرية المبكرة؟ ما هي الأدلة التي يمكنهم استخدامها لتحديد عادات الأكل؟
    4. كيف يعمل الطعام كغذاء مادي وثقافي؟
    5. وصف الوصفات الغذائية المختلفة والمحظورات الغذائية الشائعة في الممارسات الثقافية الخاصة بك.
    6. ما هي العلاقة بين الغذاء والجنس؟ كيف يمكن أن تعزز العادات الغذائية الصور النمطية للجنسين؟ أعط بعض الأمثلة من الممارسات الثقافية الخاصة بك.
    7. كيف أثرت العولمة على التنوع الثقافي وقيمة الغذاء؟
    8. لماذا يجب أن تهم الصحاري الغذائية الجميع في المجتمع؟