Skip to main content
Global

1.2: ستكون السنة الأولى من الكلية تجربة

  • Page ID
    197657
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    أسئلة للنظر فيها

    • كيف ستتكيف مع الكلية؟
    • ما هي تجارب الكلية المشتركة التي ستحصل عليها؟

    التعديلات على الكلية أمر لا مفر منه

    لن تعمل الكلية على توسيع عقلك فحسب، بل قد تجعلك أيضًا تشعر بعدم الارتياح قليلاً، وتتحدى هويتك، وفي بعض الأحيان، تجعلك تشك في قدراتك. من الصعب تعلم أي شيء حقًا دون الفوضى. هذا هو ما يفعله التعليم: إنه يحولنا. لكن لكي يحدث ذلك، يعني أننا سنحتاج إلى الانفتاح على التحول والسماح بحدوث التغييرات. المرونة والانتقال والتغيير كلها كلمات تصف ما ستختبره. تستخدم لوري هازارد وستيفاني كارتر (2018) 6 كلمة التعديل. يعتقد Hazard and Carter (2018) أن هناك ستة مجالات للتكيف يختبرها طلاب السنة الأولى من الكلية: الأكاديمية والثقافية والعاطفية والمالية والفكرية والاجتماعية. بالطبع، لن تمر بهذه التعديلات دفعة واحدة أو حتى في السنة الأولى فقط. سيستغرق البعض بعض الوقت، في حين أن البعض الآخر قد لا يشعر حتى بالكثير من التحول. دعونا ننظر إليها بإيجاز كطريقة للتحضير للطريق إلى الأمام:

    • التعديل الأكاديمي. لا توجد مفاجآت هنا. من المرجح أن تواجه - اعتمادًا على خلفيتك الأكاديمية - متطلبات التعلم المتزايدة في الكلية. قد يعني هذا أنك بحاجة إلى قضاء المزيد من الوقت في التعلم للتعلم واستخدام هذه الاستراتيجيات لإتقان المواد.
    • التكيف الثقافي. ستواجه أيضًا على الأرجح تعديلًا ثقافيًا بمجرد الالتحاق بالجامعة لأن معظم الجامعات لها لغتها الخاصة (المنهج الدراسي، والمسجل، وساعات العمل، على سبيل المثال) والعادات. قد تواجه أيضًا تعديلًا ثقافيًا بسبب التنوع الذي ستواجهه. على الأرجح، سيكون الأشخاص في الحرم الجامعي مختلفين عن الأشخاص في مدرستك الثانوية - أو في مكان عملك.
    • التكيف العاطفي. هل تتذكر نطاق المشاعر المقدمة في بداية الفصل؟ من المحتمل أن تكون هذه موجودة بشكل ما طوال الأسابيع الأولى في الكلية وفي الأوقات العصيبة خلال الفصل الدراسي. إن معرفة أنك قد تمر بأيام جيدة وأخرى سيئة - وأنه يمكنك التعافي من الأيام الأكثر إرهاقًا - سيساعدك على إيجاد طرق صحية للتكيف عاطفيًا.
    • التعديل المالي. يفهم معظم الطلاب الاستثمار الذي يقومون به في مستقبلهم من خلال الذهاب إلى الكلية. حتى لو تمت تغطية جميع نفقاتك، فلا يزال هناك تعديل لطريقة جديدة للتفكير في تكاليف الكلية وكيفية دفعها. قد تجد أنك تفكر مرتين في إنفاق الأموال على الترفيه أو أنك حسنت مهاراتك في العثور على كتب مدرسية مخفضة السعر.
    • التعديل الفكري. تجربة «a-ha!» الفكرية تعد اللحظة واحدة من أكثر الأجزاء مكافأة في الكلية، حيث ننتقل إلى مرحلة التخرج مع الحصول على درجة علمية. استعد لتفاجأ عندما تتعثر في موضوع رائع أو تجد أن المناقشة الصفية تغير حياتك. على الأقل، من خلال عملك الأكاديمي، ستتعلم التفكير بشكل مختلف حول العالم من حولك ومكانك فيه.
    • التكيف الاجتماعي. غالبًا ما يساوي المكان الجديد أشخاصًا جدد. ولكن في الكلية، يمكن أن يكون لهذه العلاقات الجديدة معنى أكبر. إن التعرف على الأساتذة لا يساعدك فقط على تعلم المزيد في فصولك الدراسية، ولكنه يمكن أن يساعدك أيضًا في معرفة المسار الوظيفي الذي ترغب في اتباعه وكيفية الحصول على التدريب والوظائف المطلوبة. يساعد تعلم الحد من النزاعات أثناء العمل الجماعي أو عند العيش مع الآخرين على بناء مهارات العمل والحياة الأساسية.

    يوفر الجدول ستة مجالات للتكيف لطلاب السنة الأولى بالكلية تعريفًا موجزًا لكل مجال بالإضافة إلى أمثلة لكيفية إثبات أنك قمت بالتعديل. فكر فيما قمت به حتى الآن للتنقل بين هذه التحولات بالإضافة إلى الأشياء الأخرى التي يمكنك القيام بها لجعل تجربة كليتك ناجحة.

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    الشكل\(\PageIndex{4}\): ستة مجالات للتكيف لطلاب السنة الأولى من الكلية بناءً على عمل لوري هازارد، Ed.D.، وستيفاني كارتر، ماجستير.

    «تجربة المثقف «آه ها!» تعد اللحظة واحدة من أكثر الأجزاء مكافأة في الكلية، حيث ننتقل إلى مرحلة التخرج مع الحصول على درجة علمية في متناول اليد».

    سؤال التحليل

    أي من مجالات التعديل الستة تعتقد أنها ستكون الأقل تحديًا بالنسبة لك، وما هي المجالات التي تعتقد أنها ستكون الأكثر تحديًا؟ ما الذي يمكنك فعله الآن للتحضير للتحولات الأكثر صعوبة؟

    ماذا يقول الطلاب


    1. ما مدى ثقتك في أن مدرستك الثانوية و/أو خبرتك العملية قد أعددتك أكاديميًا للكلية؟
      1. واثق للغاية
      2. واثق
      3. واثق إلى حد ما
      4. غير واثق جدًا
    2. عندما تواجه تحديًا متعلقًا بالكلية ولا تكون متأكدًا حقًا من كيفية حله، ما هو أفضل وصف للإجراء الذي من المحتمل أن تتخذه؟
      1. من المحتمل أن أستمر وأثابر حتى أكتشف ذلك.
      2. من المحتمل أن أحاول حل المشكلة، ولكن إذا كان الأمر صعبًا حقًا، فسأنتقل ببساطة إلى شيء آخر.
      3. من المحتمل أن أطلب المشورة من والدي أو أصدقائي.
      4. من المحتمل أن أطلب المساعدة من الموارد الموجودة في الحرم الجامعي.
    3. رتب ما يلي من حيث مقدار الضغط الذي تشعر به في هذه المواقف (1 هو أقل قدر من التوتر و 6 هو أكبر قدر من الإجهاد):
      1. مقدار العمل المطلوب في جميع الدورات التدريبية الخاصة بي
      2. حقيقة أنني بالكاد أعرف أي شخص
      3. قدرتي على التعامل مع جميع التزاماتي
      4. الحصول على درجات جيدة حتى أتمكن من الاستمرار في البقاء في الكلية
      5. قلقي من أنني قد لا أنتمي إلى الكلية
      6. كل ما سبق مرهق بنفس القدر

    يمكنك أيضًا إجراء استطلاعات What Students Say المجهولة لإضافة صوتك إلى هذا الكتاب المدرسي. سيتم تضمين إجاباتك في التحديثات.

    قدم الطلاب وجهات نظرهم حول هذه الأسئلة، ويتم عرض النتائج في الرسوم البيانية أدناه.

    ما مدى ثقتك في أن مدرستك الثانوية و/أو خبرتك العملية قد أعددتك أكاديميًا للكلية؟

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    الشكل\(\PageIndex{5}\)

    عندما تواجه تحديًا متعلقًا بالكلية ولا تكون متأكدًا حقًا من كيفية حله، ما هو أفضل وصف للإجراء الذي من المحتمل أن تتخذه؟

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    الشكل\(\PageIndex{6}\)

    رتب ما يلي من حيث مقدار الضغط الذي تشعر به في هذه المواقف (1 هو أقل قدر من التوتر و 6 هو أكبر قدر من التوتر). (يعرض الرسم البياني النسبة المئوية للطلاب الذين صنفوا الاختيار الأعلى، مع الإشارة إلى أكبر قدر من الضغط.)

    fig-ch01_patchfile_01.jpg
    الشكل\(\PageIndex{7}\)

    الحواشي

    • هازارد، إل، وكارتر، إس (2018). إطار عمل لمساعدة العائلات على فهم الانتقال إلى الكلية. المصدر الإلكتروني للتحولات الجامعية، 16 (1)، 13-15.