11.3: بارابولاس
في نهاية هذا القسم، ستكون قادرًا على:
- الأشكال الرأسية للرسم البياني
- الأشكال الجانبية الأفقية للرسم البياني
- حل التطبيقات باستخدام بارابولاس
قبل البدء، قم بإجراء اختبار الاستعداد هذا.
- رسم بياني:y=-3 x^{2}+12 x-12.
إذا فاتتك هذه المشكلة، راجع مثال 9.47. - حل بإكمال المربع:x^{2}-6 x+6=0.
إذا فاتتك هذه المشكلة، راجع مثال 9.12. - اكتب في النموذج القياسي:y=3 x^{2}-6 x+5.
إذا فاتتك هذه المشكلة، راجع المثال 9.59.
الرسم البياني: البارابولاس الرأسية
القسم المخروطي التالي الذي سننظر إليه هو القطع المكافئ. نحدد المكافئ على أنه جميع النقاط في المستوى التي هي نفس المسافة من نقطة ثابتة وخط ثابت. تسمى النقطة الثابتة بالتركيز، والخط الثابت يسمى دليل المكافئ.
المكافئ هو كل النقاط في المستوى الذي يقع على نفس المسافة من نقطة ثابتة وخط ثابت. تسمى النقطة الثابتة بالتركيز، والخط الثابت يسمى دليل المكافئ.
في السابق، تعلمنا رسم البارابولاس الرأسية من النموذج العام أو النموذج القياسي باستخدام الخصائص. ستعمل هذه الأساليب هنا أيضًا. سنلخص الخصائص هنا.
بارابولاس عمودية
نموذج عام y=a x^{2}+b x+c |
نموذج قياسي y=a(x-h)^{2}+k |
|
---|---|---|
اتجاه | \ (y=a x^ {2} +b x+c\) ">a>0 لأعلى؛a<0 لأسفل | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">a>0 لأعلى؛a<0 لأسفل |
محور التماثل | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">x=-\dfrac{b}{2 a} | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">x=h |
فيرتكس | \ (y=a x^ {2} +b x+c\) ">بديلx=-\dfrac{b}{2 a} وحل لـy . |
\ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">(h, k) |
y-اعتراض | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">Letx=0 | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">دعx=0 |
x- عمليات الاعتراض | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">Lety=0 | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">دعy=0 |
تُظهر الرسوم البيانية كيف تبدو المظلات عندما تفتح لأعلى أو لأسفل. إن موقفهم فيما يتعلقy بالمحورx - أو - هو مجرد مثال.
لرسم مكافئ من هذه النماذج، استخدمنا الخطوات التالية.
كيفية رسم بارابولاس عموديةy=a x^{2}+b x+c أوf(x)=a(x-h)^{2}+k استخدام الخصائص.
- الخطوة 1: حدد ما إذا كان القطع المكافئ يفتح لأعلى أو لأسفل.
- الخطوة 2. أوجد محور التماثل.
- الخطوة 3. ابحث عن قمة الرأس.
- الخطوة 4. ابحثy عن التقاطع. ابحث عن النقطة المتماثلة للجزءy المقطوع عبر محور التماثل.
- الخطوة 5. ابحث عنx -Intercepts.
- الخطوة 6. رسم بياني للقطع المكافئ.
يستعرض المثال التالي طريقة رسم المكافئ بيانيًا من الشكل العام لمعادلته.
رسم بيانيy=-x^{2}+6 x-8 باستخدام الخصائص.
الحل:
\begin{align*} \color{red}{y} &\color{red}{=} a x^{2}+b x+c \\[4pt] \color{black}{y} &=-x^{2}+6 x-8 \end{align*} | |
منذa ذلك الحين-1، ينفتح المكافئ لأسفل. | |
للعثور على محور التماثل، ابحثx=-\dfrac{b}{2 a}. | \begin{align*} x &=-\dfrac{b}{2 a}\\[4pt] x &=-\dfrac{6}{2(-1)} \\[4pt] x &= 3 \end{align*} |
محور التماثل هوx=3. | |
قمة الرأس على الخطx=3. | y=-x^{2}+6 x-8 |
دعوناx=3. | |
\begin{align*} y &=-9+18-8 \\[4pt] y &=1 \end{align*} | |
قمة الرأس هي(3,1). | |
يحدثy التقاطع عند حدوث ذلكx=0. | y=-x^{2}+6 x-8 |
بديلx=0. | y=-\color{red}{0}^{\color{black}{2}}+6 \cdot \color{red}{0} \color{black}{-} 8 |
قم بالتبسيط. | y=-8 |
yالتقاطع هو(0,-8). | |
النقطة(0,−8) هي ثلاث وحدات على يسار خط التماثل. النقطة الثلاث وحدات على يمين خط التماثل هي(6,−8). | النقطة المتماثلة فيy التقاطع السيني هي(6,−8). |
يحدثx التقاطع عند حدوث ذلكy=0. | y=-x^{2}+6 x-8 |
دعوناy=0. | \color{red}{0} \color{black}{=}-x^{2}+6 x-8 |
عامل عامل GCF. | 0=-\left(x^{2}-6 x+8\right) |
عامل ثلاثي الحدود. | 0=-(x-4)(x-2) |
حل لـx. | x=4, \quad x=2 |
xعمليات الاعتراض الإلكترونية هي(4,0),(2,0). | |
رسم بياني للقطع المكافئ. |
رسم بيانيy=-x^{2}+5 x-6 باستخدام الخصائص.
- إجابة
رسم بيانيy=-x^{2}+8 x-12 باستخدام الخصائص.
- إجابة
يستعرض المثال التالي طريقة رسم المكافئ بيانيًا من الشكل القياسي لمعادلته,y=a(x-h)^{2}+k.
اكتبy=3 x^{2}-6 x+5 في النموذج القياسي ثم استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
الحل:
أعد كتابة الدالة فيy=a(x-h)^{2}+k الشكل بإكمال المربع. | \begin{align*} y &=3 x^{2}-6 x+5 \\[4pt] y &=3\left(x^{2}-2 x\right)+5 \\[4pt] y &=3\left(x^{2}-2 x+1\right) + 5-3 \\[4pt] y &=3(x-1)^{2}+2 \end{align*} |
حدد الثوابتa, h, k. | a=3, h=1, k=2 |
منذ ذلك الحينa=2، ينفتح المكافئ لأعلى. | |
محور التماثل هوx=h. | محور التماثل هوx=1. |
قمة الرأس هي(h,k). | قمة الرأس هي(1,2). |
ابحث عنy التقاطع السيني عن طريق الاستبدالx=0، | \begin{align*} y &=3(x-1)^{2}+2 \\[4pt] y &=3 \cdot 0^{2}-6 \cdot 0+5 \\[4pt] y &=0 \end{align*} |
y-اعتراض(0,5) | |
ابحث عن النقطة المتماثلة(0,5) لعبور محور التماثل. | (2,5) |
ابحث عنx -Intercepts. | \begin{aligned} y &=3(x-1)^{2}+2 \\[4pt] 0 &=3(x-1)^{2}+2 \\[4pt] -2 &=3(x-1)^{2} \\[4pt] -\dfrac{2}{3} &=(x-1)^{2} \\[4pt] \pm \sqrt{-\dfrac{2}{3}} &=x-1 \end{aligned} |
يخبرنا الجذر التربيعي لرقم سالب أن الحلول هي أرقام معقدة. لذلك لاx توجد اعتراضات. | |
رسم بياني للقطع المكافئ. |
- اكتبy=2 x^{2}+4 x+5 في النموذج القياسي و
- استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
- إجابة
-
- y=2(x+1)^{2}+3
- اكتبy=-2 x^{2}+8 x-7 في النموذج القياسي و
- استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
- إجابة
-
- y=-2(x-2)^{2}+1
رسم بياني: بارابولاس أفقية
لم يتعامل عملنا حتى الآن إلا مع الأشكال المظللة التي تنفتح لأعلى أو لأسفل. سننظر الآن في الأشكال الأفقية. تفتح هذه الأشكال المظللة إما إلى اليسار أو إلى اليمين. إذا تبادلنا الحرف «xو»y في معادلاتنا السابقة للبارابولاس، نحصل على معادلات البارابولاس التي تنفتح على اليسار أو إلى اليمين.
بارابولاس أفقية
نموذج عام x=a y^{2}+b y+c |
نموذج قياسي x=a(y-k)^{2}+h |
|
---|---|---|
اتجاه | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">a>0 اليمين؛a<0 اليسار | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">a>0 اليمين؛a<0 اليسار |
محور التماثل | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">y=-\dfrac{b}{2 a} | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">y=k |
فيرتكس | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">بديلy=-\dfrac{b}{2 a} وحل لـx . |
\ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">(h, k) |
x- عمليات الاعتراض | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">Letx=0 | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">Letx=0 |
y-اعتراض | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">Lety=0 | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">Lety=0 |
تُظهر الرسوم البيانية كيف تبدو البارابولاس عندما تكون على اليسار أو إلى اليمين. إن موقفهم فيما يتعلقy بالمحورx - أو - هو مجرد مثال.
بالنظر إلى هذه الأشكال المماثلة، هل تمثل رسوماتها البيانية دالة؟ نظرًا لأن كلا الرسمين البيانيين سيفشلان في اختبار الخط العمودي، فإنهما لا يمثلان دالة.
إن رسم القطع المكافئ الذي يفتح إلى اليسار أو اليمين هو في الأساس نفس ما فعلناه للبارابولاس التي تنفتح لأعلى أو لأسفل، مع عكسy المتغيرات.x
- الخطوة 1: حدد ما إذا كان القطع المكافئ يفتح على اليسار أو إلى اليمين.
- الخطوة 2: ابحث عن محور التماثل.
- الخطوة 3: ابحث عن قمة الرأس.
- الخطوة 4: ابحثx عن التقاطع. ابحث عن النقطة المتماثلة للجزءx المقطوع عبر محور التماثل.
- الخطوة 5: ابحث عنy -Intercepts.
- الخطوة 6: رسم القطع المكافئ.
رسم بيانيx=2 y^{2} باستخدام الخصائص.
الحل:
منذ ذلك الحينa=2، ينفتح المكافئ على اليمين. | |
للعثور على محور التماثل، ابحثy=-\dfrac{b}{2 a} | y=-\dfrac{b}{2 a} |
y=-\dfrac{0}{2(2)} | |
y=0 | |
محور التماثل هوy=0. | |
قمة الرأس على الخطy=0. | x=2 y^{2} |
دعوناy=0. | |
x=0 | |
قمة الرأس هي(0,0). |
نظرًا لوجود قمة الرأس(0,0)، فإن كلا منx - وy -المعترضين هما النقطة(0,0). لرسم المكافئ نحتاج إلى المزيد من النقاط. في هذه الحالة، يكون من الأسهل اختيار قيمy.
نرسم أيضًا النقاط المتماثلة مع(2,1)y المحور -وعبره، النقاط(2,−1),(8,−2).(8,2)
رسم بياني للقطع المكافئ.
رسم بيانيx=y^{2} باستخدام الخصائص.
- إجابة
رسم بيانيx=-y^{2} باستخدام الخصائص.
- إجابة
في المثال التالي، لا تكون قمة الرأس هي الأصل.
رسم بيانيx=-y^{2}+2 y+8 باستخدام الخصائص.
الحل:
منذ ذلك الحينa=-1، يفتح القطع المكافئ على اليسار. | |
للعثور على محور التماثل، ابحثy=-\dfrac{b}{2 a} |
y=-\dfrac{b}{2 a} |
y=-\dfrac{2}{2(-1)} | |
y=1 | |
محور التماثل هوy=1. | |
قمة الرأس على الخطy=1. | x=-y^{2}+2 y+8 |
دعوناy=1. | |
x=9 | |
قمة الرأس هي(9,1). | |
يحدثx التقاطع عند حدوث ذلكy=0. | x=-y^{2}+2 y+8 |
x=8 | |
xالتقاطع هو(8,0). | |
النقطة(8,0) هي وحدة واحدة تحت خط التماثل. النقطة المتماثلة التي تقع فوق خط التماثل بوحدة واحدة هي(8,2) |
النقطة المتماثلة هي(8,2). |
يحدثy التقاطع عند حدوث ذلكx=0. | x=-y^{2}+2 y+8 |
بديلx=0. | 0=-y^{2}+2 y+8 |
حل. | y^{2}-2 y-8=0 |
(y-4)(y+2)=0 | |
y=4, \quad y=-2 | |
yعمليات الاعتراض - هي(0,4) و(0,-2). | |
قم بتوصيل النقاط لرسم القطع المكافئ. |
رسم بيانيx=-y^{2}-4 y+12 باستخدام الخصائص.
- إجابة
رسم بيانيx=-y^{2}+2 y-3 باستخدام الخصائص.
- إجابة
في الجدول 11.2.4، نرى العلاقة بين المعادلة في الشكل القياسي وخصائص القطع المكافئ. يسرد مربع How To خطوات رسم المكافئ بيانيًا في النموذج القياسيx=a(y-k)^{2}+h. سنستخدم هذا الإجراء في المثال التالي.
رسم بيانيx=2(y-2)^{2}+1 باستخدام الخصائص.
الحل:
حدد الثوابتa, h, k. | a=2, h=1, k=2 |
منذ ذلك الحينa=2، ينفتح المكافئ على اليمين. | |
محور التماثل هوy=k. | محور التماثل هوy=2. |
قمة الرأس هي(h,k). | قمة الرأس هي(1,2). |
ابحث عنx التقاطع -عن طريق الاستبدالy=0. | x=2(y-2)^{2}+1 x=2(0-2)^{2}+1 x=9 |
xالتقاطع هو(9,0). | |
ابحث عن النقطة المتماثلة(9,0) لعبور محور التماثل. | (9,4) |
ابحث عنy -Intercepts. دعوناx=0. | \begin{aligned} x &=2(y-2)^{2}+1 \\ 0 &=2(y-2)^{2}+1 \\-1 &=2(y-2)^{2} \end{aligned} |
لا يمكن أن يكون المربع سالبًا، لذلك لا يوجد حل حقيقي. لذلك لاy توجد اعتراضات. | |
رسم بياني للقطع المكافئ. |
رسم بيانيx=3(y-1)^{2}+2 باستخدام الخصائص.
- إجابة
رسم بيانيx=2(y-3)^{2}+2 باستخدام الخصائص.
- إجابة
في المثال التالي، نلاحظ أن a سالب وبالتالي يتم فتح القطع المكافئ إلى اليسار.
رسم بيانيx=-4(y+1)^{2}+4 باستخدام الخصائص.
الحل:
حدد الثوابتa, h, k. | a=-4, h=4, k=-1 |
منذ ذلك الحينa=-4، يفتح القطع المكافئ على اليسار. | |
محور التماثل هوy=k. | محور التماثل هوy=-1. |
قمة الرأس هي(h,k). | قمة الرأس هي(4,-1). |
ابحث عنx التقاطع -عن طريق الاستبدالy=0. | x=-4(y+1)^{2}+4 x=-4(0+1)^{2}+4 x=0 |
xالتقاطع هو(0,0). | |
ابحث عن النقطة المتماثلة(0,0) لعبور محور التماثل. | (0,-2) |
ابحث عنy -Intercepts. | x=-4(y+1)^{2}+4 |
دعوناx=0. | \begin{aligned} 0 &=-4(y+1)^{2}+4 \\-4 &=-4(y+1)^{2} \\ 1 &=(y+1)^{2} \\ y+1 &=\pm 1 \end{aligned} |
y=-1+1 \quad y=-1-1 | |
y=0 \quad\quad y=-2 | |
yعمليات الاعتراض - هي(0,0) و(0,-2). | |
رسم بياني للقطع المكافئ. |
رسم بيانيx=-4(y+2)^{2}+4 باستخدام الخصائص.
- إجابة
رسم بيانيx=-2(y+3)^{2}+2 باستخدام الخصائص.
- إجابة
يتطلب المثال التالي أن نضع المعادلة أولاً في النموذج القياسي ثم نستخدم الخصائص.
اكتبx=2 y^{2}+12 y+17 في النموذج القياسي ثم استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
الحل:
x=2 y^{2}+12 y+17 | |
أعد كتابة الدالة فيx=a(y-k)^{2}+h الشكل بإكمال المربع. | x=2\left(y^{2}+6 y\right)+17 |
x=2(y+3)^{2}-1 | |
حدد الثوابتa, h, k. | a=2, h=-1, k=-3 |
منذ ذلك الحينa=2، ينفتح المكافئ على اليمين. | |
محور التماثل هوy=k. | محور التماثل هوy=-3. |
قمة الرأس هي(h,k). | قمة الرأس هي(-1,-3). |
ابحث عنx التقاطع -عن طريق الاستبدالy=0. | x=2(y+3)^{2}-1 x=2(0+3)^{2}-1 x=17 |
xالتقاطع هو(17,0). | |
ابحث عن النقطة المتماثلة(17,0) لعبور محور التماثل. | (17,-6) |
ابحث عنy -Intercepts. دعوناx=0. |
\begin{aligned} x &=2(y+3)^{2}-1 \\ 0 &=2(y+3)^{2}-1 \\ 1 &=2(y+3)^{2} \\ \dfrac{1}{2} &=(y+3)^{2} \\ y+3 &=\pm \sqrt{\dfrac{1}{2}} \\ y &=-3 \pm \dfrac{\sqrt{2}}{2} \end{aligned} |
y=-3+\dfrac{\sqrt{2}}{2} \quad y=-3-\dfrac{\sqrt{2}}{2} | |
y \approx-2.3 \quad y \approx-3.7 | |
yعمليات الاعتراض الإلكترونية هي\left(0,-3+\dfrac{\sqrt{2}}{2}\right),\left(0,-3-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\right). | |
رسم بياني للقطع المكافئ. |
- اكتبx=3 y^{2}+6 y+7 في النموذج القياسي و
- استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
- إجابة
-
- x=3(y+1)^{2}+4
- اكتبx=-4 y^{2}-16 y-12 في النموذج القياسي و
- استخدم خصائص النموذج القياسي لرسم المعادلة بيانيًا.
- إجابة
-
- x=-4(y+2)^{2}+4
حل التطبيقات باستخدام Parabolas
تتضمن العديد من التصميمات المعمارية بارابولاس. ليس من غير المألوف أن يتم بناء الجسور باستخدام parabolas كما سنرى في المثال التالي.
أوجد معادلة القوس المكافئ المتكوَّن في أساس الجسر الموضَّح. اكتب المعادلة في الصورة القياسية.
الحل:
سنقوم أولاً بإعداد نظام الإحداثيات ورسم القطع المكافئ. سيعطينا الرسم البياني المعلومات التي نحتاجها لكتابة معادلة الرسم البياني في النموذج القياسيy=a(x-h)^{2}+k.
اجعل الجانب الأيسر السفلي من الجسر هو أصل شبكة الإحداثيات عند النقطة(0,0). نظرًا لأن القاعدة بعرض20 قدم، فإن النقطة(20,0) تمثل الجانب الأيمن السفلي. يبلغ ارتفاع الجسر 10 أقدام عند أعلى نقطة. أعلى نقطة هي قمة المكافئ، لذا سيكونy |
|
تحديد قمة الرأس،(h,k). | (h, k)=(10,10) |
h=10, \quad k=10 | |
استبدل القيم في النموذج القياسي. لا تزال قيمةa الـ غير معروفة. للعثور على قيمةa استخدام إحدى النقاط الأخرى على القطع المكافئ. |
\begin{aligned} y &=a(x-h)^{2}+k \\ y &=a(x-10)^{2}+10 \\(x, y) &=(0,0) \end{aligned} |
استبدل قيم النقطة الأخرى في المعادلة. | y=a(x-10)^{2}+10 0=a(0-10)^{2}+10 |
حل لـa. | \begin{aligned} 0 &=a(0-10)^{2}+10 \\-10 &=a(-10)^{2} \\-10 &=100 a \\ \dfrac{-10}{100} &=a \\ a &=-\dfrac{1}{10} \end{aligned} |
y=a(x-10)^{2}+10 | |
استبدل القيمة بـa في المعادلة. | y=-\dfrac{1}{10}(x-10)^{2}+10 |
أوجد معادلة القوس المكافئ المتكوَّن في أساس الجسر الموضَّح. اكتب المعادلة في الصورة القياسية.
- إجابة
-
y=-\dfrac{1}{20}(x-20)^{2}+20
أوجد معادلة القوس المكافئ المتكوَّن في أساس الجسر الموضَّح. اكتب المعادلة في الصورة القياسية.
- إجابة
-
y=-\dfrac{1}{5} x^{2}+2 x y=-\dfrac{1}{5}(x-5)^{2}+5
يمكنك الوصول إلى هذه الموارد عبر الإنترنت للحصول على تعليمات وممارسة إضافية باستخدام الوظائف التربيعية والممثلات.
- الدوال التربيعية
- مقدمة إلى القصص المخروطية ورسم الأشكال الجانبية الأفقية
المفاهيم الرئيسية
- بارابولا: المكافئ هو جميع النقاط في المستوى التي تكون على نفس المسافة من نقطة ثابتة وخط ثابت. تسمى النقطة الثابتة بالتركيز، والخط الثابت يسمى دليل المكافئ.
بارابولاس عمودية
نموذج عام y=a x^{2}+b x+c |
نموذج قياسي y=a(x-h)^{2}+k |
|
---|---|---|
اتجاه | \ (y=a x^ {2} +b x+c\) ">a>0 لأعلى؛a<0 لأسفل | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">a>0 لأعلى؛a<0 لأسفل |
محور التماثل | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">x=-\dfrac{b}{2 a} | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">x=h |
فيرتكس | \ (y=a x^ {2} +b x+c\) ">بديلx=-\dfrac{b}{2 a} وحل لـy . |
\ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">(h, k) |
y-اعتراض | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">Letx=0 | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">دعx=0 |
x- عمليات الاعتراض | \ (y=a x^ {2} +ب x+c\) ">Lety=0 | \ (y=a (x-h) ^ {2} +k\) ">دعy=0 |
- كيفية رسم بياني للبارابولاس الرأسيةy=a x^{2}+b x+c أوf(x)=a(x-h)^{2}+k) استخدام الخصائص.
- حدِّد ما إذا كان القطع المكافئ ينفتح لأعلى أم لأسفل.
- أوجد محور التماثل.
- ابحث عن قمة الرأس.
- ابحثy عن التقاطع. ابحث عن النقطة المتماثلة للجزءy المقطوع عبر محور التماثل.
- ابحث عنx -Intercepts.
- رسم بياني للقطع المكافئ.
بارابولاس أفقية
نموذج عام x=a y^{2}+b y+c |
نموذج قياسي x=a(y-k)^{2}+h |
|
---|---|---|
اتجاه | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">a>0 اليمين؛a<0 اليسار | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">a>0 اليمين؛a<0 اليسار |
محور التماثل | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">y=-\dfrac{b}{2 a} | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">y=k |
فيرتكس | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">بديلy=-\dfrac{b}{2 a} وحل لـx . |
\ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">(h, k) |
x- عمليات الاعتراض | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">Letx=0 | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">Letx=0 |
y-اعتراض | \ (x=a y^ {2} +b y+c\) ">Lety=0 | \ (x=a (y-k) ^ {2} +h\) ">Lety=0 |
كيفية رسم الأشكال الأفقية للرسم البيانيx=a y^{2}+b y+c أوx=a(y-k)^{2}+h استخدام الخصائص.
- حدِّد ما إذا كان القطع المكافئ ينفتح على اليسار أم إلى اليمين.
- أوجد محور التماثل.
- ابحث عن قمة الرأس.
- ابحثx عن التقاطع. ابحث عن النقطة المتماثلة للجزءx المقطوع عبر محور التماثل.
- ابحث عنy -Intercepts.
- رسم بياني للقطع المكافئ.
مسرد المصطلحات
- المكافئ
- المكافئ هو كل النقاط في المستوى الذي يقع على نفس المسافة من نقطة ثابتة وخط ثابت.