Skip to main content
Global

8.4: النغمة

  • Page ID
    168933
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    بديل الوسائط

    استمع إلى نسخة صوتية من هذه الصفحة (12 دقيقة):

    ما هي النغمة؟

    تشير النغمة إلى الموقف العاطفي العام للحجة. نحن نعرف بشكل بديهي معنى «نبرة الصوت» عندما نقوم بوصف محادثة. إذا سمعنا شخصًا يتحدث وطرح الأسئلة التالية على أنفسنا، فسنكون عادةً قادرين على وصف النغمة:

    • ما هي المشاعر التي ينقلها صوت الصوت؟
    • ما هو التعبير الذي نراه أو نتخيله على وجه المتحدث أثناء قيامه بالحجة؟

     

    امرأة تحمل الميكروفون وتبتسم وتنظر بثقة إلى الجانب كما لو كانت تستجيب لشخص ما.
    تنقل هذه الفنانة الثقة والود والفكاهة من خلال ابتسامتها ووضعيتها.
    الصورة من قبل لوي جي. من Pexels بموجب ترخيص Pexels.

    عندما نقرأ، نفتقر إلى القرائن البصرية والسمعية، لكننا ما زلنا نشعر بشكل بديهي بموقف الكاتب. تأتي النغمة من خلال اختيار الكلمات العاطفية واختيار الأمثلة، كما رأينا في 8.2: اختيار الكلمات والدلالة و 8.3: أمثلة قوية، ولكن أيضًا بطرق أخرى، خفية وصريحة. وتشمل هذه بنية الجملة، واستخدام الأسئلة، والتركيز، والإعلانات المباشرة عن الشعور. كل هذا يساهم في النمط العام.

    على سبيل المثال، دعونا ننظر إلى حجة الحدود التي قمنا بتحليلها في الفصلين 2 و 3. وتنص الفقرة الثالثة على ما يلي:

     

    ليس لدي رؤية واضحة بعد لما ستكون عليه سياسة الحدود الصحيحة، وأنا أعترف بأن الحدود المفتوحة تمامًا ستعرض أمننا للخطر. ولكن من المؤكد أن هناك طرقًا لتنظيم الحدود دون تجريم الأشخاص الذين تدفعهم الحاجة والنوايا الحسنة.

    في 8.2: اختيار الكلمات والدلالة، لاحظنا أن كلمات مثل «مدفوعة بالحاجة» و «النوايا الحسنة» تثير مشاعر التعاطف والتعاطف. ومع ذلك، عند وصف النغمة، يمكننا أن نذهب إلى أبعد من ذلك للحديث عن هدف الكاتب وموقفه. إن اعترافهم بعدم اليقين في الجملة الأولى يشير إلى موقف التواضع والانفتاح، لذلك يمكننا وصف النغمة بأنها «متواضعة». وفي الجملة الثانية، تشير كلمة «بالتأكيد» إلى الإلحاح والدعوة إلى الحس السليم. يشير التناقض بين العبارة المنظمة والمحايدة «تنظيم الحدود» وعبارة «تجريم الأشخاص» الأكثر عدوانية إلى أن أحد الخيارين لائق والآخر قاسي. إن مشاعر التعاطف والتعاطف التي تثيرها «حاجة» الناس و «النوايا الحسنة» تعزز الشعور بالإلحاح والجاذبية للآداب. يشير الجمع بين كل هذا إلى أن الكاتب يهتم كثيرًا بأخلاقيات ما يناقشه لأن رفاهية الأبرياء على المحك. يمكننا وصف اللهجة، إذن، بأنها «جادة» أو «عاجلة» أو «متحمسة».

    كيف يمكننا تحديد نبرة الكاتب؟

    إذا أردنا وصف نبرة الحجة، يمكننا أن نسأل أنفسنا هذه الأسئلة العامة:

    • كيف يشعر الكاتب حول موضوع الحجة؟
    • كيف يشعر الكاتب بمعرفته الخاصة بالموضوع؟
    • ما هو موقف الكاتب تجاه القارئ؟

    إذا لم نكن متأكدين من كيفية الإجابة أو أردنا المزيد من البصيرة، فيمكننا النظر في جوانب محددة من موقف الكاتب، مثل درجة الاحترام أو الجدية أو اليقين الذي يشعر به. لوصف النغمة بدقة شديدة، سنحتاج إلى استخدام كلمات متعددة. يمكننا أن نسأل أنفسنا عن كل جانب من جوانب النغمة المدرجة في الجدول أدناه وننظر في أي من الكلمات المصاحبة تصف الحجة التي نقوم بتحليلها بشكل أفضل. لاحظ أن الكلمات المجمعة معًا ليست في معظم الحالات مرادفات. إنها تنقل ظلال المعنى، لذا فهي تستحق البحث عنها في قاموس على الإنترنت لتأكيد دلالاتها قبل استخدامها.

     

    تصميم خطوط منحنية مكونة من مثلثات بألوان وظلال مختلفة.
    مثل الألوان المجمعة بجانب الألوان المتشابهة، قد تصف الكلمات ذات الصلة درجات ألوان متشابهة ولكن مختلفة قليلاً. صورة لديفيد زيد من Pixabay بموجب ترخيص Pixabay.

     

    كلمات لوصف نبرة الكاتب

    جانب من موقف الكاتب كلمات النغمة كلمات ذات نبرة متناقضة

    درجة الجدية

    تحادثي، غلام، طفولي، تافه، فاضح، فكاهي، مضحك، ساخر، كوميدي، ساخر، مسلي، ساخر، ساخر، غير موقر، غير رسمي، مرح، مرح، مرح، سخيف، مثير للسخرية، دائخ، حالم

    مقابل جدي، جدي، رسمي، خطير، مكثف، متحمس، مصلي، موقر، مثالي

    درجة الاحترام

    الرفض، الراعي، المتعالي، المتغطرس، المتغطرس، الشوفيني، الرجولي، الاستبداد

    مقابل متواضع، محترم، موقر، خائف، بغيض، خاضع، مكمل، مغري، مبتسم

    درجة الشكليات

    غير موقر، غير رسمي، خشن، مبتذل، عرضي، تحادثي، ارتجالي، استكشافي

    مقابل رسمي، عملي، مهني، أستاذي، مقصور على فئة معينة، سريري

    درجة احترام الذات

    متعالي، متعجرف، راعي، فخور، مهيب، متكبر، بغيض

    مقابل المتواضع، المتواضع، الممسوح للذات، الاستنكار الذاتي، الواقعي

    درجة حسن النية تجاه الآخرين

    خيري، طيب، محب، حنون، ودود، لطيف، مقبول، ودود، مرح، مشجع، دافئ

    مقابل الحماسة اللئيمة، اللئيمة، الخبيثة، الحاقدة، القاسية، البغيضة، الكراهية، الانتقام

    درجة القلق

    هائج، متحمس، مثير، منزعج، عصبي، قلق، مهووس، قلق، خائف، خائف، مصاب بجنون العظمة، محمومة، منهارة، يائسة، درامية، مضطربة، مضطربة، مضطربة

    مقابل الهدوء، الهدوء، الهدوء، عدم القلق، التأملي، التأملي، التأملي، التأملي، التفكير المدروس

    درجة التردد

    حذر، متردد، متحفظ، مراوغ

    مقابل الجريئة والجريئة والمباشرة والمباشرة والصريحة والموثوقة

    درجة اليقين

    متعارض، غير مؤكد، متردد، متناقض، مرتبك، محير، متناقض، غير مستقر، اعتذاري، نادم، متأمل

    مقابل واثق، أكيد، محدد، غير اعتذاري، صالح، صالح للذات، مصمم، مقنع، منوم

    درجة الاهتمام بالموضوع

    يتساءل، فضولي، فضولي، مفتون

    مقابل الملل واللامبالاة والإزالة واللامبالاة والخشب والتعب من العالم والباهت واللطيف والعادي والبهتان

    درجة المفاجأة

    غير مؤمن، متشكك، مندهش، بريء، ساذج، غير مؤمن

    مقابل المعرفة، المنهكة، اللامبالية، المرهقة

    درجة المسافة

    حميمة، متحمسة، عاطفية، متحمسة، شخصية

    مقابل رسمي، غير شخصي، موضوعي، محايد، صحفي، إعلامي، مهني، عملي، فكري، منفصل، مخدر، بعيد، غير مهتم

    درجة الانفتاح

    مفتوح ومباشر وصريح وصريح

    مقابل السرية، المخادعة، الحمقاء، الماكرة

    درجة الموافقة

    مبتهج، متحمس، منتشي، احتفالي، مبتهج، مبتهج، مبتهج، لذيذ، غزير، سعيد، سعيد، سعيد، مندهش، مقدر، موافق

    مقابل الرفض، وخيبة الأمل، والقلق، والانزعاج، والنقد، واللامبالاة، والفزع

    درجة الدفء تجاه الجمهور

    دافئ، ودي، ودود، وغزلي، ومغري

    مقابل البرد، النهي، العزلة، غير الشخصية

    درجة الاتصال بالمعاناة

    مهتم، رحيم، رقيق، مواساة، مريح، متعاطف، متعاطف

    مقابل اللامبالي، غير المبالي، المنفصل، المنعزل، القاسي

    الرغبة في التواصل

    كثير الكلام، حريص

    مقابل مقتضب، ضمني، متردد

    سرعة

    مفاجئة، متسرعة، متسرعة

    مقابل المريض، تدريجي، متهور، خامل، ضعيف، متأمل، دقيق

    الموقف من المستقبل

    يائس، مأساوي، مهزوم، محبط، مستقيل، غارق، محبط، كئيب، مفزع، محزن، مكتئب، مكتئب، مرير، كئيب، متحير، متشائم، محزن، ساخر، مثير للشفقة، حزن، حزن، حزن، حزن، بائس، مرضي، كئيب، حزين، كئيب، رثاء، قبيح، قاتم

    مقابل متفائل، متفائل، مضمون، متحمس، متحمس

    الموقف من نجاح الآخر

    حسود، غيور

    مقابل الإعجاب والتهنئة والاحتفال والحماس

    الموقف من فشل الآخر

    ناقد، منزعج، غاضب، محبط، نافذ الصبر، خائب الأمل، مستاء، مؤلم، متفاقم، غاضب، مروع، ساخط، مشمئز، عاجز، انتقامي، غاضب

    مقابل التسامح والتساهل والتفاهم والقبول والتسامح

    الموقف من فشل المرء

    الاعتذار، الندم، التائب، الاشمئزاز، النقد الذاتي مقابل الدفاع والانغماس في الذات والرضا

    الموقف من القوى القوية مثل الروح والبلد والدين

    وطني، تقي، ديني، موقر، باطني، روحي، مطيع

    مقابل غير موقر، ساخر، مخادع، متشكك

     

    رجل يتحدث إلى ميكروفون، يبدو متحمسًا وعاطفيًا وصالحًا.
    الصورة بواسطة إدوارد هاول على Unsplash

     

    عبارات لتحليل النغمة

    إذا كانت النغمة ثابتة

    • يأخذ X نغمة ___________ في هذه القطعة.
    • يظهر موقف ___________ لـ X في عبارات مثل «___________».
    • نغمة الحجة هي ___________.
    • تشير نغمة ___________ إلى أن ___________.
    • اختيار X لكلمات مثل «___________» لوصف ___________ يشير إلى موقف ___________ الخاص بهم.
    • تعكس نغمة ___________ الخاصة بـ X موقفهم من ___________.

    إذا تغيرت النغمة في سياق الحجة

    • في وقت مبكر، تتبنى X نغمة ___________، لكنها تبدو لاحقًا أكثر ___________.
    • على الرغم من أن النغمة في البداية هي ___________، إلا أن X تتحول إلى نغمة ___________ أكثر عند ___________.
    • يأخذ X موقف ___________ تجاه ___________، ولكن عندما يتعلق الأمر بـ ___________، يكون X أكثر ___________.
    • تتناقض نغمة ___________ الخاصة بـ X في القسم الموجود على ___________ مع موقفها الأكثر ___________ تجاه ___________.

    تمرين الممارسة\(\PageIndex{1}\)

    اكتب ثلاث نسخ من جملة واحدة من نفس الوسيطة، ولكل منها نغمة مختلفة. قم بتسمية كل إصدار بكلمة ملونة تصفه بدقة.

    تمرين الممارسة\(\PageIndex{2}\)

    اختر حجة قرأتها مؤخرًا ووصف لهجتها. اختر جملة نموذجية من الحجة التي تظهر فيها النغمة بوضوح واشرح الكلمات التي تعبر عن هذه النغمة.