Skip to main content
Global

8.6: Muda wa Kujiamini -Mahali ya Kuzaliwa (Karatasi)

  1. Last updated
  2. Save as PDF
  • Page ID
    181367

    • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Template:GroupWorkHeader

    Kazi katika vikundi juu ya matatizo haya. Unapaswa kujaribu kujibu maswali bila kutaja kitabu chako. Ikiwa unakabiliwa, jaribu kuuliza kikundi kingine kwa usaidizi.

    Matokeo ya kujifunza Mwanafunzi

    • Mwanafunzi atahesabu muda wa kujiamini wa 90% uwiano wa wanafunzi katika shule hii ambao walizaliwa katika hali hii.
    • Mwanafunzi atafsiri vipindi vya kujiamini.
    • Mwanafunzi ataamua madhara ya mabadiliko ya hali wakati wa kujiamini.

    Kusanya Data

    1. Utafiti wanafunzi katika darasa lako, uwaulize kama walizaliwa katika hali hii. Hebu\(X =\) nambari iliyozaliwa katika hali hii.
      1. \(n =\)____________
      2. \(x =\)____________
    2. Kwa maneno, kufafanua variable random\(P′\).
    3. Hali ya usambazaji inakadiriwa kutumia.

    Pata Muda wa Kujiamini na Hitilafu imefungwa

    1. Tumia muda wa kujiamini na kosa lililofungwa.
      1. Muda wa kujiamini: _____
      2. Hitilafu imefungwa: _____
    2. Ni eneo gani liko katika mkia wote (pamoja)? \(\alpha =\)_____
    3. Ni eneo gani katika kila mkia? \(\frac{\alpha}{2} =\)_____
    4. Jaza vifungo kwenye grafu na eneo katika kila sehemu. Kisha, jaza mstari wa nambari na mipaka ya juu na ya chini ya muda wa kujiamini na uwiano wa sampuli. <figure >
      Kawaida usambazaji Curve na mistari miwili wima zaidi kutoka x-mhimili kwa Curve. Muda wa kujiamini ni kati ya mistari hii miwili. Maeneo ya mabaki ni upande wowote.
      Kielelezo 8.6.1.

    Eleza Muda wa Kujiamini

    1. Katika sentensi mbili hadi tatu kamili, kuelezea nini muda wa kujiamini una maana (kwa ujumla), kama kwamba ulikuwa unazungumza na mtu ambaye hajachukua takwimu.
    2. Katika sentensi moja hadi mbili kamili, kuelezea nini muda huu wa kujiamini una maana ya utafiti huu.
    3. Kujenga muda kujiamini kwa kila ngazi ya kujiamini kutokana.
      Ngazi ya kujiamini EBP/Hitilafu imefungwa Muda wa kujiamini
      50%
      80%
      95%
      99%
    4. Nini kinatokea kwa\(EBP\) kama kuongezeka kwa kiwango cha kujiamini? Je! Upana wa muda wa kujiamini huongezeka au kupungua? Eleza kwa nini hii inatokea.