Skip to main content
Global

6.5: Usambazaji wa kawaida - Urefu wa Pinkie (Karatasi)

  • Page ID
    181218
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Template:GroupWorkHeader

    Kazi katika vikundi juu ya matatizo haya. Unapaswa kujaribu kujibu maswali bila kutaja kitabu chako. Ikiwa unakabiliwa, jaribu kuuliza kikundi kingine kwa usaidizi.

    Matokeo ya kujifunza Mwanafunzi

    • Mwanafunzi atalinganisha data ya upimaji na usambazaji wa kinadharia ili kuamua kama data kutoka kwa jaribio hufuata usambazaji unaoendelea.

    Kusanya Data

    Pima urefu wa kidole chako cha pinky (kwa sentimita).

    1. Nasibu utafiti 30 watu wazima kwa urefu wao pinky kidole. Pande urefu hadi karibu na cm 0.5.
      _______ _______ _______ _______ _______
      _______ _______ _______ _______ _______
      _______ _______ _______ _______ _______
      _______ _______ _______ _______ _______
      _______ _______ _______ _______ _______
      _______ _______ _______ _______ _______
    2. Kujenga histogram. Fanya vipindi tano hadi sita. Mchoro grafu kwa kutumia mtawala na penseli. Panua axes.
      Grafu isiyo na mzunguko na mzunguko kwenye mhimili wima na urefu wa kidole kwenye mhimili usio na usawa.
      Kielelezo 6.5.1.
    3. Tumia zifuatazo.
      1. \(\bar{x}\)= _______
      2. \(s\)= _______
    4. Chora curve laini kupitia juu ya baa za histogram. Andika sentensi moja hadi mbili kamili ili kuelezea sura ya jumla ya pembe. (Kuweka ni rahisi. Je, grafu inakwenda moja kwa moja, ina sura ya v, ina nundu katikati au mwisho wowote, na kadhalika?)

    Kuchambua Usambazaji

    Kutumia sampuli yako maana, sampuli kiwango kupotoka, na histogram, nini ilikuwa takriban kinadharia usambazaji wa data zilizokusanywa?

    • \(X \sim\)_____ (_____, _____)
    • Je, histogram inakusaidia kufika kwenye usambazaji wa takriban?

    Eleza Takwimu

    Kutumia data uliyokusanya kukamilisha kauli zifuatazo. (Kidokezo: agiza data)

    KUMBUKA

    (IQR = Q 3 - Q 1)

    • IQR = _______
    • Asilimia ya 15 ni _______.
    • Asilimia ya 85 ni _______.
    • Wastani ni _______.
    • Je! Ni uwezekano gani wa kinadharia kwamba urefu wa pinky uliochaguliwa kwa nasibu ni zaidi ya cm 6.5?
    • Eleza maana ya asilimia 85 ya data hii.

    Nadharia Usambazaji

    Kutumia usambazaji wa kinadharia, jaza kauli zifuatazo. Matumizi makadirio ya kawaida kulingana na sampuli maana na kiwango kupotoka.

    • IQR = _______
    • Asilimia ya 15 ni _______.
    • Asilimia ya 85 ni _______.
    • Wastani ni _______.
    • Je! Ni uwezekano gani wa kinadharia kwamba urefu wa pinky uliochaguliwa kwa nasibu ni zaidi ya cm 6.5?
    • Eleza maana ya asilimia 85 ya data hii.

    Maswali ya Majadiliano

    Je, data uliyokusanya hutoa makadirio ya karibu na usambazaji wa kinadharia? Katika sentensi kamili na kulinganisha matokeo katika sehemu zilizoitwa Eleza Data na Usambazaji wa kinadharia, kueleza kwa nini au kwa nini.