12.2: Ramani yako ya Mafanikio- Mzunguko wa Mipango ya Kazi

Maswali ya Kuzingatia:

• Ni hatua gani ninazopaswa kuchukua ili kujifunza kuhusu fursa zangu bora?
• Ninaweza kufanya nini ili kujiandaa kwa ajili ya kazi yangu wakati wa chuo kikuu?
• Ni uzoefu gani na rasilimali zinaweza kunisaidia katika utafutaji wangu?

Kielelezo\(\PageIndex{5}\): Unaweza kutumia Mzunguko wa Mipango ya Kazi kuzingatia na kufikiria upya njia yako na maendeleo katika kuchagua na kusonga kuelekea kazi. (mikopo: Kulingana na kazi na Lisa Agosti.)

Mzunguko wa Mipango ya Kazi hutusaidia kutumia hatua fulani za kuzingatia mahali ambapo tunaweza kuingia katika ulimwengu wa kazi. Ukifuata hatua, utajifunza kuhusu wewe ni nani kweli, na unaweza kuwa, kama mtaalamu wa kazi. Utagundua ujuzi muhimu kuhusu ulimwengu wa kazi. Utapata maelezo zaidi ili kukusaidia kufanya maamuzi ya kazi imara. Utapata uzoefu ambao utaongeza sifa zako. Utakuwa tayari zaidi kufikia malengo yako ya kitaaluma. Na habari njema ni kwamba vyuo vikuu na vyuo vikuu vimewekwa vizuri ili kukusaidia kutumia mchakato huu.

Jifunze Kuhusu Wewe

Ili kuelewa ni aina gani ya kazi inayofaa sisi na kuwa na uwezo wa kuwasilisha kwamba kwa wengine kuajiriwa, lazima tuwe wataalam katika kujua sisi ni nani. Kupata ujuzi wa kibinafsi ni mchakato wa maisha yote, na chuo ni wakati kamili wa kupata na kukabiliana na habari hii ya msingi. Zifuatazo ni baadhi ya aina za habari ambazo tunapaswa kuwa nazo kuhusu sisi wenyewe:

• maslahi: Mambo ambayo sisi kama na unataka kujua zaidi kuhusu. Hizi mara nyingi huchukua fomu ya mawazo, habari, maarifa, na mada.
• Ujuzi/Aptitudes: Mambo ambayo sisi ama kufanya vizuri au unaweza kufanya vizuri. Haya yanaweza kuwa ya asili au kujifunza na kwa kawaida ni ujuzi-mambo tunaweza kuonyesha kwa namna fulani. Baadhi ya ujuzi wetu ni “ngumu” ujuzi, ambayo ni maalum kwa ajira na/au kazi. Wengine ni ujuzi wa “laini”, ambao ni sifa za utu na/au ujuzi wa kibinafsi ambao unaongozana nasi kutoka nafasi hadi nafasi.
• Maadili: Mambo tunayoamini. Mara kwa mara, hizi ni hali na kanuni.
• Personality: Mambo ambayo kuchanganya kufanya kila mmoja wetu tofauti. Mara nyingi, hii inaonyesha kwa njia tunayojitokeza kwa ulimwengu. Mambo ya utu yanaelezewa kama sifa, vipengele, mawazo, na tabia.

Mbali na kujua mambo tunayoweza na tunapenda kufanya, lazima pia tujue jinsi tunavyofanya vizuri. Nguvu zetu ni nini? Wakati waajiri kukodisha sisi, wao kuajiri sisi kufanya kitu, kuchangia shirika lao kwa namna fulani. Tunalipwa kwa kile tunachokijua, tunachoweza kufanya, na jinsi tunavyoweza kuonyesha mambo haya vizuri au kwa undani. Fikiria haya kama Maarifa yako, Stadi, na Uwezo (KSAs). Kama watu wanaofanya kazi, tunaweza kila mmoja kufikiria wenyewe kama kubeba “kit chombo.” Katika chombo chetu kit ni KSAs kwamba sisi kuleta kwa kila kazi. Tunapopata uzoefu, tunajifunza jinsi bora ya kutumia zana zetu. Tunapata zana zaidi na kutumia mara nyingi zaidi kuliko wengine, lakini zana zote tunazokusanya wakati wa kazi yetu hukaa nasi kwa namna fulani.

SHUGHULI

Fikiria KSAs juu kwa sasa una katika chombo kit yako. Fikiria angalau moja katika kila jamii ambayo ungependa kuendeleza wakati uko katika chuo kikuu.

Kwa sababu unatarajiwa kutumia muda wako katika chuo ukizingatia kile unachojifunza katika madarasa yako, inaweza kuonekana kama kazi nyingi za ziada ili pia kuendeleza utambulisho wako wa kazi. Kweli, wakati mzuri wa kujifunza kuhusu wewe ni nani kama mfanyakazi na mtaalamu ni wakati unalenga sana kujifunza na maendeleo ya kibinafsi, ambayo hujitokeza kwa ukuaji katika aina zote. Chuo kinatusaidia kupata na kuendeleza KSAs zetu kila siku kupitia kozi na uzoefu wetu. Nini inaweza kuwa njia ambazo unaweza kujifunza kwa makusudi na kwa uangalifu kuhusu wewe mwenyewe? Unawezaje kupata maelezo zaidi kuhusu wewe ni nani? Na unawezaje kujifunza kuhusu nini maana ya kazi yako? Uelewa wa haja ya kuendeleza utambulisho wako wa kazi na thamani yako ya ufundi ni hatua ya kwanza. Kisha, kufanya mchakato unaokumbuka na utaratibu unaweza kusaidia kukuongoza. Utaratibu huu utakusaidia kujiangalia mwenyewe na ulimwengu wa kazi kwa njia tofauti. Wewe kufanya baadhi ya hii katika kozi hii. Kisha, wakati wa masomo yako, baadhi ya maprofesa wako na washauri wanaweza kuunganisha maendeleo ya kazi katika mtaala, ama rasmi au rasmi. Labda kwa kiasi kikubwa, kituo cha kazi katika shule yako ni mahali muhimu kwako kutembelea. Wana washauri, washauri, na makocha ambao wamefundishwa rasmi katika kuwezesha mchakato wa maendeleo ya kazi.

Mara nyingi, tathmini ya kazi ni msaada mkubwa katika kuongeza ujuzi wako. Mara nyingi hutengenezwa ili kukusaidia kupata ufahamu zaidi kwa upendeleo. Unaweza kutaka kufikiria tathmini kama kuunganisha habari kutoka kwako na kukusaidia kuiweka pamoja kwa njia ambayo inatumika kwa kazi yako. Kuna aina mbili kuu za tathmini: tathmini rasmi na tathmini isiyo rasmi.

Tathmini rasmi

Tathmini rasmi hujulikana kama “vipimo vya kazi.” Kuna maelfu inapatikana, na wengi hupatikana nasibu kwenye mtandao. Wakati wengi wa haya inaweza kuwa na furaha, “bure” na vyombo kwa urahisi ni kawaida si ya kuaminika. Ni muhimu kutumia tathmini ambazo zinatengenezwa kuwa za kuaminika na halali. Angalia kituo cha kazi yako kwa mapendekezo yao; wafanyakazi wao mara nyingi alitumia muda mzuri kuchagua vyombo kwamba wanaamini kazi bora kwa wanafunzi.

Hapa ni baadhi ya tathmini za kawaida zinazotumiwa na muhimu ambazo unaweza kukimbia hela:

• Tathmini ya riba: Mali ya Nguvu ya Maslahi, Utafutaji wa Kujitegemea, Utafiti wa Maslahi na Ujuzi wa Campbell, System
• Personality Hatua: Myers-Briggs Aina Kiashiria, Clifton Nguvu (zamani Nguvu Quest), Big Tano Mali, Keirsey Temperament Sorter, Aina Focus, Disc
• Programu ya Mipango ya Kazi: SIGI 3, FOCUS 2

PATA KUSHIKAMANA

Ikiwa ungependa kufanya tathmini rasmi peke yako, ama kwa kuongeza kile unaweza kupata kwenye chuo au ikiwa huamini una upatikanaji wa kuaminika wa mipango ya kazi, tovuti hii iliyoandaliwa na Idara ya Kazi ya Marekani ina vifaa vya utafutaji wa kazi ambavyo unaweza kupata kusaidia.

Tathmini isiyo rasmi

Mara nyingi, kuuliza maswali na kutafuta majibu kunaweza kutusaidia kupata taarifa tunayohitaji. Tunapoanza kufanya kazi kwa uangalifu juu ya kujifunza zaidi kuhusu somo lolote, mambo ambayo hatujawahi kuchukuliwa yanaweza kuwa dhahiri. Kwa furaha, hii inatumika kwa ujuzi wa kibinafsi pia. Mambo mengine ambayo unaweza kufanya nje ya kupima kazi ili kujifunza zaidi kuhusu wewe mwenyewe yanaweza kujumuisha:

Kujitafakari:

• Taarifa wakati wewe kufanya kitu ambacho kufurahia au kwamba alifanya hasa vizuri. Je, hiyo ilihisi kama nini? Nini kuhusu hilo alifanya kujisikia chanya? Je, ni kitu ambacho ungependa kufanya tena? Ni matokeo gani uliyoifanya kupitia matendo yetu?
• Watu wengi ni “kwenda” mtu kwa kitu fulani. Unapata nini kwamba watu wanakuja kwako? Je, wewe ni mzuri na ushauri? Je! Unapenda kuwa msikilizaji mzuri, ukiangalia kwanza na kisha kuzungumza mawazo yako? Je! Watu wanafurahia ujuzi wako wa kutengeneza? Je, wewe ni mzuri na idadi? Unacheza jukumu gani katika kikundi?
• Ikiwa ungependa kuandika au kurekodi mawazo yako, fikiria kuunda jarida la kazi ambalo unasasisha mara kwa mara, iwe ni kila wiki au kwa muhula. Ikiwa kuandika mawazo yako mwenyewe ni vigumu, tafuta shughuli zinazoongozwa zinazokusaidia kukuwezesha kutafakari.
• Vyuo vingi vina kozi ya kupanga kazi ambayo imeundwa kukuongoza hasa kupitia mchakato wa kufanya maamuzi ya kazi. Hata kama umeamua juu ya kuu yako, kozi hizi zinaweza kukusaidia kuboresha na kupanga bora kwa shamba lako.

Waandikishe Wengine:

• Waulize watu wanaokujua kukuambia nini wanafikiri uwezo wako ni. Taarifa hii inaweza kuja kutoka kwa marafiki, wanafunzi wa darasa, profesa, washauri, wajumbe wa familia, makocha, washauri, na wengine. Ni mambo gani waliyoyaona wewe unafanya vizuri? Ni sifa gani za kibinafsi ambazo zina thamani? Huna kuwauliza kukuambia kazi gani unapaswa kuwa katika; badala yake, unatafuta kujifunza zaidi kuhusu wewe mwenyewe.
• Pata mkufunzi-kama profesa, alumnus, mshauri, au kiongozi wa jamiia-ambaye anashiriki thamani na wewe na ambaye unafikiri unaweza kujifunza mambo mapya. Labda wanaweza kushiriki njia mpya za kufanya kitu au kukusaidia kuunda mitazamo na maoni ambayo unaamini yatakuwa na manufaa.
• Jihusishe na shughuli moja au zaidi kwenye chuo ambayo itawawezesha kutumia ujuzi nje ya darasani. Utakuwa na uwezo wa kujifunza zaidi kuhusu jinsi unavyofanya kazi na kikundi na jaribu mambo mapya ambayo yataongeza kwenye ujuzi wako wa kuweka.
• Kuhudhuria shughuli ndani na nje ya chuo ambayo itasaidia kukutana na watu (mara nyingi Mbegu) wanaofanya kazi katika ulimwengu wa kitaaluma. Kusikia hadithi zao za kazi zitakusaidia kujifunza kuhusu wapi unataka kuwa. Je, kuna sifa ambazo unashiriki nao zinazoonyesha unaweza kuwa kwenye njia sawa ya kufanikiwa? Je, unaweza kuona mwenyewe ambapo wao ni?
• Hakuna tathmini moja inayoweza kukuambia ni kazi gani inayofaa kwako; majibu ya maswali yako ya kazi sio katika mtihani. Ukweli wa mipango ya kazi ni kwamba ni mchakato wa ugunduzi ambao hutumia mbinu nyingi kwa muda ili kuimarisha ujuzi wetu wa kazi na imani ndani yetu wenyewe.

SHUGHULI

Chagua moja ya mapendekezo kutoka kwenye orodha, hapo juu, na ufuate kupitia. Weka logi au jarida la uzoefu wako na shughuli na uangalie jinsi hii inaweza kukusaidia kufikiri juu ya maisha yako ya baadaye baada ya chuo.

Kuchunguza Ajira na Kazi

Wanafunzi wengi wanaonekana kuamini kwamba uamuzi muhimu zaidi watakaofanya chuo ni kuchagua kuu yao. Ingawa hii ni uamuzi muhimu, muhimu zaidi ni kuamua aina ya ujuzi ungependa kuwa nayo, kuelewa unachothamini, na kujifunza jinsi unaweza kutumia hii mahali pa kazi baada ya kuhitimu. Kwa mfano, ikiwa unajua ungependa kuwasaidia watu, hii ni thamani. Ikiwa unajua pia kuwa una nia ya hesabu na/au fedha, unaweza kujifunza kuwa mhasibu. Ili kuchanganya haya yote, ungepata ujuzi kama unavyoweza kuhusu mifumo ya kifedha na tabia za kifedha za kibinafsi ili uweze kutoa msaada mkubwa na msaada bora kwa wateja wako.

Sababu nne za ujuzi binafsi (maslahi, ujuzi/aptitudes, maadili, na utu), ambazo zinaonyesha katika KSAs zako, pia ni sababu ambazo waajiri hutathmini uwezekano wako kwa nafasi zao. Wanafikiria nini unaweza kuleta kwa shirika lao linalofanana na viwango vya shirika lao na kitu wanachohitaji lakini hawana nguvu kazi zao zilizopo.

Pamoja na hili, kila kazi ina KSAs kwamba kufafanua ni. Unaweza kufikiri juu ya kutafuta kazi/kazi kama kuangalia kama takwimu hapa chini.

Kielelezo\(\PageIndex{6}\): Fit yako kwa kazi iko katika makutano ya sifa zako na mambo ya msimamo. Wakati nguvu zako zinafanana na mahitaji ya mwajiri, wote wanaweza kufaidika.

Umuhimu wa kupata fit sahihi hauwezi kupinduliwa. Watu wengi hawatambui kwamba KSAs ya mtu na mahitaji ya kazi yanapaswa kufanana ili kuajiriwa katika uwanja fulani. Nini ni muhimu zaidi, ingawa, ni kwamba wakati kazi fulani inafaa mambo yako manne ya ujuzi binafsi na maximizes KSAs yako, wewe ni uwezekano mkubwa wa kuwa na kuridhika na kazi yako! “Fit” inafanya kazi kukusaidia sio tu kupata kazi, lakini pia kufurahia kazi.

Kwa hiyo ikiwa unafanya kazi kujifunza kuhusu wewe mwenyewe, unahitaji kujua nini kuhusu ajira, na unakwendaje kuhusu kujifunza? Katika mchoro wetu, ikiwa unahitaji kuwa na ujuzi wa kibinafsi ili kuamua mambo ya YOU, kisha kuamua mambo ya JOB, unahitaji kuwa na ujuzi wa mahali pa kazi. Hii inahusisha kuelewa nini waajiri katika sehemu za kazi na ajira maalum zinahitaji. Mambo ya ujuzi wa mahali pa kazi ni pamoja na:

• Taarifa ya Soko la Ajira: Hali ya kiuchumi, ikiwa ni pamoja na ugavi na mahitaji ya ajira; aina ya viwanda katika eneo la kijiografia au soko; hali ya kikanda ya kijamii na kisiasa na/au sifa
• Viwanda Maelezo: Viwanda tabia; mwenendo na fursa kwa ajili ya sekta na waajiri; viwango na matarajio.
• Majukumu ya Kazi: Tabia na majukumu ya kazi maalum na majukumu ya kazi; maarifa, ujuzi, na uwezo muhimu wa kufanya kazi; mafunzo na elimu inahitajika; vyeti au leseni; fidia; kukuza na njia ya kazi; mchakato wa kukodisha.

“Utafiti” huu unaweza kuonekana kidogo kavu na uninteresting kwa mara ya kwanza, lakini fikiria kama kuangalia katika siku zijazo yako. Ikiwa una msisimko juu ya kile unachojifunza na matarajio yako ya kazi ni nini, kujifunza kuhusu mahali ambapo unaweza kuweka kazi yako yote ngumu katika mazoezi lazima pia kuwa ya kusisimua sana! Wataalamu wengi hutumia masaa mengi sio tu kufanya kazi zao lakini pia kimwili kuwa iko kwenye kazi. Kwa kitu ambacho ni sehemu kubwa ya maisha yako, itakusaidia kujua kile unachoingia unapokuja karibu na kutambua malengo yako.

Tunawezaje kupata Maarifa ya Kazi?

• Kuelewa kwamba kuna aina mbalimbali ya kazi na viwanda kwamba fit pamoja ili tuweze kuona jinsi kazi zote zinachangia mahali pa kazi. Pamoja na matumizi ya tathmini rasmi ya kazi, itakuwa rahisi kuona wapi unaofaa kwa kutumia ramani hapa chini.

Kielelezo\(\PageIndex{7}\): Ramani ya Dunia ya Kazi inaonyesha maeneo yanayohusiana ya kazi na maslahi. Unaweza kutumia ili kusaidia navigate utafutaji wako wa maarifa ya mahali pa kazi. (Mikopo: Kulingana na Kazi na ACT.)

• Jifunze ufafanuzi wa “kitabu” cha kile kinachohusika katika kazi unazozingatia. Katika Sura ya 4, umetumia Handbook ya Kazi ya Outlook ili ujifunze zaidi kuhusu mahitaji ya kazi. Tovuti yake ya dada, itasaidia kukuonyesha majina maalum zaidi ya kazi.
• Soma maelezo ya mtandaoni ambayo yanafaa kwa fani unazopenda. Vyanzo vyema kwa hili ni pamoja na vyama vya kitaaluma. Tu “googling” habari ni hatari. Angalia kwa taarifa ya kitaalamu na ya kuaminika. Kazi Outlook Handbook ina viungo kwa wengi wa vyanzo hivi. Kituo cha kazi yako pia inaweza kukuongoza.
• Kama wewe ni kuchagua tu kuu yako au tayari katika kubwa na unataka kujua ni chaguzi gani inatoa katika suala la kazi ya baadaye, angalia habari hii maalum. Idara yako inaweza kuwa na taarifa hii; chuo kituo cha kazi yako dhahiri itakuwa. Tovuti moja nzuri sana ni Ninaweza kufanya nini na Meja Hii?
• Kujiunga klabu kitaalamu juu ya chuo. Mashirika mengi haya yana wasemaji wa wageni wanaokuja kwenye mikutano na kuzungumza juu ya kazi zao zinavyo. Mara nyingi, pia hufadhili safari za shamba kwa makampuni mbalimbali na mashirika.
• Kama ilivyoelezwa hapo awali, kuhudhuria matukio ya mitandao ya chuo na mipango kama vile maonyesho ya kazi na vikao vya habari vya kuajiri ili uweze kuzungumza na watu ambao kwa kweli wanafanya kazi na kupata ufahamu wao.

Kitu kukumbuka kama wewe kufanya uchaguzi kuhusu kuu yako na kazi ni kwamba mafunzo si kazi. Nini kujifunza katika kozi yako chuo ni mara nyingi msingi habari; inatoa elimu ya msingi kwamba unahitaji kwa dhana ngumu zaidi na kazi. Kwa mfano, mwanafunzi wa miaka ya pili ambaye amepangwa ana maslahi na sifa ambazo zinaweza kumfanya awe daktari mzuri, lakini anajitahidi kupitisha kemia ya msingi. Anaanza kufikiri kwamba shule ya matibabu si tena lengo linalofaa kwa sababu hafurahia kemia. Je, ni busara kuacha njia inayofaa ya kazi kwa sababu ya kozi moja ya wiki 15? Kwa njia fulani, ndiyo. Katika kesi ya shule ya matibabu, elimu ni ndefu na kubwa kwamba kama mwanafunzi hawezi kudumu kupitia kozi moja ya utangulizi, anaweza kuwa na uamuzi wa kukamilisha mafunzo. Kwa upande mwingine, ikiwa umejitolea kwa njia yako, usiruhusu kozi moja ngumu kukuzuia.

Mfano hapo juu unaelezea Shantelle. Hawakuwa na uhakika kabisa ambayo kuu ya kuchagua, na walikuwa na hisia shinikizo kwa sababu dirisha kwa ajili ya kufanya uamuzi wao ilikuwa kufunga. Walizingatia maadili na nguvu zao-wanapenda kuwasaidia watu na daima walitaka kutekeleza kazi katika mafunzo ya matibabu. Kama ilivyoelezwa hapo juu, Shantelle alijitahidi kwa ujumla kemia muhula huu na kugundua kwamba kwa kweli hawakufurahia kabisa. Wamesikia hadithi za ndoto kuhusu kemia ya kikaboni kuwa ngumu zaidi. Wakati huo huo, Shantelle anachukua Utangulizi wa Saikolojia, kitu ambacho walidhani kitakuwa kozi rahisi lakini kwamba wanafurahia ingawa ni changamoto. Mengi kwa mshangao wao, waligundua maombi ya kisayansi ya nadharia katika aina mbalimbali za ugonjwa wa akili kabisa kuvutia. Lakini kutokana na kwamba ndoto yao ya maisha ilikuwa kuwa daktari, Shantelle alikuwa anasita kuacha dawa kwa sababu ya kozi moja ya kemia. Kwa msaada wa mshauri, Shantelle aliamua kuahirisha kuchagua kubwa kwa semester moja zaidi na kuchukua kozi katika saikolojia ya kliniki. Kwa kuwa kuna kozi nyingi za sayansi zinazohitajika kwa masomo ya premed, Shantelle pia alikubali kuchukua kozi nyingine ya sayansi. Mshauri wao alisaidia Shantelle kutambua kwamba ilikuwa uwezekano si chaguo busara kufanya uamuzi huo muhimu kulingana na uzoefu mmoja kozi.

Kuzingatia Njia Yako

Unapojua mwenyewe na kujua nini cha kutarajia kutoka mahali pa kazi na kazi, una habari ya kuanza kufanya maamuzi. Kama tumejadiliwa katika kitabu hiki, wewe si kuhudhuria chuo tu kupata kazi. Lakini hii ni moja ya malengo yako, na wakati wako shuleni hutoa fursa kubwa ya kujiandaa kwa kazi yako (au kazi) na kujifanya kuvutia zaidi kwa mashirika ambapo unataka kufanya kazi. Kujifunza kwa ufanisi maudhui ya madarasa yako na kupata darasa nzuri ni kati ya muhimu zaidi. Zaidi ya vipaumbele hivi, utajifunza zaidi kuhusu wewe mwenyewe na njia yako ya kazi ikiwa unashiriki katika shughuli ambazo zitakusaidia kufanya maamuzi. Tu kukaa nyuma na kufikiri juu ya uamuzi si mara zote kukusaidia kuchukua hatua.

Tumia Faida ya Rasilimali zote Unazoweza Wakati Shule

Chuo chako kina utajiri wa idara, mipango, na watu waliojitolea kwa mafanikio yako. Unapofanya kazi zaidi kugundua na kushirikiana na vikundi hivi, utafanikiwa zaidi kuanzisha mitandao ya usaidizi na kujenga ujuzi na ujuzi kwa kazi yako.

Panga mipango ya kushuka kwa huduma zako za kazi au ofisi inayohusiana mapema wakati wako shuleni. Huko, utajifunza kuhusu matukio unayoweza kuhudhuria, na utajua baadhi ya watu huko ambao wanaweza kukusaidia. Idara inaweza kutoa tathmini rasmi kujadiliwa mapema katika sura hii, ikiwa ni pamoja na kupima aptitude, ambayo inaweza kukusaidia kugundua baadhi ya maeneo yako ya nguvu na kukupa ufahamu katika baadhi ya maeneo ya juu-uwezo kazi. Huduma za kazi pia kuwa na ujuzi/orodha maslahi. Hizi zinaweza kukusaidia kufanana na sifa zako na matarajio yako na kazi za uwezo na kupendekeza rasilimali za ziada za kuchunguza.

Chuo chako pia kinaweza kuwa na rasilimali ambayo inakwenda mbali zaidi ya chuo yenyewe: chama cha Mbegu. Mbegu za chuo mara nyingi hudumisha uhusiano na shule na na wahitimu wenzao. Tu kwa kuhudhuria chuo hicho, una kitu sawa nao. Ulichagua mahali pale, labda kwa sababu zinazofanana, na unaweza kuwa na uzoefu sawa. Mara nyingi, Mbegu zina hamu ya kuwasaidia wanafunzi wa sasa kwa kutoa ufahamu wao wa kitaaluma na kufanya uhusiano wa kazi. Unaweza kujua kuhusu matukio ya Mbegu kwenye tovuti yako ya chuo, kwenye kituo cha kazi, na katika idara ya Mbegu. Matukio haya yanaweza kuwa ya kujifurahisha na yenye manufaa kuhudhuria, hasa yale yanayohusisha fursa za mitandao. Kumbuka kuwa idara maalum au mashirika ya chuo yanaweza kuwa na makundi yao ya Mbegu, iwe rasmi au isiyo rasmi. Jaribu kupata wanafunzi wa zamani ambao wamejenga katika shamba lako au ambao wana kazi sawa na ile unayopenda siku moja. Kumbuka, wanachama wa mashirika ya Mbegu hufanya uchaguzi wa kushiriki; wanataka kuwa huko. Inawezekana sana watakuwa na nia ya kukupa msaada, ushauri, au hata utambulisho kwa watu wenye haki.

Kielelezo\(\PageIndex{8}\): Alumni mara nyingi hushikilia matukio mengi katika vyuo vikuu, baadhi ambayo unaweza kuhudhuria kujenga mtandao wako na kujifunza kuhusu njia za kazi. (Mikopo: Chuo Kikuu cha Fraser Valley/Flickr/Attribution 2.0 Generic (CC-BY 2.0))

Alumni mara nyingi huhudhuria matukio katika chuo chako, kama vile kutembelea wasemaji wa wageni, fursa za maonyesho ya sanaa, kurudi nyumbani, au matukio ya michezo. Unaweza kupata na kuzungumza nao huko (chini ya hali nzuri) na kufurahia tukio hilo kwa wakati mmoja.

Mtandao ni sehemu muhimu sana ya maisha ya kitaaluma ambayo karibu kila mji au mkoa una mashirika na matukio yaliyotolewa nayo. Mafunzo ni matukio ya watu wenye maslahi, ujuzi, na fani za pamoja kukusanya pamoja na kuzungumza juu ya uzoefu wao na ufahamu wao. Matukio yanaweza kuhusisha majadiliano mafupi au maandamano, majadiliano au kipindi cha swali na jibu, na kisha muda mwingi wa kuchanganya. Unaweza uwezekano wa kupata matukio haya kwa utafutaji wa haraka. Lakini kabla ya kwenda, uangalie kwa makini miongozo na mipaka juu ya nani anayeweza kuhudhuria. Baadhi ya mikutano inaweza kuwa wazi kwa wanafunzi au wengine si rasmi walioajiriwa katika shamba; wanaweza pia kuwa uliofanyika katika baa au kuhusisha pombe, kuzuia wale walio chini ya 21 kuhudhuria. Usikasike na vizuizi hivyo—waandaaji wa mikutano wana malengo maalum na wanachama wa kuzingatia - lakini ikiwa unapata moja unaweza kuhudhuria, jaribu.

Unaweza pia mtandao na watu haki katika chuo chako. Wengi wa chuo chako kitivo uwezekano kuwa na (au alikuwa) majukumu mengine na nafasi. Profesa wa sayansi ya kompyuta anaweza kuwa amefanya kazi kwa kampuni ya tech kabla ya kuhamia kwenye wasomi. Kitivo cha uhasibu, hasa kuthibitishwa wahasibu wa umma, inaweza kuchukua kazi ya kodi kila spring. Nursing Kitivo uwezekano kudumisha jukumu na hospitali au ofisi nyingine ya matibabu. Jifunze kutoka kwao kazi ni nini na jinsi gani unaweza kujiandaa vizuri. Na usisahau kuzungumza na wakufunzi adjunct; wanaweza kuwa na kazi tofauti kabisa juu ya jukumu lao la kufundisha ambalo linawapa upatikanaji wa mtandao wa washauri na waajiri.

Hatimaye, utaweza kukutana na wanafunzi wahitimu au wanafunzi wa preprofessional, ambao baadhi yao wanaweza kuwa katika nguvu kazi au kuwa na uzoefu wa kazi. Wakati wao wenyewe bado wanafanya kazi katika elimu yao, wanaweza kuwa na ufahamu, uhusiano, na mawazo kuhusu kazi yako.

Jaribu mambo nje

Katika hatua mbili za kwanza za Mzunguko wa Mipango ya Kazi, unakusanya habari. Unaweza kuwa na baadhi ya mawazo kuhusu ajira na kazi ambazo unaweza kupenda, lakini pia unaweza kushangaa kama wewe kweli kama wao. Je, utajuaje? Unawezaje kuwa na uhakika zaidi? Kuchukua maslahi au ujuzi, na kujaribu nje katika uzoefu. Kwa kuiweka kufanya kazi kwako katika mojawapo ya mazingira tofauti, unaweza kupata mazoezi na kujifunza zaidi kuhusu wewe ni nani na ni kiasi gani unaweza kufanya. Ni wazo kubwa kujaribu ujuzi mpya au uwanja wa kazi kabla ya kujitolea kikamilifu. Unaweza kujua kwamba shamba sio sahihi kwako, lakini pia unaweza kupata kwamba unaelekea kwenye mwelekeo sahihi na unataka kuendelea kuufuata. Uzoefu unakusaidia kuwa na sifa zaidi kwa nafasi. Kipengele kimoja cha kusisimua cha chuo ni kwamba kuna aina kubwa ya uzoefu wa kujifunza na shughuli ambazo unaweza kushiriki. Yafuatayo ni baadhi ya njia ambazo unaweza kujaribu vitu na kupata uzoefu.

Ushiriki wa Jamii, Kujitolea, na Vilabu

Wewe ni katika chuo kuendeleza mwenyewe kama mtu binafsi. Utapata uzoefu wa kuridhisha na kuimarisha binafsi kwa kushiriki zaidi na chuo chako au jumuiya ya jumla. Mashirika, vilabu, na misaada mara nyingi hutegemea wanafunzi wa chuo kwa sababu ya motisha, ujuzi, na kuongezeka kwa ukomavu. Kazi inaweza kuongeza ujuzi wako na uwezo wako, kutoa uzoefu muhimu ambao utasababisha matokeo mazuri.

Kushiriki katika vilabu na kujitolea katika maeneo ambayo rufaa kwa maslahi yako na tamaa. Ni muhimu tu kwamba wewe kufurahia yao na kufanya tofauti kama ilivyo kuongeza uwezo wa kazi kwa njia ya mitandao na kujenga ujuzi. Lakini bila shaka, ni nzuri kufanya wote wawili.

Mara baada ya kujiunga na klabu au shirika linalohusiana, pata muda wa kujifunza kuhusu fursa zao za uongozi. Vilabu vingi vya chuo vina aina fulani ya muundo wa usimamizi - mweka hazina, makamu wa rais, rais, na kadhalika. Unaweza “kusonga juu ya safu” kwa kawaida, au unaweza haja ya kuomba au hata kukimbia kwa uchaguzi. Baadhi ya mashirika, kama vile gazeti la chuo, kituo cha redio, au timu ya ngoma, huwa na semiprofessional yenye ujuzi au majukumu kama meneja wa matangazo, mhandisi wa sauti, au mchoreographer. Fursa hizi huenda hazipatikani kwako kama freshmen, lakini unaweza kuchukua majukumu ya muda mfupi ili kujenga ujuzi wako na kufanya athari kubwa zaidi. Kusimamia kuchangisha, kupanga tukio, au kuchukua jukumu kwa muda wakati mtu mwingine ana busy ni njia zote za kushiriki zaidi.

Kujitolea kunaweza kuwa njia muhimu ya kufikia taaluma na kupata hisia kama utafurahia au la, hata kabla ya kufanya mafunzo. Na katika uwanja fulani, kama vile siasa, inaweza kuwa mbinu pekee inayoweza kupatikana, hasa ikiwa huna uzoefu wa awali. Katika kesi zote hizi, unaweza kujenga ujuzi muhimu na kuongeza uzoefu wako kufanya kazi na watu katika uwanja wako uliochaguliwa. Tumia muda kutafakari na kurekodi uzoefu wako ili uwe tayari kuzungumza juu yao na kutumia kile ulichojifunza.

Mafunzo na Uzoefu Kuhusiana

Waajiri wengi wanathamini uzoefu kama vile wanavyofanya elimu. Mafunzo na kazi sawa ya kazi huruhusu kutumia kile ulichojifunza na, wakati mwingine muhimu zaidi, angalia jinsi mambo yanavyofanya kazi “katika ulimwengu wa kweli.” Uzoefu huu unakuwezesha kuwasiliana na wengine katika uwanja wako na kukusaidia kuelewa changamoto za kila siku na fursa za watu wanaofanya kazi katika maeneo sawa. Hata kama ujuzi hauko kwenye kampuni au shirika moja kwa moja katika uwanja wako wa kujifunza, utazingatia kupata ujuzi unaoweza kuhamishwa ambao unaweza kuomba baadaye.

Akizungumza na washauri wa kazi au wa kitaaluma na kupanga mipango yako kuu itakusaidia kujifunza kuhusu mahitaji ya mafunzo na mapendekezo. Utajua jinsi, wapi, na wakati wa kuomba, kiwango cha kujitolea kinachohitajika, na mapungufu yoyote au miongozo chuo yako inaonyesha. Ikiwa utapokea mikopo kwa ajili ya mafunzo yako au kazi ya kazi, lazima iwe moja kwa moja kuhusiana na uwanja wako wa kujifunza.

Wakati Intern, wewe ni kawaida kutibiwa kama kazi huko wakati wote. Siyo tu kujifunza kuhusu kazi; ni kufanya kazi, mara nyingi sawa na mfanyakazi wa ngazi ya kuingia. Ngazi ya kujitolea inaweza kutofautiana na aina ya tarajali na inaweza kujadiliwa kulingana na ratiba yako. Kuwa wazi sana juu ya kile kinachohitajika na nini unaweza kushughulikia kutokana na ahadi zako nyingine, kwa sababu unataka kuondoka hisia nzuri sana. (Internship mameneja ni rasilimali yako juu kwa marejeo ajira na barua ya mapendekezo.)

Kumbuka kwamba wakati mafunzo na nafasi sawa zinaweza kuonekana kuhusisha kazi ya kiwango cha chini, unadumisha haki zako na unapaswa kutibiwa vizuri. Kupata kahawa, kuandaa rafu, na kuiga karatasi mara nyingi ni sehemu ya kazi. Mafunzo yako yanapaswa kuundwa na majukumu, majukumu, na malengo ya kujifunza ambayo yanakubaliana na wewe na tovuti ya mafunzo, pamoja na kupitishwa na msimamizi wa mafunzo kutoka chuo chako au chuo kikuu. Hii itasaidia kuhakikisha uzoefu mzuri na ufanisi kwa wewe na mdhamini wako wa mafunzo.

Wanafunzi ambao huchukua mafunzo kwa ujumla wanasema kuwa uzoefu wa thamani. Katika utafiti wa wanafunzi zilizochukuliwa na Chama cha Taifa cha Vyuo na Waajiri, takriban asilimia 75 ya wanafunzi walioitikia utafiti walisema utaalamu wao/maadili ya kazi, kazi ya pamoja/ushirikiano, na ujuzi wa mawasiliano ya mdomo/iliyoandikwa walikuwa “sana” na “sana” kuboreshwa na mafunzo yao/coop uzoefu, na 66 asilimia alisema huo wa kufikiri yao muhimu/ujuzi kutatua matatizo. ³

SHUGHULI

Nenda kwenye Internships.com na uingie nenosiri maalum na mahali katika mashamba kwenye ukurasa wa nyumbani, kama vile “ndege” na “Bend, AU.” Ni fursa ngapi zilirudi? Ni wangapi walipenda maslahi yako?

Sasa, jaribu kuchagua nenosiri pana, la chini. Kwa mfano, badala ya “ndege,” jaribu “anga” kwenye utafutaji wa pili. Ikiwa neno kuu la kwanza lilikuwa “tiba ya kimwili,” unaweza kujaribu “huduma za afya” kwa utafutaji mpana katika uwanja huo. Je, umepokea fursa zaidi mara ya pili? Je, unaweza kuona wale ambao si hasa katika uwanja wako lakini bado kuonekana kuvutia?

Kwenye maeneo kama haya, unaweza kucheza na chaguo na filters ili kupata uwezekano mkubwa wa ujuzi katika maeneo yanayohusiana. Katika mfano hapo juu, mtaalamu wa kimwili wa baadaye ambaye alichukua mafunzo katika eneo lingine la huduma za afya bila shaka bado anajifunza mengi.

Kuna aina nyingi na tofauti za fursa za kujifunza uzoefu ambazo zinaweza kukusaidia kujifunza zaidi kuhusu fursa tofauti za kazi. Hizi zinajadiliwa kikamilifu katika sura ya 4. Jedwali hapa chini hutoa maelezo mafupi.

Jedwali 12.1

Internship na Uzoefu kujifunza istilahi
Internship	Kipindi cha uzoefu wa kazi katika shirika la kitaaluma, ambalo washiriki (washiriki) wanajulikana na kufanya baadhi ya kazi za wafanyakazi halisi. Taratibu ni kawaida ahadi ya juu kiasi, na inaweza kulipwa na/au kusababisha mikopo ya chuo.
Nje ya nje/Kivuli cha Kazi	Kawaida uzoefu wa briefer na chini ya kujitolea kuliko mafunzo, ambapo washiriki wanaangalia shughuli za kazi na labda kufanya miradi midogo. Kulipwa na si mikopo kuzaa.
Fieldwork	Kipindi au safari ya kufanya utafiti au kushiriki katika “mazingira ya asili” ya nidhamu au taaluma. Kazi ya kazi inaweza kuhusisha kutembelea tovuti ya kazi, kama vile hospitali au nyumba ya uuguzi, au kuwa sehemu ya timu kukusanya data au habari.
Utaalamu	Kipindi kinachofafanuliwa cha mafunzo ya kazi ambayo mwanafunzi anafanya kazi na kujifunza ujuzi maalum. Tofauti na mafunzo mengi, ujuzi ni kawaida mahitaji rasmi ya kupata leseni au kupata ajira katika biashara wenye ujuzi, na wanaongezeka katika matumizi katika huduma za afya, IT, usafiri, na vifaa.
Utafiti wa shahada	Hata kama undergrad, unaweza kupata fursa ya kushiriki katika utafiti halisi katika uwanja wako wa utafiti. Vyuo mara nyingi huwa na miongozo kali juu ya aina na viwango vya ushiriki, na huenda unahitaji kuomba. Faida ni pamoja na ujuzi wa kwanza wa shughuli za msingi za kitaaluma na yatokanayo na watu zaidi katika uwanja wako.
Kuhusiana na Ajira	Inaweza kuwa inawezekana kupata kazi ya kawaida, ya chini ya kulipa moja kwa moja katika uwanja wako wa kujifunza au mahali pa kazi inayohusiana. Ingawa sio muhimu, tu kuwa karibu na taaluma itakuwa bora kuwajulisha na kukuandaa.
Kliniki, Mafundisho ya Wanafunzi, na Uzoefu Kuhusiana	Huduma za afya, elimu, na nyanja nyingine mara nyingi huwa na mahitaji maalum kwa ajili ya kliniki (kujifunza uzoefu katika vituo vya huduma za afya) au mafundisho ya wanafunzi. Hizi ni mara nyingi vipengele vya kuu na zinahitajika kwa ajili ya kuhitimu na leseni.
Kujifunza Huduma	Wanafunzi hujifunza viwango vya elimu kupitia kukabiliana na matatizo halisi ya maisha katika jamii yao. Ushiriki unaweza kuwa mikono juu, kama vile kufanya kazi katika makazi ya makazi. Wanafunzi wanaweza pia kukabiliana na masuala mapana kwa namna isiyo ya moja kwa moja, kama vile kwa kutatua tatizo la mazingira ya ndani.

Downtime ya uzalishaji

Katika kitabu hiki, tumejadili kazi zote zinazohitajika kwa uzoefu wa chuo kikuu cha mafanikio na uzalishaji. Na katika sura hii, tumeelezea shughuli mbalimbali za ziada ambazo zinahitajika kufikia malengo yako ya kazi. Lakini kama tulivyoweka wazi, usawa na kupumzika ni muhimu kwa mafanikio na ustawi. Kila mtu anahitaji muda.

Kwa hiyo, unapokuwa na mapumziko ya shule, pumzika. Tumia muda na watu wanaohamasisha na kukusaidi—familia na marafiki—au kuchukua safari kama hiyo inawezekana. Ikiwa unafanya kazi wakati wa mapumziko ya shule na shule, kupungua kwa majukumu yako ya shule kunapaswa kusaidia kurejesha betri zako.

Njia nyingine unaweza kutumia muda wako mbali na shule ni kupata ajira na/au fursa ya uzoefu, hasa wakati wa muda mrefu mbali. Mapumziko ya baridi yanaweza kumudu fursa ya kujitolea kwa wiki moja au nje ya muda mfupi. Summer mapumziko ni hasa kusaidia kwa tarajali rasmi na uzoefu mwingine.

Kielelezo\(\PageIndex{9}\): Taratibu zinawasilisha fursa mbalimbali za kufanya kazi na kujifunza katika mazingira halisi ya kazi yako au eneo la riba. (Mikopo: Ofisi ya Usimamizi wa Ardhi/Flickr/Attribution 2.0 Generic (CC-BY 2.0))

Ikiwa unatafuta mafunzo ya majira ya joto au shughuli zinazohusiana, fahamu kwamba wanaweza kuwa na ushindani sana. Kwa wanafunzi wengi wa chuo kikuu kwa majira ya joto, wanaweza kuwa na kulenga fursa sawa na wewe ni. Kazi na washauri wako wa kitaaluma au wa kazi ili kuanza mchakato mapema na kujiweka katika nafasi nzuri ya kupata mafunzo. Fikiria vipengele vyote vya maombi, ikiwa ni pamoja na insha, vitu vya kwingineko, na barua za mapendekezo; yote haya yanaweza kuchukua muda wa kuzalisha. Ikiwezekana, jitekeleza fursa nyingi za kuongeza nafasi zako. Tu kuwa wazi juu ya sera ya maombi, na kuwa na uhakika wa kuwajulisha kama wewe kuchukua nafasi nyingine.

Majira ya majira ya joto, ikiwa yanahusiana na shamba lako au la, inaweza pia kuwa vigumu kuja bila kupanga kabla. Ikiwa unakwenda shuleni na unahitaji kazi nyumbani wakati wa majira ya joto, hakikisha kuungana na mwajiri anayeweza mapema. Kupata yao maombi, resume, na vyeti yoyote au mapendekezo na muda mwingi kwa ajili yao ya mchakato na kuwasiliana na wewe kwa ufafanuzi au kufuatilia. Waajiri ambao mara kwa mara huajiri wanafunzi wa chuo kikuu huenda wakifanya kazi vizuri kupitia barua pepe au kwa simu, lakini waulize kama mahojiano ya mtu ni muhimu, na uone kama unaweza kupanga wakati wa mapumziko ya spring au mara tu unaporudi shuleni. Hata kama huenda shuleni, panga na uunganishe mapema. Hutaki wanafunzi wengine wote kuja nyumbani na kuchukua fursa yako wakati umekuwa huko kila wakati.

Wakati haujalenga kazi yako ya shule, au hata baada ya kuhitimu, unaweza kuendelea kujifunza. Zaidi ya aina tofauti za digrii na vyeti vinavyojadiliwa katika sura ya Njia za Academic, utakuwa tayari zaidi na kuvutia zaidi kwa mwajiri anayeweza kuonyesha kiu na jitihada za kupata ujuzi na “kubaki sasa.” Pata viongozi katika uwanja wako na usome makala zao au vitabu (waajiri wako wa baadaye wanaweza kuwa na ujuzi nao). Au fikiria kozi rasmi za majira ya joto, kozi za muda mfupi, au fursa za kujifunza mtandaoni. Kila taaluma ina rasilimali zake. Kwa mfano, katika uwanja wa programu na kompyuta, Thinkful hutoa kozi na ushauri kwa wanafunzi na wataalamu.

Ujuzi wa kuhamishwa

Ikiwa ujuzi wako au uzoefu mwingine unaunganishwa moja kwa moja na kazi yako, unapaswa kuzingatia iwezekanavyo katika kujenga na kuboresha ujuzi unaohamishwa. Hizi ni uwezo na maarifa ambayo ni muhimu katika aina mbalimbali ya viwanda, aina ya kazi, na majukumu. Wanaweza kuhamishwa-hivyo jina-kutoka ambapo umejifunza kwenye kazi nyingine au eneo la kujifunza.

Mifano ya ujuzi wa kuhamishwa ni pamoja na mawasiliano, usimamizi wa wafanyakazi/uongozi, kazi ya pamoja, uhesabu/kusoma na kuandika kiasi, teknolojia ya habari, utafiti/uchambuzi, lugha ya kigeni, na kadhalika. Ikiwa unatafuta orodha ya ujuzi wa kuhamishwa, utaona kwamba baadhi ya maeneo yanajumuisha tu mkusanyiko wa maeneo machache pana sana, kama vile mawasiliano, wakati wengine hutoa orodha ndefu na maalum zaidi, kama vile kuvunja mawasiliano kwa kuandika, maneno, na ujuzi wa kusikiliza. Waajiri wanaamini kwamba ujuzi kuhamishwa ni muhimu kwa mafanikio ya hivi karibuni chuo kuhitimu hires mpya. Juu nne za kazi uwezo kwamba waajiri wanataka ni kufikiri muhimu/kutatua tatizo, kazi ya pamoja/ushirikiano, utaalamu/maadili ya kazi, na mawasiliano ya mdomo/yaliyoandikwa. ⁴ Ikiwa unakumbuka takwimu zilizotajwa hapo juu, wanafunzi walisema kuwa ujuzi wote wanne wa ujuzi huu uliboreshwa kwa kiasi kikubwa kupitia uzoefu wao wa mafunzo.

Hizi huchukuliwa ujuzi kwa sababu sio tu sifa au vipengele vya utu; ni uwezo na akili ambazo unaweza kuendeleza na kuboresha. Hata kama wewe ni mwandishi mzuri kabla ya kuanza mafunzo, huenda unahitaji kujifunza jinsi ya kuandika kwa njia ya kitaaluma zaidi-kuwa na ufupi zaidi, kujifunza muhtasari wa mtendaji, kuzingatia templates, na kadhalika. Mara baada ya kuanzisha ujuzi huo, huwezi kutaja tu juu ya kuanza au mahojiano, lakini pia kujadili mchakato ambao umeboresha, unaonyesha kubadilika kwako na hamu ya kujifunza.

Sio kila mtu anayeweza kupata mafunzo au kufanya kazi ya shamba. Labda unahitaji kufanya kazi karibu wakati wote wakati shuleni. Ikiwa ndivyo, fikiria kuendeleza ujuzi unaoweza kuhamishwa katika mazingira hayo. Kuchukua changamoto mpya katika maeneo ambayo huna uzoefu. Kwa mfano, ikiwa unafanya kazi katika rejareja, waulize meneja wako ikiwa unaweza kusaidia na hesabu au uhifadhi wa vitabu (kujenga ujuzi wa kusoma na kuandika). Ikiwa wewe ni mhudumu, usaidie meneja wa upishi kupanga chama au agiza chakula (kujenga ujuzi wa shirika). Kumbuka, kupanua mwenyewe kwa njia hii si tu njia ya kuongeza resume yako. Kwa kuchukua changamoto hizi mpya, utaona upande wa biashara usiyokuwa nayo kabla na kujifunza mambo ambayo unaweza kuomba katika hali nyingine.

Ikiwa inahitajika kama sehemu ya ujuzi wako au uzoefu mwingine, hakikisha kutafakari wakati wako huko-kile ulichofanya, kile ulichojifunza, ambapo ulizidi, ambapo haukuwa bora. Kudumisha jarida la aina fulani itawawezesha kushiriki uzoefu wako na kuajiri ujuzi wako wa kuhamishwa katika kozi zako za chuo na shughuli nyingine. Nenda chini baadhi ya matukio, matukio, na kazi ulizofanya. Vifaa vyovyote au nyaraka ulizozalisha zinaweza kuingia kwenye kwingineko yako, na rekodi ya uzoefu wako itakutumikia vizuri wakati unatafuta kazi. Fikiria kuwa ni desturi ya kuulizwa wakati wa mahojiano ya kazi ili kushiriki nguvu za kibinafsi na udhaifu. Kushiriki nguvu mara nyingi hutarajiwa zaidi na, kwa hiyo, ni rahisi kupanga. Ingawa inaweza kuonekana kuwa busara kusema kwamba udhaifu wako ni kwamba wewe daima umechelewa, ni bora kutoa udhaifu ndani ya mazingira ya uzoefu wa kazi. Kwa mfano, ikiwa umekuwa na kazi ya muda ambapo mmoja wa wenzako alikuwa akipiga mbali na kuweka mzigo kwa wengine, huenda umejisikia kuchanganyikiwa na hata ulionyesha hasira yako. Badala ya kuona hili kama hasi, fikiria faida nzuri na ufanyie hii kuwa jibu imara kwa swali la mahojiano linalowezekana. Kwa mfano, “Nimepata kuwa nina subira zaidi na wenzake ambao huchukua njia za mkato kwa suluhisho na hawajitumii wenyewe. Udhaifu wangu ni uvumilivu. Hata hivyo, badala ya kuiita kwa njia mbaya, ninashiriki uchunguzi wangu kama maoni ya kujenga na kuruhusu. Mwenzangu anaweza kuichukua au kuacha, lakini mimi si kubeba pamoja nami.” Ikiwa umeandika juu ya uzoefu huu wakati ulipotokea, itakuwa rahisi kuunda majibu ya kufikiri baadaye. Kuendelea kufanya kazi juu ya ujuzi wako kuhamishwa itawawezesha kuboresha yao na kufanya hisia bora juu ya Kitivo, washauri, na waajiri uwezo.

Nini cha kufanya ili Uwe tayari

Kuwa tayari kupata kazi kunamaanisha kuweka ushahidi wa KSAs zako pamoja kwa njia ambayo waajiri wataelewa. Ni jambo moja kusema unaweza kufanya kitu; ni mwingine kuonyesha kwamba unaweza. Yafuatayo ni mambo ambayo unataka kukusanya kama sehemu ya kazi yako ya chuo.

Wasifu na Profaili: Toleo la Chuo

Unaweza tayari kuwa na resume au wasifu sawa (kama vile LinkedIn), au unaweza kuwa na mawazo juu ya kuendeleza moja. Kawaida, rasilimali hizi hazihitajiki kwa masomo ya chuo kikuu mapema, lakini unaweza kuwahitaji kwa mafunzo, kazi ya kujifunza, au fursa nyingine. Linapokuja suala la wasifu wa mtandaoni, kitu ambacho ni rasilimali ya umma, kuwa makini sana na kwa makusudi wakati wa kuendeleza.

Rejea

Rejea ni muhtasari wa elimu yako, uzoefu, na mafanikio mengine. Si tu orodha ya kile umefanya; ni kuonyesha kwamba inatoa bora una kutoa kwa jukumu maalum. Wakati wengi wasifu kuwa na kuangalia sawa na kujisikia, kuna baadhi ya tofauti katika mbinu. Hasa wakati wa kuendeleza résumé yako ya kwanza au kuomba katika eneo jipya, unapaswa kutafuta msaada kutoka kwa rasilimali kama vile washauri wa kazi na wengine wenye ujuzi wa shamba. Tovuti zinaweza kusaidia sana, lakini hakikisha kuendesha résume yako na wengine ili kuhakikisha inafaa muundo na haina makosa.

Rejea ni muhtasari wa ukurasa mmoja (mbili, kama wewe ni mtu mwenye ujuzi zaidi) ambayo kwa ujumla inajumuisha habari zifuatazo:

• Jina na maelezo ya mawasiliano
• Lengo na/au muhtasari
• Elimu-digrii zote na vyeti husika au leseni
  • Wakati wa chuo kikuu, unaweza kuandika coursework karibu kuhusiana na kazi ambayo wewe ni kuomba.
• Kazi au uzoefu unaohusiana na kazi-kwa kawaida katika utaratibu wa kihistoria, kuanzia na hivi karibuni na kufanya kazi nyuma. (Baadhi ya wasifu ni kupangwa na somo/ujuzi badala ya mpangilio. ⁵)
• Tuzo zinazohusiana na kazi/kitaaluma au mafanikio sawa
• Ujuzi maalum unaohusiana na kazi

Wakati uko katika chuo kikuu, hasa kama wewe akaenda chuo moja kwa moja baada ya shule ya sekondari, unaweza kuwa na digrii rasmi au uzoefu mkubwa wa kazi kushiriki. Hiyo ni sawa. Weka résumé kwa nafasi ambayo wewe ni kuomba, na ni pamoja na shule ya sekondari kitaaluma, extracurricular, na uzoefu wa kijamii. Hizi zinaonyesha uwezo wako wa kutoa mchango mzuri na ni kiashiria kizuri cha maadili yako ya kazi. Baadaye katika sura hii, tutajadili mafunzo na mipango mingine ambayo unaweza kupata uzoefu, yote ambayo yanaweza kuorodheshwa kwenye resume yako. Tena, wataalamu na washauri wanaweza kukusaidia na hili.

Ikiwa una uzoefu mkubwa nje ya chuo kikuu, unapaswa kuiingiza ikiwa ni ya hivi karibuni, inahusiana na nafasi, na/au inajumuisha ujuzi wa kuhamishwa (kujadiliwa hapo juu) ambayo inaweza kutumika katika jukumu ambalo unatumia. Huduma ya kijeshi au uzoefu sawa lazima iwe karibu kila mara. Ikiwa ulikuwa na kazi ndefu na kampuni moja wakati fulani uliopita, unaweza muhtasari kwamba katika kuingia moja kwa moja, kuonyesha miaka yote ya kazi na jukumu la mwisho limefanikiwa. Hizi ni wito wa hukumu, na tena unaweza kutafuta mwongozo kutoka kwa wataalam.

Kielelezo\(\PageIndex{10}\): Wasifu muhtasari mafanikio yako, elimu, ujuzi, na uzoefu.

Profaili za Digital

Wasifu wa mtandaoni ni sehemu ya karibu ya kutafuta kazi ya kitaaluma na mitandao. LinkedIn ni tovuti ya mitandao inayotumiwa na watu kutoka karibu kila taaluma. Inachanganya mambo ya résumés na portfolios na vyombo vya habari kijamii. Watumiaji wanaweza kuona, kuunganisha, kuwasiliana, kuchapisha matukio na makala, maoni, na kupendekeza wengine. Waajiri wanaweza kuajiri, baada ya ajira, na maombi ya mchakato. Mbadala ni pamoja na Jobcase, AngelList, Wajiriwa, na Nexxt. Maeneo haya tofauti hufanya kazi kwa njia sawa, na baadhi ya vipengele vya kipekee au mazoea.

Baadhi ya fani au viwanda vina makundi maalum ya LinkedIn au subnetworks. Fani nyingine au viwanda vinaweza kuwa na tovuti zao za mitandao, zitumike badala ya au kwa kuongeza LinkedIn. Viwanda, kwa mfano, ni tovuti ya mitandao mahsusi kwa wafanyakazi wa upishi na ukarimu.

Kama mwanafunzi wa chuo kikuu, inaweza kuwa wazo kubwa kuwa na LinkedIn au maelezo yanayohusiana. Inaweza kukusaidia kufanya uhusiano katika uwanja unaotarajiwa, na kutoa upatikanaji wa machapisho na machapisho kwenye mada ambayo yanakuvutia. Kabla ya kujiunga na kuendeleza wasifu wa kitaaluma wa umma, hata hivyo, endelea zifuatazo katika akili:

• Kuwa mtaalamu. Andika maelezo yako ya wasifu, muhtasari wowote, na uzoefu wa kazi/elimu tofauti, angalia kwa herufi na makosa mengine, na uwe na mtu kupitia kabla ya kutuma. Hakikisha kuwa waaminifu kabisa na sahihi.
• Wasifu wako sio mashindano. Kama mwanafunzi wa chuo, unaweza kuwa na vitu viwili au vitatu tu kuingiza kwenye wasifu wako. Hiyo ni sawa. Maelezo mafupi ya muda mrefu ya LinkedIn - kama upya kwa muda mrefu-sio ufanisi hata hivyo, na mwanafunzi wa chuo kikuu anaweza kuwa mfupi.
• Ongeza uzoefu na habari zinazofaa unapopata. Chapisha mafunzo, ajira za majira ya joto, tuzo, au uzoefu wa kujifunza kazi unapowafikia. Usiorodhesha kila klabu au shirika uliloingia ikiwa halihusiani na uwanja wa kitaaluma, lakini ni pamoja na baadhi, hasa ikiwa unakuwa mkuu wa klabu au unashikilia nafasi ya ushindani, kama vile rais au mwanachama wa kikundi cha utendaji au timu ya michezo.
• Je, si “overconnect.” Unapokutana na kufanya kazi na watu muhimu kwa kazi yako, ni sahihi kuunganisha nao kupitia LinkedIn kwa kuongeza maelezo ya kibinafsi kwenye ujumbe wa mwaliko. Lakini usitumie mialiko ya uunganisho kwa watu ambao huna uhusiano nao, au kwa watu wengi sana kwa ujumla. Hata Mbegu kutoka shule yako mwenyewe huenda kusita kuungana nawe isipokuwa unawajua vizuri.
• Mitandao ya kitaaluma si sawa na vyombo vya habari vya kijamii. Wakati LinkedIn ina sehemu kubwa ya vyombo vya habari vya kijamii, watumiaji mara nyingi hukasirika na kugawana sana (kama vile likizo/picha za watoto); maoni ya fujo au kubishana kupitia maoni pia yanapigwa. Kama mwanafunzi, labda haipaswi kutoa maoni au kutuma sana wakati wote. Tumia LinkedIn kama mahali pa kuchunguza na kujifunza. Na kwa upande wa wasifu wako yenyewe, uendelee kuwa mtaalamu, sio binafsi.
• LinkedIn sio nafasi ya kuanza tena.

Hakuna haja ya kukimbilia kujenga na kuchapisha wasifu wa kitaaluma mtandaoni-hakika sio mwaka wako wa kwanza. Lakini wakati ulipofaa, inaweza kuwa rasilimali muhimu kwako na waajiri wa baadaye.

Vyombo vya habari vya Jamii na Shughuli za Mtand

Wakati wa kufikiri juu ya LinkedIn na mitandao mingine, ni wakati mzuri kukumbuka kwamba waajiri wa baadaye, taasisi za elimu, waratibu wa mafunzo, na mtu mwingine yeyote ambaye anaweza kuajiri au kuendeleza uhusiano na wewe anaweza kuona zaidi ya yale uliyoweka au kufanya mtandaoni. Makampuni ni vizuri ndani ya haki zao za kuchimba kupitia kurasa zako za vyombo vya habari vya kijamii, na wale wa marafiki au makundi yako unayoshiriki, kujifunza kuhusu wewe. Machapisho yasiyofaa, memes zisizofaa, unyanyasaji, picha au video za tabia ya hatari, na hata maoni ya fujo na ya maana yote ni tatizo. Wanaweza kumshawishi mwajiri uwezo kwamba wewe si sahihi kwa shirika lao. Kuwa makini na nani na nini retweet, kama, na kushiriki. Yote ni traceable, na inaweza wote kuwa na matokeo.

Kwa shughuli nyingine kwenye mitandao ya kijamii, kama vile maoni yenye nguvu ya kisiasa, uanaharakati, au maoni juu ya mada yenye utata, unapaswa kutumia hukumu yako. Mashirika mengi yenye nguvu hayatazuiliwa kufanya kazi na wewe kwa sababu una shauku ya kitu ndani ya eneo la ustaarabu, lakini machapisho yoyote au maelezo ambayo yanaonekana kuwa hayajali kwa makundi ya watu yanaweza kuchukuliwa kama sababu ya kukukodisha. Wakati una uhuru wa kujieleza kuhusiana na serikali, uhuru huo hauenezi kwa maamuzi ya makampuni binafsi kuhusu kama utakuajiri. Hata taasisi za umma, kama vile vyuo vikuu na mashirika ya serikali, zinaweza kukukataa kwa shughuli zisizo halali (ikiwa ni pamoja na vitisho au unyanyasaji) zilizofunuliwa mtandaoni; wanaweza pia kukukataa ikiwa mara nyingi huchapisha maoni yanayolingana na matarajio ya mwajiri wako na watu/mashirika wanayotumikia .

Kwa tahadhari hizo katika akili, ni muhimu kukumbuka kuwa chochote kwenye vyombo vya habari vya kijamii au maelezo ya mtandao wa kitaaluma yanayohusiana na masuala ya ulinzi wa shirikisho ya utambulisho wako, asili ya kitaifa, rangi, ulemavu, hali ya mkongwe, hali ya mzazi/mimba, dini, jinsia, umri, au habari za maumbile ( ikiwa ni pamoja na historia ya matibabu ya familia) -haiwezi kufanyika dhidi yako katika kukodisha maamuzi.

Kujenga kwingineko yako

Waajiri wa baadaye au taasisi za elimu wanaweza kutaka kuona kazi uliyofanya wakati wa shule. Pia, unaweza kuhitaji kukumbuka miradi au karatasi ulizoandika kukumbuka maelezo kuhusu masomo yako. Kwingineko yako inaweza kuwa moja ya rasilimali zako muhimu zaidi.

Vipengele vya kwingineko hutofautiana kulingana na shamba. Wanafunzi wa biashara wanapaswa kuokoa miradi, uigaji, masomo ya kesi, na makampuni yoyote ya maskhara au mashindano waliyofanya kazi. Wanafunzi wa tiba ya kazi wanaweza kuwa na barua za shukrani za mgonjwa, muhtasari wa shughuli za kujitolea, na kukamilika kwa makaratasi ya mgonjwa (utambulisho umeondolewa). Majors ya elimu yanaweza kuwa na mipango ya somo, vifaa vya kufundisha wanafunzi, miradi ya sampuli waliyoumba, na karatasi au utafiti unaohusiana na utaalamu wao.

Vitu vingine ni pamoja na kwingineko:

• Ushahidi wa warsha yoyote au madarasa maalum uliyohudhuria. Jumuisha cheti, barua ya usajili, au kitu kingine kinachoonyesha wewe ulihudhuria/kukamilika.
• Ushahidi wa kazi ya kujitolea, ikiwa ni pamoja na kuandika-up ya uzoefu wako na jinsi iliathiri wewe.
• Kuhusiana na uzoefu na bidhaa kazi kutoka wakati wako kabla ya chuo.
• Vifaa kuhusishwa na mazungumzo yanayohusiana na kazi, maonyesho, mijadala, au mashindano ambayo mikononi au walishiriki katika.
• Bidhaa, miradi, au uzoefu uliotengenezwa katika mafunzo, kazi za kazi, kliniki, au uzoefu mwingine (angalia hapa chini).
• Ushahidi wa ujuzi wa mahali pa kazi “zima” kama vile uwezo wa kompyuta au mawasiliano, au uwezo maalumu kama vile ukokoto/nambari crunching.

Kwingineko sio scrapbook wala hadithi ya Instagram. Hakuna haja ya kuijaza na picha za uzoefu wako wa chuo isipokuwa picha hizo zinahusiana moja kwa moja na kazi yako. Kama wewe ni kusoma teolojia na kukimbia kambi ya kidini, ni pamoja na picha. Ikiwa unasoma teolojia na kufanya kazi katika duka la chakula, uondoke nje.

Baadhi ya taaluma, kama vile kubuni graphic, muziki, sayansi ya kompyuta, na teknolojia nyingine, inaweza kuwa na mahitaji maalum zaidi kwingineko na mitindo taka. Utakuwa na uwezekano wa kujifunza kuhusu hilo wakati wa masomo yako, lakini hakikisha uulize kikamilifu kuhusu mahitaji haya au kutafuta mifano. Mapema katika kazi yako ya chuo kikuu, unapaswa kuzingatia zaidi kukusanya vipengele kwa kwingineko yako, sio kuimarisha kwa kuonyesha au kugawana.

Kuandaa kwa Mtandao

Katika sura hii, tumejadili jinsi mahusiano muhimu ni kwa maendeleo yako ya kazi. Wakati mwingine inaweza kuwa vitisho kidogo kukutana na watu wapya katika mazingira ya kitaaluma. Lakini kwa maandalizi na ufahamu, makutano haya hayawezi kusaidia tu, bali pia yanafaa. Hapa kuna baadhi ya mawazo ya kuzingatia wakati wa kukutana na watu wapya ambao wanaweza kusaidia kwa kazi yako:

• Kuwa wewe mwenyewe. Wewe ni mali yako mwenyewe bora. Ikiwa una starehe na wewe ni nani na unatoka wapi, wengine watakuwa, pia.
• Kumbuka, uko katika chuo kikuu na wanajua. Usijaribu kumvutia kila mtu na kile unachojua; Mbegu au Kitivo kinajua zaidi. Badala yake, majadiliano juu ya kile unachojifunza - darasa lako la kupenda, mradi unaojivunia zaidi, au hata wale ambao umekuwa na changamoto kubwa.
• Kuwa na heshima, sio kawaida sana. Ikiwa lengo lako ni kuwa mtaalamu, angalia na sauti sehemu.
• Sikiliza.
• Fikiria baadhi ya maswali kabla ya muda. Usilenga maswali magumu au kitu chochote cha kibinafsi, lakini kuwauliza watu jinsi walivyoingia katika kazi zao, ambao walisoma chuo kikuu, ni kazi gani, na maswali kama hayo yataanza mazungumzo na kukupa ufahamu wa maana.
• Je, si mkazo. Kumbuka, kama Mbegu, hata wale waliofanikiwa sana, wanazungumza nawe, ni kawaida kwa sababu wanataka. Kukutana juu ya chakula cha kidole au mkutano mfupi katika ofisi ya idara ya Rad Tech haitafanya au kuvunja matarajio yako ya kazi.
• Ikiwa inafaa na kwa wakati, waulize ikiwa unaweza kuendelea kuwasiliana. Kuwa tayari na anwani ya barua pepe polished na namba ya simu. Kwa mfano, ikiwa anwani yako ya sasa ni “[e-mail],” fikiria kuunda akaunti ya pili ambayo ni mtaalamu zaidi.
• Sema asante. Hakuna haja ya kuendelea na kuendelea, lakini asante kwa ushauri wowote wanaotoa au tu kwa kuchukua muda wa kuzungumza na wewe

Wakati uko chuo kikuu, usijaribu kumvutia kila mtu kwa kile unachojua. Badala yake, majadiliano juu ya kile unachojifunza.

Kufanya Kesi Yako kupitia Maneno ya Wengine: Barua za Mapendekezo

Ikiwa unaendelea kuhitimu shule au moja kwa moja kwenye nguvu kazi (au wote kwa wakati mmoja), waamuzi watahitaji kujifunza zaidi kuhusu wewe. Madarasa yako, mahojiano, alama za mtihani, na data nyingine za utendaji zitawaambia mengi. Lakini wakati mwingine watataka kusikia kutoka kwa wengine.

Barua za mapendekezo mara nyingi ni sehemu ya kawaida ya watu wenye kushawishi wewe ni mtu sahihi kujiunga na shirika lao. Baadhi ya nafasi au taasisi zinahitaji kiasi fulani cha barua na inaweza kuwa na mwongozo maalum juu ya nani anapaswa kuandika. Makampuni mengine yatawakubali kama ushahidi wa ziada kwamba wewe ni mgombea mkubwa. Kwa njia yoyote, kukusanya barua hizo au kuwa na watu wachache ambao unaweza kuwauliza watakuweka katika nafasi nzuri. Kumbuka kwamba mafunzo, hasa ya ushindani, yanaweza pia kuhitaji barua za mapendekezo.

Kielelezo\(\PageIndex{11}\): Unapomwomba mtu aandike barua ya mapendekezo, uwe tayari kushiriki habari kuhusu malengo yako, mafanikio yako, na kwa nini unamwomba mtu hasa. Usifikiri kwamba wanajua ni nguvu gani au uzoefu wako wa kuonyesha. (Mikopo: Ubalozi wa Marekani Yerusalemu/Flickr/Attribution 2.0 Generic (CC-BY 2.0))

Nani wa kuomba barua? Mara nyingi huandikwa na wakufunzi, viti vya idara, washauri wa klabu, mameneja, makocha, na wengine ambao umekuwa na uhusiano mzuri. Labda ni mtu ambaye alifundisha kozi zako mbili au tatu, au mtu uliyemsaidia katika uwezo wa kujitolea au wa kujifunza kazi.

Tu kwa kuchukua muda wa kuandika barua, mwanachama wa kitivo anatuma ujumbe: “Mtu ambaye ninaandika juu yake alinipenda.” Hivyo hatua ya kwanza ni kufanya hisia nzuri juu ya mtu wewe ni kuuliza kuandika barua. Unaweza kufanya hivyo kwa njia nyingi. Kupata daraja nzuri katika darasa ni muhimu, lakini mwanachama wa kitivo anaweza kuwa na hisia zaidi na uvumilivu wako, kuboresha kwa muda, au ubunifu katika kukabiliana na changamoto.

Jinsi ya kuuliza? Kuwa moja kwa moja na moja kwa moja. Rufaa ni bora kufanywa kwa mtu, lakini uwe tayari kwa mtu unayemwomba kuomba muda wa kufanya uamuzi. Watu wanaopata maombi ya mara kwa mara wanaweza kuwa na sera au hata fomu ya kujaza. Wanaweza kukuomba kutoa maelezo zaidi kuhusu wewe mwenyewe ili waweze kuandika barua ya awali. Ikiwa wanafanya hivyo, kuwa na uhakika lakini haraka-hutaki kuwaweka wakisubiri. Na kama una tarehe ya mwisho, kuwaambia.

Wakati wa kuuliza? Ikiwa unakutana na mwanachama wa kitivo mapema katika kazi yako ya chuo kikuu ambaye unafikiri atakuwa mtu bora kuandika barua kwa ajili yenu, waulize kile wanachofikiri mwishoni mwa kozi yako au baada ya muda mfupi. Wanaweza kujisikia ni mapema mno au si maalum ya kutosha tu kukupa barua ya jumla wakati huo. Kama ni hivyo, kuuliza kama unaweza kurudi wakati wewe ni kuomba kwa tarajali, ajira, au shule grad.

Ikiwa unasubiri mpaka utakapoomba au unakaribia kuhitimu, unaweza kuwa na somo maalum zaidi au sababu ya barua. Hakikisha kumwambia mwandishi wapi unatumia na ni aina gani ya kazi unayoingia, ili waweze kurekebisha mapendekezo kwa eneo hilo.

Shukrani maelezo. Waliandika barua, hivyo unapaswa kuandika moja kwa kurudi. Maelezo mafupi na ya kibinafsi ya shukrani ni sahihi na muhimu.

Hatua za Mafanikio

“Mambo yanabadilika—hali hubadilika. Jifunze kukabiliana. Kurekebisha jitihada zako na wewe mwenyewe kwa kile kilichowasilishwa kwako ili uweze kujibu ipasavyo. Kamwe usione mabadiliko kama tishio-usitishwe nayo. Mabadiliko yanaweza kuwa fursa ya kujifunza, kukua, kufuka, na kuwa mtu bora.”

Rodolfo Costa ⁶

Kuandaa Mabadiliko na Kuwa wazi kwa Fursa

Mapema katika maandishi haya, tulijadili mabadiliko ya kusimamia, kurekebisha kwa zisizotarajiwa, na kushughulikia vikwazo. Hizi ni ujuzi muhimu kwamba, wakati mgumu wakati wa mchakato, hatimaye kujenga bora-na zaidi ajira-wewe. Wakati huwezi kujiandaa kwa kila kikwazo au mshangao, unaweza kuwa na uhakika kwamba utakutana nao.

Unaweza kupitia chuo kikuu, na hata shule ya sekondari, na kazi moja akilini. Unaweza kuomba mapema kwenye programu maalum, ukamilisha mahitaji yote kwa ufanisi, na ujiweke kwenye njia fulani ya kazi. Na kisha kitu kinaweza kubadilika.

Kielelezo\(\PageIndex{12}\): Maonyesho ya kazi ni muhimu kabla (na wakati mwingine baada ya) wewe kuhitimu, wote kuchunguza fursa na kufanya uhusiano halisi ambayo inaweza kusababisha nafasi. Kuwa tayari kabla ya kwenda na resume yako, kwingineko, mpango, na maswali ya kuuliza. Kuzingatia fursa bora, lakini uwe wazi sana kujifunza kuhusu viwanda au makampuni ambayo huenda haukuzingatia. (Mikopo: COD Newsroom/Flickr/Attribution 2.0 Generic (CC-BY 2.0))

Kama ilivyoelezwa hapo juu, mabadiliko katika maslahi yako au malengo ni sehemu ya asili ya kuendeleza kazi yako; hawana kitu cha kuwa na aibu. Wanafunzi wengi wa chuo hubadilisha majors mara kadhaa. Hata mara baada ya kuhitimu, watu wengi wanajikuta wanafurahia kazi ambazo hawakuona. Waulize watu walio karibu nawe, na wengi watashiriki hadithi kuhusu jinsi walivyofanya njia ya kutembea au ya mzunguko wa taaluma yao. Baadhi ya watu huishia katika ajira au makampuni ambayo hawakujua kuwepo walipoanza shule.

Jambo muhimu zaidi ni kwamba unajenga juu ya mafanikio yako na kushindwa, fikiria uzoefu wako wote, na ufuatilie madhumuni yako na malengo yako ya kibinafsi. Kwa mfano, ikiwa unataka kuwa afisa wa polisi lakini hauwezi kukamilisha mahitaji yote ya shahada kwa wakati, kuchukua kazi kama afisa wa usalama au hata kazi isiyohusiana wakati huo huo inaweza kusababisha kuridhika sana na kukuweka kwenye njia tofauti. Ikiwa, baada ya hapo, bado unataka kutekeleza sheria, unaweza kuijenga katika mpango wako-kusimamia vipaumbele vyako, kupata uzoefu unaohitajika na sifa, na kuomba kazi karibu na kazi yako iliyochaguliwa.

Hii mapema katika uzoefu wako wa chuo, unapaswa kuwa na wasiwasi sana kuhusu jinsi ya kufanya mahojiano ya kazi au kuelezea mapungufu ya ajira au kubadilisha maelekezo. Hata hivyo, unaweza kuhitaji au unataka kuelezea mawazo nyuma ya mipango yako ya baadaye kwa washauri wa kitaaluma, mameneja wa mafunzo, wenzako, na familia yako. Unapaswa kujisikia huru kufanya hivyo kwa uwazi, lakini labda utasikia kuwa bora zaidi ikiwa unapitia upya baadhi ya mawazo yaliyojadiliwa mapema katika sura hii. Fikiria jinsi mabadiliko katika mipango yako, iwe kidogo au muhimu, yanaonyesha wewe ni nani sasa na ambaye unatarajia kuwa katika siku zijazo. Kujua mwenyewe kama mtaalamu anayejitokeza na mpya kwa kugundua na kuendeleza maslahi yako, ujuzi, maadili, utu, na nguvu ni kitu ambacho kila mtu anapaswa kufanya kwa kuendelea katika maisha yao yote. Kuchunguza fursa za kazi au njia za kazi zinazopatikana kwa watu katika eneo lako kuu au nidhamu mpya. Fikiria kama unahitaji kushughulikia madhara yoyote ya kifedha, kama vile kulipa elimu ya ziada au kuchelewesha ajira.

Waajiri, kwa upande wao, mara nyingi hawajafadhaika na mabadiliko au hata makosa. Kumbuka, wanapouliza juu ya udhaifu wako mkubwa au kushindwa, wanataka kusikia kitu halisi. Kama vile Mbegu unazokutana au Kitivo unachoomba mapendekezo, wahojiwa wanaweza kuwa na hisia zaidi na jinsi gani umejifunza badala ya jinsi ulivyofuata njia iliyopangwa kabla. Kumbuka, kazi nyingi ni thread inayoendelea ya hali ya kufikiri kupitia, habari kuchambua, na matatizo ya kutatua. Uwezo wako wa kutatua matatizo yako mwenyewe, na kutafakari na kuzungumza baadaye, utaonyesha kuwa uko tayari kufanya hivyo kwa mwajiri.

maelezo ya chini

• 2018 Ripoti ya Utafiti wa Wanafunzi. Chama cha Taifa cha Vyuo na Waajiri. https://www.naceweb.org/career-readi... -Ufanisi/
• Chama cha Taifa cha Vyuo na Waajiri. “Kazi Nne Ufanisi Waajiri Thamani Wengi.” 2019. https://www.naceweb.org/career-readi...rs-value-most/
• Kuandika @CSU. “Kuandaa Resume yako.” https://writing.colostate.edu/guides...517&guideid=77
• Costa, Robert. Ushauri Wazazi Wangu Alinipa: Na Masomo mengine Niliyojifunza kutokana na Makosa Yangu. 2011.