12.1: Kwa nini wasiwasi kuhusu Kazi Wakati mimi niko katika Chuo?

Maswali ya Kuzingatia:

• Nifanye kuzingatia nini wakati wa kuchagua kazi?
• Ninawezaje kutenganisha hadithi za kazi kutoka kwa ukweli?

CAREER (nomino)

Ufafanuzi wa kazi (Kuingia 1 ya 2)

1: taaluma ambayo treni moja na ambayo hufanyika kama wito wa kudumu

kazi katika dawa

-mara nyingi hutumiwa kabla ya nomino nyingine

mwanadiplomasia wa kazi

2: uwanja kwa au kutekeleza mafanikio mfululizo wa maendeleo hasa katika maisha ya umma, kitaaluma, au biashara

Kazi ya Washington kama askari ¹

Katika maisha yako yote, labda umesikia kuhusu kupata “kazi nzuri” baada ya kuhitimu. Kila mtu anaweza kufafanua kuwa tofauti. Watu wengi wanasema kazi nzuri ni moja ambapo unaweza kufanya fedha nyingi, lakini ni kweli? Na je, hiyo ni kweli kwako?

Fikiria ufafanuzi wa “kazi” hapo juu. Je, inaonekana kusisimua? Je, kuna sehemu ambazo sauti vitisho? Unawezaje navigate sehemu zote mbili za wajibu wa kuwa na kazi? Watu wengi wanaamini kwamba kwa sababu tu wamekuwa na kazi, wanajua jinsi ya kuwa na kazi. Kupata kazi ni shughuli moja. Kuandika kazi inachukua mkakati zaidi na wakati.

Ni tofauti gani kati ya Ayubu na Kazi?

Ufafanuzi wa jumla wa kazi ni “kazi unayofanya kwa kubadilishana pesa.” Inaweza pia kuwa jukumu fulani au cheo. Kurudi kwenye ufafanuzi wetu wa kazi hapo juu, kazi ni kitu ambacho tunafundisha, kitu ambacho tunatarajia kufanya kudumu-ambacho kwa kweli kina maana ya muda mrefu na baada ya muda, si lazima kwa maisha yako yote. Ni shamba au eneo ambalo tuna mafanikio. Inatokea hatua kwa hatua na kwa kawaida mfululizo. Hapa ni jinsi baadhi ya wanafunzi wa chuo sasa defined “kazi”:

• “Kazi ni ya muda mrefu; unafanya hivyo mpaka huwezi tena.”
• “Kitu unachopenda.. kazi ya ndoto.”
• “Nini mpango na kujitahidi kwa wakati unafanya kazi.”
• “Wakati wewe ni zaidi imewekeza katika shughuli za kazi kuliko tu kupata malipo.” ²

Shira

Wakati Shira alipokuwa chuo kikuu, alikuwa na kazi katika msimamo wa barafu wa ndani. Alifanya pesa nzuri sana wakati wa majira ya joto, hivyo angeweza kufanya kazi kidogo wakati wa mwaka wa shule. Pia alijifunza mengi kuhusu huduma kwa wateja na kufanya kazi na wafanyakazi wenzake kama timu. Shira hatimaye alichukua jukumu zaidi kama msimamizi, kujenga ratiba za kazi na kuhoji watarajiwa wafanyakazi wapya. Alifurahia sana sehemu hii ya kazi yake kwa sababu alipenda kazi zinazohusisha kuwasaidia watu kufanya vizuri kazi. Bosi wake, wateja, na wafanyakazi wenzake walimwambia yeye alikuwa mzuri katika hilo. Haijulikani kwake wakati huo, hii ilikuwa mwanzo wa kazi ya Shira katika rasilimali za binadamu.

Hii ilitokeaje? Alipokuwa akichukua madarasa katika saikolojia na biashara, Shira aliona kozi zake katika saikolojia na usimamizi wa shirika kama zinatumika kwa kazi yake. Alifurahia kujifunza jinsi watu wanavyoingiliana mahali pa kazi. Alijifunza kuhusu rasilimali za binadamu, ambazo hufafanuliwa kama idara ya biashara au shirika linalohusika na kukodisha, utawala, na mafunzo ya watu. Alitaka kujifunza zaidi, kwa hiyo alipata mafunzo katika idara ya rasilimali za benki kabla ya kuhitimu na kupenda.

Baada ya kupata shahada yake ya Sayansi katika saikolojia, Shira alipata kazi yake ya kwanza ya kazi, kama mtaalamu wa kuajiri katika kampuni ya bima ya afya. Baada ya miaka miwili ya kufanya kazi kwa bidii, Shira alipandishwa kuwa kazi kama generalist wa rasilimali za binadamu, akiwa na jukumu la kuajiri mkakati na mchakato; wataalamu wa kuajiri sasa wanamripoti. Mbali na kufanya kazi wakati wote, Shira pia anafanya kazi katika sura yake ya ndani ya Shirika la Usimamizi wa Rasilimali za Binadamu na ataanza kujifunza kuchukua mitihani ya vyeti ya kitaifa inayotolewa kupitia shirika hili, ikimpa sifa ya kitaaluma yenye kutaka. Ndani ya miaka 5 hadi 10, Shira anatarajia kuwa mkurugenzi wa rasilimali.

Kielelezo\(\PageIndex{2}\): (Mikopo: Chuo Kikuu cha Essex/Flickr/Attribution 2.0 Generic (CC-BY 2.0)

Njia ya kazi ya Shira ni moja kwa moja. Alijifunza mengi kuhusu yeye mwenyewe mapema katika kazi yake ya chuo. Alipata uzoefu na alisoma masomo ya kitaaluma aliyopenda. Shira alikuwa na wasiwasi na uhakika wakati mwingine, lakini alibakia chanya na kurekebisha kozi yake kama inahitajika. Alifanya kazi kwa bidii na alifanya mipango ya kuwa na uhakika anaweza kupata “kazi nzuri.”

WANAFUNZI WANASEMA NINI

---

1. Je, ni wasiwasi wako muhimu zaidi kuhusu kuanza kazi yako baada ya chuo kikuu?
   1. Sikuweza kuchagua kuu haki
   2. Mimi si kuwa na uzoefu wa kutosha au maarifa ya kupata kazi nzuri
   3. Nipate kuwa na maelewano maslahi yangu au malengo
   4. Kitu kuhusu njia yangu ya kazi, zamani yangu, au maamuzi yangu yataathiri uwezo wangu wa kuajiriwa.
2. Unajisikia nini unahitaji msaada zaidi katika kuandaa kazi yako?
   1. Kuchagua kuu bora/njia
   2. Kupata uzoefu ambao utasababisha mafanikio
   3. Kusimama kutoka kwa wengine wenye majors sawa au uzoefu
   4. Kuandika resume/profile na/au kujenga kwingineko

Unaweza pia kuchukua bila majina Wanafunzi Wanasema tafiti ili kuongeza sauti yako kwenye kitabu hiki. Majibu yako yatajumuishwa katika sasisho.

Wanafunzi inayotolewa maoni yao juu ya maswali haya, na matokeo ni kuonyeshwa katika grafu hapa chini.

Je, ni wasiwasi wako muhimu zaidi kuhusu kuanza kazi yako baada ya chuo kikuu?

Kielelezo\(\PageIndex{3}\)

Unajisikia nini unahitaji msaada zaidi katika kuandaa kazi yako?

Kielelezo\(\PageIndex{4}\)

Kazi Hadithi na Hali halisi

Kwa sababu wewe ni mwanafunzi, watu wengi watataka kukupa ushauri unapofanya njia yako kupitia chuo kikuu. Wafamilia wakubwa wanapenda kuzungumza juu ya jinsi mambo yalivyokuwa wakati walipokuwa na kuhitimu chuo kikuu. Wazazi wako wanaweza kuwa na mawazo ya uhakika juu ya nini unapaswa kuingia na njia bora ya kupata kazi (au labda hawajui kabisa, na unataka walifanya). Marafiki yako, hasa wale walio tayari katika chuo kikuu, wanaweza kukuambia uzoefu wao ni nini, lakini labda yako itakuwa tofauti sana. Kisha kuna kila aina ya mambo unayosikia katika habari kuhusu kama kuna ajira huko nje. Uchumi unaweza kuchanganyikiwa sana wakati mwingine. Soko la hisa ni juu, basi chini. Takwimu za serikali zinatuambia kuwa kiwango cha ukosefu wa ajira ni cha chini kuliko hapo awali, lakini watu wengi wanasema bado ni vigumu sana kupata kazi. Wanafunzi wameona wazazi wao au mababu zao wanawekwa mbali, kisha kusikia kwamba kuna kampuni mpya katika mji ambayo kuajiri maelfu ya watu. Yoyote na mambo haya yote yanaweza kuwa ya kweli, na yote kwa wakati mmoja. Hivyo hiyo ina maana gani kwa wanafunzi wa chuo kuangalia kuanza kazi zao?

MYTH #1: “Kwa sababu ninapata shahada ya chuo kikuu, sitakuwa na tatizo la kuajiriwa na kufanya pesa nyingi.”

REALITY: Kama ulivyojifunza katika sura ya 1 na 10, nafasi yako ya kufanya pesa zaidi wakati wa maisha yako ni kubwa wakati una shahada ya chuo kikuu. Hata hivyo, waajiri wanatarajia zaidi ya diploma tu. Pia wanatarajia kwamba ulifanya vizuri katika masomo yako na kushiriki katika shughuli na uzoefu unaoonyesha unaweza kuweka kujifunza katika mazingira katika mazingira ya kazi. Taratibu, mazoezi, kujifunza huduma, utafiti wa kijamii, kazi ya muda au majira ya joto, na zaidi kuthibitisha kwa waajiri kwamba una uwezo na hamu ya kuanza kazi yako.

MYTH #2: “Kuna kazi moja kamili kwangu” au “Nitafurahi ikiwa ninapata kazi sahihi.”

REALITY: Kupata kazi sahihi si kama kusonga wand wa uchawi au tiketi ya kuishi maisha yako bora ya Instagram wakati wote. Kuna ajira na kazi ambayo unaweza kuwa vizuri inafaa kulingana na mchanganyiko wa vipengele na sifa. Bora unajua mwenyewe, bora unaweza kufanya mechi nzuri. Zaidi ya hayo, vipengele na sifa hizo hubadilika kwa muda, na kwa kujifunza ujuzi mzuri wa kupanga kazi, unaweza kukabiliana kwa urahisi.

MYTH #3: “Siwezi kupata kazi nzuri na (kujaza jina la kuu).”

REALITY: Kuna baadhi ya majors ambayo kwa kawaida kusababisha ajira kwamba kupata zaidi kuliko wengine kufanya. Hizi ni kawaida kwa sababu elimu ya kazi hizi mara nyingi ni kali, na wote mafunzo na kufanya kazi katika kazi zinahitaji kiwango cha juu cha ujuzi na ujuzi, hata baada ya muda (uhandisi, sayansi ya kompyuta, uhasibu). Hata hivyo, mtu yeyote anaweza kupata “nzuri” kazi na kuu yao. Kitu muhimu ni kuelewa maarifa, ujuzi, na uwezo unaotakiwa kwa kazi unazopenda na kuchukua hatua ili kuhakikisha unazo. Watu ambao wana shida kupata ajira katika uwanja wao baada ya chuo huenda wasielewe kikamilifu mahitaji ya kuajiriwa, huenda hawakuweza kutoa dhabihu zinazohitajika ili kutokea, au huenda walikuwa na matarajio yasiyo ya kweli.

MYTH #4: “Mimi lazima msingi kuu yangu juu ya 'moto' kazi ambayo kulipa vizuri.”

UKWELI: Kwa sababu tu uwanja mkubwa au wa kazi ni “moto” haimaanishi kwamba utafurahia au hata kuwa nzuri yoyote. Bora kuchagua kazi kulingana na maslahi yako, uwezo, maadili, na utu wako. Zaidi ya hayo, ni kazi gani na mashamba ambayo ni maarufu na yenye kulipa vizuri yanaweza kubadilika haraka kulingana na ugavi wa wagombea na hali za kiuchumi. Kwa hiyo, wale wanaochagua shamba la moto wanapaswa kuwa na hamu ya kujifunza ujuzi mpya ili kuendelea na mageuzi ya kazi hiyo.

MYTH #5: “Ni kuchelewa sana kubadili kazi yangu.”

REALITY: Ni karibu kamwe “kuchelewa mno” kufanya mabadiliko ya kazi. Kuna mamilioni ya watu ambao wamefanya mabadiliko ya kazi, wengine kwa kwenda chuo katika 30s, 40s, 50s, au hata zaidi. Mara nyingi, wakati mzuri wa kufanya mabadiliko ni unapokuwa mzee, kwa sababu una zaidi ya kutoa waajiri, umepata uzoefu tofauti, na umekuwa na makazi zaidi katika maisha yako binafsi. Wanafunzi wengi wa chuo kikuu wanaona kuwa ni nafasi nzuri ya kufanya zaidi ya masomo yao ya chuo wakati wao ni kukomaa zaidi.

HADITHI #6: “Hakuna mtu atakayeniajiri kwa sababu mimi ni 'mwanafunzi tu'; sitaweza kushindana na watu wenye uzoefu zaidi.”

REALITY: Waajiri mara nyingi hupenda kuajiri wahitimu wa hivi karibuni au watu ambao ni mapema katika kazi zao kwa sababu kujifunza kwao ni safi, na wanajua jinsi ya kujifunza nyenzo mpya na kukabiliana haraka. Zaidi ya hayo, waajiri wengi wanaamini kwamba kukodisha wahitimu wapya huwawezesha kuwafundisha watu kwa njia ambayo wangependa. Wahitimu wapya wa umri wote wanaonyesha kuendelea na kubadilika kwa kuwa na kupata shahada ya chuo na kuonyesha nia ya kuanza kitu kipya.

MYTH #7: “Nipaswa kuwa na shauku ya kazi yangu. Kama si, mimi ni kufanya kitu kibaya. ”

REALITY: “Fanya kile unachopenda na hutaweza kufanya kazi siku katika maisha yako” na “Fanya kile unachopenda na pesa zitafuata” ni ushauri mbaya. Hakuna mtu anapenda kazi yao kila dakika ya kila siku, na shauku ni kiwango cha juu sana cha kukutana. Kuna mambo mengi ambayo tunaweza kuwa na shauku ambayo ingeweza kufanya kazi ambazo hazifai kabisa kwetu. Watu wengi ambao wanafurahia kazi zao wana pamoja ni kwamba wanaweza kufanya vizuri; ina athari fulani kwa watu, mashirika, habari, au vitu; na wanapata kuridhika ndani yake. Mara nyingi kwa kugundua hii kwamba shauku ya kazi ya mtu ifuatavyo.

MYTH #8: “Njia yangu ya kazi inapaswa kufuata mstari mzuri, sawa.”

REALITY: Kwa karibu kila mtu, njia ya kazi ni kama barabara inayozunguka kuliko barabara kuu moja kwa moja. Kumbuka hadithi ya Shira kujenga kazi mbali ya kazi yake ya majira ya joto, na kujua kwamba uzoefu wa Shira ni njia moja ya wengi. Si kila mtu ana wazo wazi la jinsi ya kupata kazi ambayo inatimiza maslahi na kisha jinsi ya kuondoka kutoka kazi hiyo hadi kazi. Si mara zote hivyo moja kwa moja. Kwa mfano, kuna thamani kubwa katika kuchagua kubwa katika sayansi ya asili, sayansi ya jamii, sanaa, au wanadamu, lakini wakati mwingine mashamba haya si wazi kuhamisha kazi. Hata hivyo kwa mwongozo sahihi, mazoezi, na kujitolea, majors haya hutoa njia nyingi kwa kazi ya kutimiza na maisha. Kulingana na habari, uzoefu, na ujuzi unayokusanya njiani, utapata kwamba unahitaji na unataka kukabiliana na kurekebisha. Hakuna “haki” au “sahihi” njia ya kuingia katika kazi.

MYTH #9: “Hakuna kazi nyingi huko nje na malipo mema na faida, kwa nini unasumbua kuangalia?”

REALITY: Njia tunayofanya kazi imebadilika katika miaka ishirini iliyopita. Kuna zaidi rahisi mipango ya kazi inapatikana. “Uchumi wa GIG” unamaanisha ajira ambazo hazijitegemea kuwa mfanyakazi na mara nyingi huwa na muda mdogo. Nafasi hizi huwapa watu chaguzi nyingi za kuzalisha mapato ya kibinafsi na ni chaguo nzuri kwa “mbio za upande.” Kwa wakati huu, soko la ajira pia linachukuliwa kuwa “soko la kutafuta kazi,” maana waajiri wanapata ugumu wa kutafuta wagombea kwa fursa zao. Kila siku, maelfu ya watu hupata ajira zinazoendeleza hali yao.

SHUGHULI

Fikiria matukio mbalimbali au mazungumzo uliyopata katika miaka michache iliyopita ambayo yamekuongoza kuelekea lengo la kazi. Je, hadithi yoyote au wenzao waliotajwa hapo juu wanashikilia uchaguzi wako? Je! Unaitwa upya maamuzi yoyote ya awali? Kwa nini au kwa nini? Je, kuna mawazo ya ziada ambayo unaweza kuwa nayo ambayo yanaweza kukuzuia kusonga mbele na mipango yako bora?

Nifanye nini?

Je! Umewahi kusikia kauli kama hizi?

• “Wewe ni mzuri katika hesabu. unapaswa kuwa mhasibu.”
• “Darasa lako bora limekuwa katika sanaa, lakini sio kweli kuwa msanii.”
• “Wewe kama watoto sana! Unapaswa kuwa mwalimu!”

Watu wengi huwa wanafikiria kwanza kazi kulingana na picha wanazoziona katika jamii au vyombo vya habari. Kazi ya kifahari na ya juu ya kujulikana ni nini vijana wengi wanatamani wakati wao ni vijana. Ni wangapi wenu kwanza ulitaka kuwa daktari, moto wa moto, mburudishaji, mwanariadha wa kitaaluma, au mwalimu? Tunapokua na kuujua ulimwengu vizuri zaidi, tunajulikana kwa ulimwengu mkubwa wa ajira. Hata hivyo, vijana katika shule ya kati na sekondari pia huwa na kuangalia kazi kulingana na masomo wanayofaa (au sio mema) shuleni. Maoni haya na maslahi yanaweza kudumu kwa muda mrefu kuwa watu wazima. Lakini elimu na ulimwengu wa kazi inaweza kuwa mazingira tofauti sana na malengo tofauti na matarajio. Hali halisi ya kazi na kazi tunazochagua ni ngumu zaidi kuliko kozi tunazozipenda au hazipendi na kama tunafanya vizuri katika shule ya sekondari. Ingawa tunaweza kuwa na baadhi ya picha kwa ajili ya “sisi ni nini” na “sisi lazima kuwa nani,” pia kuna chaguzi nyingi tofauti, na uchaguzi unaweza kuwa balaa. Tunawezaje kuhakikisha kwamba tunafanya maamuzi ya kazi ambayo yanazalisha kwetu?

maelezo ya chini

• https://www.merriam-webster.com/dictionary/career
• Mahojiano ya Wanafunzi wa Chuo cha Canisius, Buffalo, NY, Sept