5.5: “Em vez disso, eu argumentaria _______” - Sugira uma mudança no argumento
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Se não concordarmos com a afirmação principal do argumento, provavelmente temos algumas ideias próprias sobre o assunto. Por exemplo, digamos que uma estudante, vamos chamá-la de Anoush, acabou de ler um artigo que celebra a inclusão de várias etnias e tipos de corpo na indústria da moda. Digamos que Anoush não esteja impressionada com os esforços da indústria da moda. Ela criticou o artigo, mas sabe que seus leitores podem não ficar satisfeitos se ela parar por aí. Se o artigo estivesse errado, qual seria a aparência de um artigo melhor sobre o assunto?
Nem sempre precisamos ter um argumento totalmente formado ou pesquisado para colocar nossas próprias ideias em um ensaio universitário. Se nossa principal tarefa é resumir e avaliar com apenas uma pequena resposta, essa parte pode ser provisória e não totalmente desenvolvida. A ideia é direcionar o leitor para uma nova direção. Talvez queiramos qualificar ou limitar nossa sugestão com palavras como “talvez”, “pode ser isso” ou “A ideia de que _____________ vale a pena considerar...”
Sugira uma reivindicação alternativa que resolva o mesmo problema
Se acabamos de analisar um argumento que consideramos fraco, talvez já tenhamos um argumento oposto ou um argumento alternativo em mente. Se os leitores estiverem convencidos de que o primeiro argumento não tem mérito, eles procurarão um substituto. Nossa crítica nos coloca em uma boa posição para apresentar uma visão alternativa.
No exemplo acima, a estudante Anoush poderia dar sua opinião sobre onde a indústria da moda está agora em termos de inclusão. Ela pode argumentar que a indústria precisa representar uma maior variedade de etnias e tamanhos e garantir que diversos modelos sejam mostrados como pessoas comuns, não como exóticos.
As frases a seguir apresentam afirmações alternativas:
- Em vez de _____________, eu diria que _____________.
- Uma afirmação mais precisa seria _____________.
- Na verdade, _____________.
- A ideia de que _____________ explica melhor a evidência.
- Podemos encontrar uma explicação melhor de _____________ em _____________.
- Como vimos, não é verdade que _____________. Em vez disso, _____________.
Sugira uma forma diferente de enquadrar o problema
Mesmo que não estejamos prontos com um argumento alternativo, podemos ter pelo menos algumas recomendações para uma maneira melhor de abordar o assunto. Podemos sugerir um ângulo ou lente em particular. Por exemplo, podemos sugerir que, para entender a escassez de CEOs negros, latinos e asiáticos de empresas da Fortune 500, devemos parar de nos concentrar tão estreitamente nos CEOs e analisar a demografia dos cargos de gerência de forma mais geral, já que os CEOs quase sempre são promovidos de outras lideranças. posições.
Aqui estão algumas frases para reformular um problema:
- Em vez de focar em _____________, devemos analisar a pergunta à luz de _____________.
- Uma maneira melhor de enquadrar a questão de _____________ seria em termos de _____________.
- Para entender melhor _____________, devemos primeiro nos perguntar _____________.
Exercício\(\PageIndex{1}\)
Exercício\(\PageIndex{2}\)
Escolha um argumento sobre imigração que você ache problemático, como “The Weight of the World”, de Saramanda Swigart, “Would We All Cross the Border”, de Anna Mills, ou outro de sua escolha. Sugira uma reclamação alternativa ou uma forma alternativa de resolver o problema. Considere o uso de uma frase sugerida nesta seção.