7.2: Pensamento criativo

Last updated
Save as PDF

Page ID: 182746

$ \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } $ $ \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} $$\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$ $ \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$ $ \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$ $ \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$ $ \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$ $ \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$ $ \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$ $ \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$ $ \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$ $ \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$ $\newcommand{\id}{\mathrm{id}}$ $ \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$ $ \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}$ $ \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}$ $ \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}$ $ \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}$ $ \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}$ $ \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}$ $ \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}$ $ \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}$$\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}$

Perguntas a serem consideradas:

Como você pode gerar ideias originais?
Qual é a melhor maneira de abordar o trabalho com ideias não convencionais?

Alguém já lhe disse que você tem talento para a criatividade? Se sim, comemore! Esse é um bom traço de personalidade para nutrir. A criatividade é necessária em todas as ocupações e durante todas as fases da vida. Aprender a estar mais em sintonia com sua própria versão de criatividade pode ajudá-lo a pensar com mais clareza, resolver problemas e apreciar os contratempos. Você é criativo ao reutilizar móveis antigos em uma nova função. Você também é criativo ao inventar uma nova receita de biscoito para um amigo que tem alergia a nozes. E você está usando a criatividade se puder explicar conceitos biológicos complexos para seus colegas de classe em sua aula de laboratório. A criatividade aparece em todos os lugares. Quando o pensamento criativo entrar em ação, você estará procurando ideias originais e não convencionais, e aprender a reconhecer essas ideias melhora suas habilidades de pensamento em todos os lugares.

Você aprenderia mais sobre a Revolução Francesa comendo alimentos populares naquela época? E se você parasse de usar o telefone para todas as comunicações não emergenciais para entender como as notícias fluíam no início do século 20? Esses exemplos apresentam formas criativas de abordar a aprendizagem das experiências de uma época específica da história. Quando os atores querem aprender sobre um personagem que interpretarão, eles geralmente se envolvem em um método de atuação para mergulhar no papel. Eles podem manter um sotaque diferente ou usar apenas roupas que seus personagens usariam, mesmo quando não estavam nos ensaios, tudo para que possam sentir como era para seu personagem. Pense em maneiras pelas quais você pode aplicar o método de ação às suas experiências de aprendizado.

O QUE DIZEM OS ESTUDANTES

Que tipo de pensamento você acha que é mais importante para seus estudos acadêmicos?
1. Pensamento criativo
2. pensamento analítico
3. Pensamento crítico
Em qual área você tem mais dificuldade em ser criativo?
1. Escrevendo
2. Discussões/atividades em sala de aula
3. Vida pessoal
4. Resolução de problemas
5. Encontrando recursos/ajuda
Em quais áreas ou atividades do curso você utiliza ao máximo as habilidades de resolução de problemas?
1. Aulas de matemática ou quantitativas
2. Aulas técnicas ou de informática
3. Aulas de ciências sociais
4. Situações da vida real

Você também pode responder às pesquisas anônimas What Students Say para adicionar sua voz a este livro didático. Suas respostas serão incluídas nas atualizações.

Os alunos ofereceram suas opiniões sobre essas questões, e os resultados são exibidos nos gráficos abaixo.

Que tipo de pensamento você acha que é mais importante para seus estudos acadêmicos?

Em qual área você tem mais dificuldade em ser criativo?

Em quais áreas ou atividades do curso você utiliza ao máximo as habilidades de resolução de problemas?

PERGUNTA DE ANÁLISE

De que forma pensar de forma criativa pode ajudar você a ser um aluno melhor? Escreva uma reflexão de um parágrafo sobre esse aspecto e como você poderia ser mais criativo de forma realista.

PERGUNTA DE ANÁLISE

Algumas pessoas dizem que a criatividade é o reino das crianças. Você consegue pensar em como a curiosidade e a vontade de explorar uma criança podem ajudá-lo a entender uma disciplina universitária que não é familiar para você agora? Escreva uma reflexão de um parágrafo sobre como você poderia usar a curiosidade em um dos cursos mais difíceis da faculdade.

A criatividade nem sempre se apresenta sob o disfarce de um sucesso musical no topo das paradas ou de outra expressão artística. Precisamos de soluções criativas em todo o local de trabalho, seja na sala de reuniões, no pronto-socorro ou na sala de aula. Não foi por acaso que a taxonomia cognitiva revisada de Bloom de 2001, originalmente desenvolvida em 1948, colocou uma nova palavra no ápice: criar. Esse é o nível mais alto de habilidades de pensamento. Conforme observado nos capítulos anteriores, todos nós precisamos usar e desenvolver as habilidades de pensamento inferior, que incluem lembrar, aplicar e analisar, mas a verdadeira inteligência e o pensamento bem-sucedido vão além desses níveis para a invenção.

Figura$\PageIndex{5}$: A taxonomia de Bloom é uma importante teoria de aprendizagem usada por psicólogos, cientistas cognitivos e educadores para demonstrar níveis de pensamento. Muitas avaliações e aulas que você assistiu durante seus estudos provavelmente foram organizadas pensando em Bloom. Pesquisadores o revisaram recentemente para colocar a criatividade - a invenção - como o nível mais alto.

Regurgitar os detalhes minuciosos de Goldilocks ou Beowulf demonstra muito menos compreensão do que criar um final original que vira o jogo ou desenvolver um jogo de tabuleiro a partir da história. O autor Gregory Maguire usou o enredo base do livro de 1900 de L. Frank Baum, O Maravilhoso Mágico de Oz, e do filme de 1939 O Mágico de Oz para criar o musical de sucesso da Broadway de 2003, Wicked, que conta a história da perspectiva da Bruxa Malvada do Oeste, fazendo dela um personagem simpático. Essa abordagem criativa exige muito mais pensamento crítico e criativo do que memorizar fatos.

“Criar algo novo a partir do velho ou do novo do nada foi como acabamos com o voo espacial tripulado, os telefones celulares, a Constituição e a música rap.”

Continuar a apoiar a criatividade em qualquer forma que ela assuma será a forma como curamos o câncer, estabelecemos a paz e manipulamos o continuum tempo-espaço. Não prejudique sua própria criatividade.

Gerando ideias originais

O escritor e humorista americano do século XIX Mark Twain pode ter sido parcialmente correto quando disse:

Não existe uma ideia nova. É impossível. Simplesmente pegamos muitas ideias antigas e as colocamos em uma espécie de caleidoscópio mental. Nós damos uma chance a eles e eles fazem combinações novas e curiosas. Continuamos girando e fazendo novas combinações indefinidamente; mas são as mesmas peças antigas de vidro colorido que têm sido usadas por todos os tempos.

(Autobiografia própria de Mark Twain, de Mark Twain)

Figura$\PageIndex{6}$: Você pode sentir que não consegue ter novas ideias, mas até mesmo o processo de combinar e recombinar conceitos e abordagens familiares é um ato criativo. Um caleidoscópio cria um número quase infinito de novas imagens ao reposicionar os mesmos pedaços de vidro.

Certamente é uma bela metáfora da geração de ideias, mas mesmo que ideias antigas sejam reformuladas para criar novas soluções para problemas existentes ou embelezemos um pensamento atual para incluir novas formas de viver ou trabalhar, essa renovação é o epítome do processo criativo.

É comum pensar na criatividade como algo usado principalmente por artistas tradicionais — pessoas que pintam, desenham ou esculpem. De fato, os artistas são criativos, mas pense em outros campos nos quais as pessoas pensam de forma um pouco diferente para abordar situações em sua disciplina. O famoso cirurgião cardíaco Dr. Denton Cooley não tinha um modelo exato quando implantou pela primeira vez um coração artificial. A química Stephanie Kwoleck descobriu o Kevlar que salva vidas quando continuou a trabalhar com uma substância que normalmente seria jogada fora. Os primeiros astronautas dos EUA deviam sua capacidade de orbitar e retornar à Terra com base no uso criativo da matemática por pessoas como Karen Johnson. A inventora e atriz Hedy Lamarr usou diagramas de peixes e pássaros para ajudar o pioneiro da aviação Howard Hughes a produzir aviões mais rápidos. De fato, a biomimética, uma abordagem à inovação que busca soluções sustentáveis para os desafios humanos emulando os padrões e estratégias testados pelo tempo da natureza, agora é um grande campo de estudo. Essa lista poderia continuar indefinidamente.

Figura$\PageIndex{7}$: Denton Cooley (Crédito: Hospital Infantil do Texas/Domínio Público), Stephanie Kwolek (Crédito: Chemical Heritage Foundation/Atribuição 3.0), Karen Johnson (Crédito: NASA/Domínio Público) e Hedy Lamarr (Crédito: MGM/Domínio Público). Esses indivíduos empregaram ampla criatividade nas áreas de ciências e matemática, levando a descobertas e realizações significativas.

ATIVIDADE

Trabalhe com dois ou três colegas para determinar um produto ou serviço que você possa desenvolver. Pense em uma situação em sua vida em que uma nova maneira de fazer algo ou um processo ou dispositivo ainda não inventado tornaria sua vida mais fácil, conveniente ou mais proposital. E isso não se limita à criação de algo grande. Apenas olhar para algo que você vê o tempo todo com uma lente/perspectiva diferente também é criativo, e todos nós podemos fazer isso. Que adaptação você precisaria fazer? Deixe sua imaginação enlouquecer: carros sem motorista, comunicação sem fio... oh espere, já está aqui. Continue pensando! Cada membro do seu grupo deve escrever um parágrafo que descreva o produto/serviço, o que você precisaria para criá-lo e como ele será recebido por outras pessoas. Leia os parágrafos uns dos outros e discuta os méritos das ideias.

Na verdade, você pode ser muito bom em criar ideias criativas originais. Algumas pessoas naturalmente parecem pensar de forma mais criativa do que outras, mas todos nós temos a capacidade de criar e criar. Você gosta de reorganizar os móveis ou organizar seu armário? Se você já pensa “Eu poderia tornar isso muito melhor!” ao caminhar por lojas ou eventos, você está no caminho certo. Você mexe com madeira, papel, fio ou sujeira? Você é um rabiscador? Uma forma de aprimorar sua criatividade é monitorar suas ideias. Você pode manter uma lista contínua em seu telefone, anotar ideias em fichas que você pode classificar posteriormente em categorias ou manter as ideias fluindo em um diário impresso. Algumas pessoas criativas criam storyboards para visualizar metas ou projetos usando imagens de revistas ou on-line para inspiração criativa. Brinque com maneiras de acompanhar as ideias que você possa incorporar em vários aspectos de sua vida.

Desde a década de 1980, Roger von Oech, presidente da Creative Think, uma empresa de consultoria da Califórnia, vem incentivando funcionários de corporações, instituições educacionais e agências governamentais a pensarem de forma mais criativa. Suas histórias, exemplos, cenários e desafios concisos apresentam uma barreira ao pensamento criativo que precisa ser superada ou um exemplo de como aproveitar ideias aparentemente improdutivas. Às vezes, ideias criativas não parecem inicialmente viáveis ou produtivas em comparação com um processo ou produto conhecido, mas conversar sobre ideias com outras pessoas e considerar novas abordagens sem medo de ridículo ou censura pode ajudar indivíduos e grupos a pensar além do status quo. Os participantes da discussão de Von Oech recomendam que os pensadores evitem a arrogância, lutem por ela, se livrem das desculpas e ouçam esse palpite. Talvez você se interesse em procurá-los no site Creative Think. Se você fizer isso, você pode achar algumas das ideias de von Oech um pouco fora do comum, mas às vezes ótimas ideias são, e pensar nelas de uma maneira diferente pode ser a faísca de que você precisa para criar sua própria versão de uma ideia que seja eficaz para você. Fique aberto a diferentes abordagens, mesmo que você não se sinta imediatamente confortável com as ideias.

Outro grupo de pensamento criativo que você pode estar interessado em investigar é o koozai.com, uma empresa de consultoria de marketing digital com sede no Reino Unido com clientes em todo o mundo. Talvez você não precise de ajuda com marketing digital, mas vale a pena dar uma olhada no site koozai.com para ver como a criatividade pode destacar um excelente atendimento ao cliente, detalhar serviços premiados e injetar uma sensação de diversão e vitalidade em um serviço que pode não parecer muito empolgante na superfície, ou seja, ajudar as empresas otimizam sua presença na web para aumentar a exposição e os lucros. A equipe é uma mistura criativa de engenheiros, designers e analistas que usam evidências baseadas em dados para encontrar a solução certa para seus clientes em um ambiente descontraído e produtivo. O trabalho prático envolvido no marketing na web envolve uma grande quantidade de codificação tediosa e web design especializado, muitas vezes realizado por engenheiros de software trabalhando sozinhos, mas você não tem a sensação de funcionários de escritório entediados e isolados ao ler o site koozai.com.

Trabalhando com ideias não convencionais

Trabalhar com ideias não convencionais pode gerar ansiedade porque as ideias não são familiares e os resultados da implementação dessas ideias podem ser imprevisíveis. As pessoas podem não aceitar imediatamente suas ideias não tradicionais. Alguns podem nunca aceitá-los. Se sua criação original exigisse que as pessoas desistissem de seus telefones celulares atuais, você pode imaginar a resistência. Mesmo que a nova ideia seja uma melhoria na comunicação, algumas pessoas hesitariam.

Para trabalhar nesse reino possivelmente desconfortável, você precisa manter a mente aberta, focar em suas habilidades organizacionais e aprender a comunicar bem suas ideias. Se um colega de trabalho em um café onde você trabalha sugerir servir café da manhã além do almoço e jantar já servidos, manter a mente aberta significa pensar nos benefícios desse novo plano (por exemplo, novos clientes em potencial, maiores lucros) em vez de simplesmente focar nas possíveis desvantagens (por exemplo, possíveis problemas de agendamento, custos iniciais adicionais, perda do negócio de almoço). Implementar esse plano significaria uma nova estrutura para compras, horários e salários dos trabalhadores e publicidade, portanto, você teria que organizar todas essas áreas de componentes. E, finalmente, você precisaria comunicar suas ideias sobre como fazer esse novo plano funcionar não apenas para a equipe que trabalhará no novo turno, mas também para o público que frequenta seu café e para os outros que você deseja incentivar a experimentar seu novo horário.

“Porque sempre fizemos dessa maneira” não é uma razão válida para não tentar uma nova abordagem. Pode muito bem ser que o processo antigo seja uma maneira muito boa de fazer as coisas, mas também pode ser que a rotina antiga e confortável não seja tão eficaz e eficiente quanto um novo processo poderia ser.

Você consegue pensar em alguma tarefa rotineira que você faz agora e que nunca questionou, como lavar roupa, estudar para exames, passar o tempo livre ou preparar comida? Pense em como você aprendeu essa rotina. Você está seguindo um padrão que seus pais estabeleceram para você enquanto crescia? Você pergunta aos amigos como eles realizam essas tarefas e segue o exemplo deles? Quão bem essas rotinas funcionam para você? Pense em pelo menos uma maneira diferente de abordar uma dessas tarefas. Seria uma boa ideia mudar a maneira como você faz isso? Como isso beneficiaria você? Se não, por que a melhor abordagem é continuar fazendo isso da maneira que você sempre fez? Reflita sobre seu pensamento por trás dessa rotina. Como o pensamento criativo pode ajudar você a identificar e avaliar todas as suas opções?

Outro elemento do trabalho com ideias não convencionais é prestar atenção em como você organiza seus pensamentos. A organização inclui estabelecer uma meta clara a ser cumprida, delinear as etapas em direção a essa meta e monitorar o progresso com prazos específicos. Você pode adicionar flexibilidade a esse plano, pois a criatividade lida com o desconhecido e isso pode levar mais tempo do que você esperava inicialmente, mas um mapa organizado de seu pensamento e para onde você espera levá-lo pode levar os projetos criativos adiante.

Por exemplo, e se você fosse convidado a construir um galpão para um projeto ou como parte de seu trabalho? Você precisaria de algum tipo de plano. Não seria prudente correr até a loja de ferragens e comprar vários suprimentos que você vê na hora certa. Em vez disso, você organizaria seus pensamentos em torno deste projeto e determinaria algumas metas específicas sobre o tamanho do galpão, sua localização e uso definitivos, o tipo de materiais que melhor atenderia aos seus propósitos e quanto tempo o projeto levará para que você possa orçar tempo e dinheiro para a realização do objetivo. Você precisa de uma licença de construção em sua área para esse tipo de projeto de reforma da casa? Você ou outras pessoas precisarão sacrificar algo (espaço no quintal, tempo, dinheiro, uma visão especial) para você construir este galpão? Você tem tempo para concluir todas as etapas? Você tem as habilidades para montar o galpão ou pode aprender como fazer isso? Quanto você está disposto a gastar com isso? Sem um plano organizado, você pode acabar com uma boa ideia, alguns suprimentos aleatórios e um projeto de construção incompleto que desperdiça tempo e dinheiro e não atende às suas expectativas iniciais.

Figura$\PageIndex{8}$: Pensar em um plano não é só para a escola. As atividades e projetos domésticos exigem premeditação e pensamento estratégico. (Crédito: TWP, Inc./Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC BY 2.0))

Além da necessidade de manter a mente aberta e organizada, o pensamento criativo exige um plano de disseminação. Ideias não convencionais normalmente não saem do papel sem que o criador das ideias comunique esses pensamentos a outras pessoas. Você se prepara para estar na companhia de outros pensadores criativos? Não é uma má ideia. A criatividade é um tanto contagiosa. Você pode achar que não tem uma maneira criativa de abordar uma situação, mas se você trocasse ideias com amigos que pensam como você e também com amigos que ofereceriam uma maneira completamente diferente de ver algo, você pode descobrir que, de fato, você tem algumas boas ideias prontas para serem concretizadas. No entanto, esse brainstorming criativo não acontece por acaso. Você precisa reservar momentos específicos para trabalhar com outras pessoas a fim de desenvolver ideias e pensar em obstáculos. E então você precisará de mais tempo sozinho para que as ideias se concretizem. Às vezes, as respostas criativas para os problemas chegam até você em momentos estranhos, depois de estabelecer as bases — esteja pronto para capturar as ideias de alguma forma de nota quando a lâmpada se apagar.

O pensamento criativo não é útil apenas para resolver problemas. Você pode querer aprimorar um plano que, de outra forma, seria bom para torná-lo fantástico e memorável, que é quando você pode trazer o pensamento criativo. Se você quiser surpreender seu melhor amigo com uma festa de aniversário especial, mas está com pouco dinheiro, pense em maneiras criativas de tornar este evento inesquecível. Você pode assistir a uma noite gratuita no museu ou fazer uma vitrine no shopping ou fazer uma colagem de fotos com fotos em seu telefone que trazem ótimas lembranças.

Tabela 7.1 Os processos criativos devem incluir um plano que considere as metas do projeto e ofereça oportunidades de brainstorming e feedback. As etapas desta tabela podem não funcionar para todos, mas você pode usá-las para pensar no que é necessário em um processo próprio. Consulte os recursos para estudantes para obter uma versão em branco que você pode adaptar.
Processo criativo aplicado a uma amostra de atividade no campus
Etapa do processo criativo	Descrição e notas
Problema a ser resolvido ou item/trabalho a ser criado	Crie um novo logotipo para nossa Commuter Student Association
Requisitos e necessidades	Será usado no Insta/Twitter, merch, print Deve incorporar as cores da escola, mas ser legível em tons de cinza Deve ser compreensível em tamanhos grandes e pequenos (computador/telefone)
Parâmetros e limitações	Não podem se parecer com outros logotipos no campus Não é possível usar somente fotos e ilustrações Cronograma: 7 semanas (a tempo para o catálogo universitário do próximo ano) Orçamento: $450
Inspiração e ideias	Veja os logotipos da Commuter Association de outras faculdades. Veja os logotipos de transporte público municipal e estadual. Vá à biblioteca para ver os antigos anuários da nossa escola.
Recursos/Conhecimento	Design gráfico Informações sobre direitos autorais (consulte o governo estudantil) Pesquisa de mercado
Disseminação e brainstorming	Crie uma pesquisa para todos os nossos passageiros Lançar um concurso para ideias e inscrições? Compartilhe rascunhos com o consultor para aprovação. Fale com o clube de design gráfico?
Plano de implementação	Amostras necessárias em 3 semanas. A partir daí: 1 semana para feedback da pesquisa 1 semana para melhoria 1 semana para obter feedback adicional sobre os candidatos finais 1 semana para finalização e aprovação
Reflexão e revisão	Peça feedback a todos os novos sócios do clube no outono. Considere melhorar o logotipo durante o semestre da primavera do próximo ano.