Quais recursos estão disponíveis para me ajudar a entender os requisitos do meu programa de graduação?
Quem pode me ajudar a fazer um plano?
Quais ferramentas estão disponíveis para me ajudar a desenvolver e acompanhar o progresso do meu plano?
Há mais alguma coisa que eu possa fazer agora para planejar depois de me formar?
Conforme observado anteriormente, a maioria dos graus de associado exige um mínimo de 60 horas de crédito para conclusão, e os diplomas de bacharelado exigem um total mínimo de 120 créditos. Alguns indivíduos se referem a esses graus como graus de “dois anos” e “quatro anos”, respectivamente. Para concluir um curso de associado de 60 créditos em dois anos, você precisaria obter 15 créditos (cerca de cinco aulas) nos semestres de outono e primavera durante os dois anos de sua frequência. Para concluir um bacharelado de 120 créditos em quatro anos, você precisaria obter 15 créditos nos semestres de outono e primavera em cada um dos quatro anos. Portanto, é perfeitamente possível concluir esses cursos em dois e quatro anos, especialmente se você usar os três recursos principais que as faculdades fornecem para ajudá-lo em seu planejamento: mapas curriculares, orientadores acadêmicos e tecnologia de planejamento interativo.
Mapas curriculares
Muitas faculdades e universidades fornecerão mapas curriculares ou listas de verificação de cursos para ilustrar a sequência de cursos necessária para seguir esse cronograma. Esses cronogramas geralmente pressupõem que você está pronto para fazer cursos universitários de matemática e inglês e que estará cursando a faculdade como estudante em tempo integral. Se os testes de nivelamento demonstrarem a necessidade de pré-requisitos de cursos de matemática e inglês para que você se atualize, seu cronograma provavelmente será mais longo.
Muitos estudantes frequentam a faculdade em tempo parcial, geralmente por causa de responsabilidades familiares ou profissionais. Obviamente, isso também terá um impacto no seu cronograma de conclusão. Programas que têm requisitos especiais também podem exigir que você planeje mais tempo. Por exemplo, pode ser que você não possa fazer outros cursos enquanto conclui a clínica ou ensina estudantes, então você precisará planejar adequadamente. Como alternativa, você pode acelerar ou acelerar seu cronograma de graduação fazendo cursos durante os períodos de verão ou inverno. Ou se você receber menos de 15 créditos por semestre, poderá fazer cursos durante os períodos de verão para “compensar” esses créditos e se manter no caminho certo para atingir as metas de graduação de dois ou quatro anos. 4
Conselheiros acadêmicos
Todas as faculdades e universidades oferecem recursos, como um mapa curricular, para ajudá-lo com seu planejamento acadêmico. Os conselheiros acadêmicos também podem ser chamados de treinadores de sucesso, mentores, preceptores ou conselheiros. Eles podem ser membros da equipe ou o corpo docente pode fornecer aconselhamento como um papel adicional às suas responsabilidades de ensino. Independentemente de como sua faculdade chama essa função, os orientadores acadêmicos são pessoas capazes de ajudá-lo a resolver o quebra-cabeça de seu plano acadêmico e a montar seus cursos e requisitos junto com suas outras obrigações de vida para ajudá-lo a atingir seus objetivos.
Um orientador é um especialista na faculdade e nos principais requisitos e políticas, enquanto você é especialista em suas circunstâncias de vida e em sua capacidade de gerenciar seu tempo de estudo e carga de trabalho. Também é responsabilidade do consultor compreender os detalhes de seus requisitos de graduação. Essa pessoa pode ensiná-lo a melhor utilizar os recursos da faculdade para tomar decisões sobre sua carreira acadêmica e profissional. Um orientador pode ajudá-lo a se conectar com outros funcionários e professores da faculdade que possam ser essenciais para apoiar seu sucesso. Junto com seu orientador, você pode criar um plano semestral para os cursos que fará e os requisitos especiais que atenderá. Consulte o final desta seção para obter um modelo de planejamento detalhado que você pode usar nesse processo. Mesmo que sua faculdade não exija aconselhamento, é aconselhável reunir-se com seu orientador a cada semestre para verificar seu progresso e aprender sobre novas oportunidades que podem lhe dar vantagem competitiva ao entrar em sua carreira.
Funções comuns dos conselheiros acadêmicos
Os conselheiros acadêmicos podem ajudá-lo a:
Estabeleça metas educacionais e de carreira
Selecione um maior e/ou menor
Entenda os requisitos do seu diploma
Navegue pelas ferramentas on-line que acompanham o progresso do seu curso
Calcule seu GPA e entenda como certas escolhas podem impactar seu GPA
Discuta seu progresso acadêmico de semestre para semestre
Auxiliar nas estratégias de gerenciamento de tempo
Conecte-se com outros apoios e recursos da faculdade, como aconselhamento, tutoria e serviços de carreira
Navegue por políticas institucionais, como apelos de notas, admissão em programas especiais e outras questões
Crie estratégias para fazer contatos importantes com o corpo docente ou outros administradores e funcionários da faculdade, conforme necessário (como discutir como criar e-mails profissionais)
Discuta as opções de transferência, se aplicável
Prepare-se para inscrições em escolas de graduação
Tecnologia de planejamento interativo
Além de um mapa curricular e de um orientador, faculdades e universidades geralmente têm ferramentas tecnológicas que podem ajudá-lo em seu planejamento acadêmico. Os sistemas de relatórios de auditoria de graduação, por exemplo, são programados para se alinharem aos requisitos de graduação e podem acompanhar o progresso de cada aluno até a conclusão. Eles funcionam como uma lista de verificação interativa de cursos e requisitos especiais. Os sistemas de planejamento estudantil geralmente permitem que os alunos planejem vários semestres on-line, se inscrevam em cursos planejados e acompanhem o progresso de seu plano. Embora amigos e familiares tenham a intenção de fornecer conselhos de planejamento aos alunos e possam fornecer pontos importantes para os alunos considerarem, às vezes novos alunos cometem o erro de seguir os conselhos sem consultar os recursos de planejamento da faculdade. É importante reunir todos esses recursos ao elaborar seu plano individual.
Apesar de todos os recursos e assistência de planejamento que estão disponíveis para você, criar um plano individual ainda pode ser uma tarefa assustadora. Tomar decisões sobre qual curso cursar, quando fazer determinados cursos e se deve trabalhar enquanto frequenta a escola pode ter um impacto no seu sucesso, e é difícil prever o que esperar quando você é novo na faculdade. Dedicar um tempo para criar um plano e revisá-lo quando necessário é essencial para tomar decisões bem informadas e conscientes. Decisões inesperadas que não estão bem informadas podem ter consequências duradouras para seu progresso.
A chave para tomar uma decisão consciente é primeiro estar o mais informado possível sobre suas opções. Certifique-se de ter lido os recursos relevantes e discutido as possibilidades com especialistas em sua faculdade. Em seguida, você deve comparar suas opções em relação aos seus valores e metas. Você pode perguntar: Qual opção melhor se adapta aos meus valores e prioridades? Qual caminho me ajudará a atingir minhas metas no prazo que eu desejo? Qual será o impacto da minha decisão sobre mim ou sobre os outros? Estar bem informado, ter um senso claro de propósito e dedicar o tempo necessário para tomar uma decisão cuidadosa ajudará a remover a ansiedade associada à tomada da decisão “certa” e a tomar a melhor decisão para você.
APLICAÇÃO
Lista de verificação de prontidão para o planejamento acadêmico: revise a lista de verificação abaixo e marque cada item se concordar. Para aqueles que você ainda não pode responder, consulte seu instrutor, orientador acadêmico ou site da faculdade para localizar esses detalhes importantes.
Eu sei o número total de créditos necessários para me formar no meu programa.
Eu sei a diferença entre educação geral, aulas principais e eletivas.
Sei se sou obrigado a fazer cursos preparatórios ou de desenvolvimento em matemática e inglês e se esses cursos contarão entre meus créditos totais para minha graduação.
Estou ciente dos requisitos especiais do meu curso (se houver) e dos pré-requisitos que devo preencher.
Estou ciente dos requisitos mínimos de entrada para o campo de carreira desejado e sei se também devo me preparar para planejar uma pós-graduação.
ATIVIDADE
Elabore um plano acadêmico
Com a ajuda de seu instrutor ou orientador acadêmico, encontre o mapa curricular de sua especialização ou de um exemplo de curso que você possa estar considerando se ainda estiver explorando. Use as informações no mapa curricular para elaborar um plano acadêmico para seu curso de graduação. Esse plano deve incluir uma sequência de cursos semestral e uma lista de atividades relacionadas para ajudá-lo a progredir em direção às metas de sua carreira ou pós-graduação. Lembre-se de quaisquer circunstâncias pessoais que possam afetar seu plano (como se você precisará comparecer em período parcial ou integral). Você pode usar a grade fornecida ou utilizar o software de planejamento estudantil da sua faculdade, se disponível. Para sua referência, você encontrará o início de uma grade de exemplo de um estudante dedicado de ciências ambientais abaixo.
Nota: Se sua faculdade oferece cursos usando o sistema trimestral em vez de semestres, talvez seja necessário elaborar sua própria grade. Você pode encontrar exemplos de grades de planejamento para sistemas trimestrais on-line.
Figura\(\PageIndex{15}\): Esta amostra de um plano acadêmico foi concluída com a ajuda de um orientador universitário. Abaixo, você encontrará um modelo em branco que você pode usar (ou adaptar) para seu próprio plano.Figura\(\PageIndex{16}\): Esta versão de dois anos do documento de planejamento pode precisar ser adotada para faculdades que operam em um trimestre, trimestre ou outro cronograma. (As versões para download estão disponíveis em Openstax.org.)
Planejamento para pós-graduação
Os estudantes geralmente buscam um diploma universitário com algum objetivo final adicional em mente, seja esse objetivo continuar estudando como estudante de graduação ou ingressar na carreira desejada. Ao desenvolver um plano para seus estudos de graduação, você também pode planejar atividades fora da sala de aula para se preparar para essas metas futuras. Para começar a planejar sua vida após a formatura, considere as experiências que melhor complementariam seu curso. Se você não precisar participar de trabalhos de campo ou estágios, talvez você possa planejar um estágio de verão para ajudá-lo a ganhar experiência no local de trabalho e aprender mais sobre o que você faz e o que não quer fazer. Também é importante obter experiência de liderança por meio da participação em clubes e organizações estudantis. Planeje encontrar um clube que corresponda aos seus interesses. Estabeleça a meta de frequentar regularmente seu primeiro ano e depois concorrer a uma função de liderança de clube no segundo ou terceiro ano.
Figura\(\PageIndex{17}\): A graduação é um marco significativo, tanto para os estudantes quanto, muitas vezes, para suas famílias, amigos e redes de apoio. Um bom plano acadêmico o ajudará a alcançar essa importante etapa e depois ir muito além dela. (Crédito: COD Newsroom/Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC-BY 2.0))
Mesmo antes de começar um estágio ou busca de carreira a sério, sites como o Internships.com podem ser úteis simplesmente para explorar as possibilidades e obter ideias. Freqüentemente, um site dedicado à carreira fornecerá informações mais filtradas e específicas do que um mecanismo de pesquisa geral.
Consulte os serviços ou escritórios de sua faculdade que possam ajudá-lo a fazer seus planos futuros e incorporar experiências em seu plano acadêmico que o prepararão para entrar em sua carreira. Esses serviços geralmente são acessíveis tanto para estudantes atuais quanto para graduados, fornecendo assistência na redação de currículos e na procura de emprego. Capítulo 12: Planejando seu futuro fornece mais informações sobre planejamento de carreira e serviços de carreira universitária.
As associações de ex-alunos ajudam os graduados a se conectarem com outros ex-alunos de todas as idades para que possam começar a construir e fortalecer suas redes profissionais, levando a mais oportunidades de emprego. E não menospreze o papel de seus professores em ajudá-lo a construir sua rede! Além de fornecer valiosas cartas de recomendação tanto para a pós-graduação quanto para as vagas de emprego, os professores geralmente têm redes profissionais bem estabelecidas e podem estar dispostos a ajudar a conectar estudantes dedicados a oportunidades adicionais. Você pode planejar essas experiências para serem distribuídas em seus semestres acadêmicos e durante o verão.
Tabela 4.5 Prepare-se para sua carreira enquanto estiver na faculdade
Explorando opções
Localize e visite seu escritório de serviços de carreira no campus para descobrir quais serviços estão disponíveis.
Faça uma avaliação de carreira que combine seus valores, interesses e habilidades com as opções de carreira.
Participe de uma organização estudantil.
Busque oportunidades de voluntariado para adquirir habilidades adicionais.
Pesquise tendências e expectativas salariais para carreiras de interesse.
Ganhe experiência
Desenvolva relacionamentos com o corpo docente visitando durante o horário de expediente e falando com eles depois da aula.
Faça networking com empregadores participando de feiras de carreiras
Busque um estágio ou emprego de meio período que seja relevante para sua área de interesse.
Assuma um papel de liderança no campus ou em uma organização estudantil.
Prática para entrevistas com amigos ou conselheiros de carreira.
Experiências com documentos
Comece seu currículo e atualize-o continuamente para incluir novas experiências.
Crie um perfil no LinkedIn.
Analise e monitore suas contas de mídia social através das lentes de um potencial empregador.
Solidifique o relacionamento com o corpo docente e pergunte sobre cartas de recomendação.
Elabore materiais adicionais de candidatura a emprego, como cartas de apresentação.
Procure ajuda de conselheiros de carreira no campus para revisar seus currículos/cartas de apresentação/portfólios.
Esta atividade de Elaboração de um Plano Acadêmico oferece a oportunidade de considerar e planejar experiências junto com seu curso que podem ajudá-lo a se preparar melhor para atingir suas metas de carreira. Além disso, o capítulo sobre Planejando sua carreira aborda esses tópicos com mais profundidade.
Notas de pé
4 Escritório de Desenvolvimento de Carreira e Liderança da Brookdale Community College. (2016). Sua lista de verificação de carreira. Obtido de: http://www.brookdalecc.edu/career
