Que tipos de diplomas ou certificações universitários posso obter?
Qual é a diferença entre maiores e menores?
Como os programas pré-profissionais diferem de outros cursos?
Alguns cursos têm requisitos especiais além dos cursos regulares?
Para definir metas para sua trajetória acadêmica e profissional, você deve primeiro ter uma compreensão das opções disponíveis para seguir e dos requisitos que precisará atender. A próxima seção fornece uma visão geral dos programas acadêmicos e diplomas universitários que são comuns entre muitas faculdades e universidades nos Estados Unidos. Observe que cada instituição terá suas próprias opções e requisitos específicos, portanto, a intenção desta seção é ajudá-lo a entender suas oportunidades e familiarizá-lo com a linguagem que as faculdades normalmente usam para descrever essas oportunidades. Depois de revisar esta seção, você deve ser mais capaz de formular perguntas específicas para fazer em sua escola ou estar mais bem preparado para navegar e pesquisar o site da sua própria faculdade.
Tipos de diplomas
Enquanto na maioria dos estados a frequência ao ensino médio até a 12ª série é obrigatória ou obrigatória, um diploma universitário pode ser obtido voluntariamente. Existem campos que não exigem um diploma. Contabilidade, conserto de computadores, massagem terapêutica e creche são todos campos em que programas de certificação - cursos para estudar um assunto ou carreira específica sem a necessidade de um diploma completo - podem ser suficientes.
No entanto, muitas pessoas descobrirão que um diploma de associado ou bacharelado é um requisito para entrar na área de carreira desejada. De acordo com dados do Censo dos Estados Unidos publicados em 2017, mais de um terço da população adulta no país concluiu pelo menos um diploma de bacharel, então esse pode ser o curso mais familiar para você.
Figura\(\PageIndex{5}\): O número de americanos que recebem diplomas de bacharel aumentou significativamente. Embora nem todo emprego exija um, o nível geral de educação exigido para a maioria das carreiras continua aumentando. (Crédito: Departamento de Comércio dos EUA/Domínio Público)
Nem todo trabalho exige um diploma de bacharel, e alguns exigem diplomas ainda mais altos ou certificações especializadas adicionais. Ao desenvolver seu plano acadêmico, é importante pesquisar sua área de interesse para ver quais requisitos podem ser necessários ou mais desejáveis.
Tabela 4.3 Exemplos de empregos por qualificação mínima de graduação2
Exigir graus de associado
Exigir bacharelado
Exigir certificações adicionais
Exigir cursos de graduação
Técnico de Radiologia
enfermeira
Professora de escola pública
Advogado
Higienista dental
Gerente de Sistemas de Computação/Informação
Contador
Professor universitário ou universitário
Desenvolvedor Web
Piloto aéreo
Consultor financeiro
Farmacêutico
Designer gráfico
Engenheiro elétrico
Terapeuta matrimonial
Técnico automotivo
Gerente de construção
terapeuta ocupacional
Para distinguir entre os tipos de cursos, é útil entender que os cursos geralmente recebem vários créditos, às vezes também chamados de horas semestrais. Os créditos se referem às horas calculadas durante um curso que um aluno passa interagindo com o instrutor e/ou o material do curso por meio do horário de aula, do laboratório, das discussões on-line, da lição de casa, etc. Normalmente, os cursos de todos os níveis de graduação recebem um valor de um a seis créditos, embora os alunos geralmente recebam um valor de um a seis créditos, embora os alunos geralmente tenham um valor de precisa concluir um ou dois cursos de educação para o desenvolvimento, geralmente em inglês ou matemática. Esses requisitos, que custam tanto quanto os cursos universitários típicos, mas não concedem crédito universitário, têm como objetivo fornecer algumas informações básicas que os alunos podem ter perdido no ensino médio, mas que serão necessárias para acompanhar os cursos de nível universitário.
O número mínimo ou máximo de créditos necessários para se formar com diferentes graus varia de acordo com o estado ou instituição, mas os números mínimos aproximados de créditos são explicados abaixo. Lembre-se de que, embora um número mínimo de créditos deva ser concluído para obter um determinado diploma, o total de créditos concluídos não é a única consideração para a graduação - você deve fazer seus créditos ou cursos em disciplinas específicas indicadas por sua faculdade.
Para determinar sua melhor opção de graduação, pode fazer alguma pesquisa para determinar que tipo de carreira você está mais interessado em seguir. Visite o centro de carreiras do campus para se encontrar com um conselheiro para orientá-lo nesse processo. Esses serviços são gratuitos para estudantes — serviços similares podem ser caros depois de se formar, então aproveite. Existem outras ferramentas on-line que você pode investigar.
FIQUE CONECTADO
Essas autoavaliações on-line gratuitas ajudam você a restringir suas escolhas.
O MyPlan identifica suas motivações fazendo com que você classifique diferentes aspectos do trabalho e, em seguida, criando uma lista classificada de diferentes empregos possíveis.
O teste MAPP ajuda você a determinar o que você gosta de fazer e o que não gosta de fazer e, em seguida, cria uma lista de trabalhos que podem ser adequados para você.
O Career Cluster Interest Survey é uma ferramenta rápida para permitir que você crie grupos de carreiras com base em qualidades pessoais, disciplinas e atividades escolares de que você gosta especialmente.
Graus de associado
Para entrar em um programa de graduação de associado, os alunos devem ter um diploma do ensino médio ou equivalente. Os programas de graduação de associado podem ter como objetivo ajudar os alunos a ingressar em um campo de carreira técnica, como tecnologia automotiva, design gráfico ou enfermagem de nível básico em alguns estados. Esses programas técnicos podem ser considerados um grau de Associado em Artes Aplicadas (AAA) ou Associado em Ciências Aplicadas (AAS), embora também existam outros títulos.
Outros programas de graduação de associado têm como objetivo preparar um aluno com os cursos necessários para ser transferido para um programa de bacharelado após a graduação. Esses programas focados na transferência geralmente exigem educação geral e cursos básicos semelhantes aos que um aluno precisaria na primeira metade de um programa de bacharelado. Os graus de associado com foco em transferência podem ser chamados de Associate of Arts (AA) ou Associate of Science (AS), ou outros títulos, dependendo do foco do estudo.
Figura\(\PageIndex{6}\): Os controladores de tráfego aéreo são empregos extremamente importantes e bem remunerados que normalmente exigem um diploma de associado. (Crédito: Infantaria Especializada/Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC-BY 2.0))
Um diploma de associado normalmente é concedido quando um aluno conclui um mínimo de 60 créditos, aproximadamente 20 cursos, atendendo aos requisitos de um diploma específico. Alguns diplomas de associado técnico, como enfermagem, podem exigir créditos adicionais para atender aos requisitos de certificações especiais. Você pode descobrir que sua faculdade ou universidade não oferece diplomas de associado. A maioria dos diplomas de associado é oferecida por faculdades comunitárias ou juniores, ou por faculdades técnicas e de carreira.
ATIVIDADE
O que perguntar
Se você está planejando seu diploma de associado, aqui estão algumas questões específicas que você pode querer pesquisar.
Se você pretende entrar em uma carreira técnica que exija certificação especial:
Sua faculdade prepara você para fazer um exame de certificação ou você atenderá a esses requisitos por meio de seus cursos?
Sua faculdade tem algum acordo especial de estágio ou colocação profissional com empregadores para ajudá-lo a ganhar experiência ou começar na área?
Se você pretende se transferir após a formatura:
Sua faculdade é credenciada regionalmente?
Sua faculdade tem algum contrato de transferência especial para transferência garantida de créditos ou talvez para descontos nas mensalidades?
Seu estado tem acordos ou requisitos especiais de transferência que facilitam a transferência para faculdades ou universidades dentro do mesmo estado?
Graus de bacharel
Quando alguém geralmente menciona “um diploma universitário”, geralmente está se referindo ao diploma de bacharel ou bacharelado. Como são necessários quatro anos de frequência em tempo integral para concluir o bacharelado, esse diploma também é conhecido como “diploma de quatro anos”. Semelhante a um diploma de associado, para entrar em um programa de bacharelado, o aluno deve ter concluído um diploma do ensino médio ou equivalente. Tanto os graus de associado quanto o bacharelado são considerados cursos de graduação, portanto, os estudantes que trabalham para obter esses diplomas são frequentemente chamados de estudantes de graduação. Um estudante com um diploma de associado pode transferir esse diploma para atender a alguns (geralmente metade) dos requisitos de um diploma de bacharel; no entanto, a conclusão de um diploma de associado não é necessária para entrar em um programa de bacharelado.
Um diploma de bacharel geralmente é concluído com um mínimo de 120 créditos ou aproximadamente 40 cursos. Alguns programas de graduação especializados podem exigir mais créditos. (Se o diploma de associado foi transferido, o número de créditos desse grau geralmente conta para os 120 créditos. Por exemplo, se o grau de associado tiver 60 créditos, o aluno deverá receber 60 créditos adicionais para obter seu diploma de bacharel.)
Bacharel em Artes (BA), Bacharel em Ciências (BS), Bacharel em Ciências em Enfermagem (BSN) e Bacharel em Belas Artes (BFA) são os títulos de graduação mais populares neste nível e diferem principalmente em seu foco em explorar uma gama mais ampla de áreas temáticas, como em um BA, versus focar em mais profundidade em um determinado assunto, como acontece com um BS, BSN ou BFA. Independentemente de o aluno estar cursando um BA, BS, BSN ou BFA, cada um desses programas exige um equilíbrio de créditos ou cursos em diferentes áreas temáticas. Nos Estados Unidos, um diploma de bacharel compreende cursos de três categorias: cursos de educação geral, cursos principais e disciplinas eletivas. Uma quarta categoria de cursos seriam os exigidos para um menor, que discutiremos com mais detalhes na seção sobre cursos principais e menores.
Educação geral
A educação geral, também chamada de currículo básico, é um grupo de cursos que geralmente são definidos como requisitos pelo seu estado ou por sua faculdade individual. Esses cursos fornecem uma base de conhecimento em uma ampla variedade de campos e também têm como objetivo ajudá-lo a desenvolver ainda mais habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas em nível universitário. Você pode selecionar cursos em um menu de cursos de educação geral disponível em sua instituição. Mais da metade do seu programa de bacharelado provavelmente é composto por cursos de educação geral.
Tabela 4.4 Categorias de educação geral. Embora sua faculdade possa usar rótulos diferentes, os cursos de educação geral geralmente incluem uma seleção de cursos dessas categorias.
Composição em inglês
Cursos de humanidades que estudam nossas crenças e a expressão de nossas crenças, como literatura, filosofia, política, arte ou estudos religiosos
Cursos de ciências sociais que estudam nosso comportamento, como psicologia, sociologia, antropologia ou economia
Cursos de ciências laboratoriais, como biologia, química, física e ciências ambientais
Matemática
Conhecimentos de tecnologia ou informática
Cursos de língua estrangeira, diversidade ou estudos globais que fornecem introdução a diferentes culturas ou questões sociais globais e promovem a consciência cultural
Cursos de sucesso universitário ou de experiência no primeiro ano que fornecem introdução à sua instituição específica, discutem expectativas e habilidades de nível universitário e/ou fornecem assistência no planejamento acadêmico e de carreira
Cursos principais
Os cursos principais são cursos em sua área de interesse e fornecem o conhecimento básico necessário para estudos adicionais nesse campo ou as habilidades necessárias para entrar em sua carreira. Algumas escolas podem se referir a eles como cursos de estudos de carreira. Os cursos principais geralmente têm uma série de pré-requisitos, ou cursos que devem ser realizados em sequência antes de outros cursos, começando com um curso introdutório e progredindo para uma maior profundidade. Os cursos principais geralmente representam cerca de um quarto ou mais de um diploma de bacharel (30 créditos ou aproximadamente 10 cursos). Um diploma de BS ou BFA pode exigir mais cursos importantes do que um diploma de BA. Faculdades e universidades geralmente exigem que os alunos selecionem um curso até concluírem um total de 30 créditos.
Eletivas
As disciplinas eletivas são cursos de livre escolha. Embora você possa escolher entre um menu de opções para atender à educação geral e aos principais requisitos, as disciplinas eletivas são ainda menos restritas. Alguns estudantes podem fazer mais disciplinas eletivas do que outros devido à escolha do curso ou se puderem fazer cursos que atendam a mais de um requisito (por exemplo, um curso de sociologia pode ser um requisito importante e um curso geral de ciências sociais). Algumas faculdades permitem intencionalmente espaço para disciplinas eletivas em um programa para garantir que os estudantes, especialmente aqueles que estão indecisos sobre sua especialização, possam explorar diferentes programas sem exceder o número total de créditos necessários para se formar com um diploma de bacharel. Em outros casos, os alunos podem ter feito todos os cursos principais e cumprido seus requisitos gerais de educação, mas ainda precisam de créditos adicionais para cumprir o mínimo para se formar. Os cursos adicionais realizados para atender ao requisito total de crédito (se necessário) são considerados eletivos.
Graus de graduação
De acordo com dados do Censo dos Estados Unidos publicados em 2018, 13,1 por cento da população adulta dos EUA concluiu cursos avançados. 3 Enquanto os diplomas de associado e bacharelado são considerados cursos de graduação e exigem a conclusão do ensino médio para ingresso, os cursos avançados chamados de pós-graduação exigem a conclusão prévia de um diploma de bacharel. Algumas profissões exigem pós-graduação como qualificação mínima, como farmacêuticos, advogados, fisioterapeutas, psicólogos e professores universitários. Em outros casos, os estudantes podem ser motivados a buscar uma pós-graduação para obter um emprego de nível superior ou salário mais alto, ou para serem mais competitivos em seu campo. Alguns estudantes também estão interessados em aprender sobre algum assunto com mais profundidade do que no nível de graduação. Como os cursos de pós-graduação não incluem educação geral ou cursos eletivos gratuitos, eles são muito focados em conhecimentos e habilidades específicas da carreira. Os graus de pós-graduação incluem mestrado, doutorado e cursos profissionais. Os mestrados geralmente exigem de 30 a 60 créditos e levam de um a dois anos de frequência em tempo integral para serem concluídos. Alguns mestrados, como os de conselheiros, exigem experiência profissional supervisionada como componente do curso e, portanto, exigem mais créditos.
Figura\(\PageIndex{7}\): Farmacêuticos e carreiras científicas ou médicas relacionadas exigem mestrados. (Crédito: Departamento de Agricultura dos EUA/Flickr/Domínio Público)
O doutorado e os graus profissionais são o nível mais alto de graus avançados. Aproximadamente 3,5% da população adulta dos EUA concluiu um doutorado ou um diploma profissional. Muito poucas carreiras exigem esse nível de educação para ingressar, então menos pessoas buscam esses diplomas. Os doutorados são oferecidos em muitas disciplinas e, principalmente, preparam os estudantes para se tornarem pesquisadores em sua área de estudo. Esse nível aprofundado de educação geralmente requer 90 a 120 créditos adicionais além do diploma de bacharel e pode ou não exigir um mestrado antes da entrada. (Um mestrado como requisito de entrada pode reduzir o número de créditos necessários para concluir o doutorado.)
Os graus profissionais são um tipo específico de doutorado que se concentra nas habilidades a serem aplicadas em uma carreira prática ou prática, e não como pesquisador. Os graus profissionais mais comuns são Doutor em Medicina (MD) para aspirantes a médicos, Juris Doctor (JD) para aspirantes a advogados, Doutor em Farmácia (PharmD) para aspirantes a farmacêuticos e Doutor em Educação (EdD) para aspirantes a administradores de escolas e faculdades ou universidades. Se a carreira que você está buscando exige um diploma de pós-graduação, você deve ter essa meta final em mente ao planejar o cronograma e as finanças necessários para atingir suas metas. Você também pode perguntar sobre acordos especiais que sua faculdade ou universidade possa ter para agilizar a admissão ou conclusão de cursos de pós-graduação. Por exemplo, algumas universidades oferecem 4+1 programas de mestrado, nos quais os estudantes fazem cursos de bacharelado e mestrado durante o último ano de graduação para acelerar a conclusão de ambos os cursos.
Outras credenciais de pós-bacharelado
Pós-bacharelado refere-se a experiências de aprendizagem estruturadas buscadas após a obtenção de um diploma de bacharel. Embora algumas dessas atividades sejam estruturadas em cursos de pós-graduação, conforme descrito nas seções acima, outros campos valorizam créditos de educação continuada, crachás de competência e certificações adicionais. Essas credenciais de pós-bacharelado podem precisar ser preenchidas antes de entrar em um campo de carreira, podem ser obtidas como uma opção para obter vantagem competitiva na contratação ou podem ser obtidas durante o curso da carreira de um indivíduo para se manter atualizado, manter a qualificação ou ser promovido. Para determinar se sua área exige credenciais de pós-bacharelado, convém falar com um profissional estabelecido nessa carreira, revisar a seção de qualificações das descrições de cargos relacionadas ou visitar um conselheiro de carreira em seu campus. Em um mundo que muda tão rapidamente quanto o nosso, é aconselhável se engajar na aprendizagem ao longo da vida, independentemente dos requisitos específicos de qualquer escolha de carreira específica.
Figura\(\PageIndex{8}\): Algumas carreiras em computação, redes e bancos de dados exigem certificados de pós-bacharelado. (Crédito: WoCinTechChat/Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC-BY 2.0))
ATIVIDADE
Elabore um cronograma educacional
Use o Manual do Outlook Ocupacional on-line do Bureau of Labor Statistics para pesquisar profissões que lhe interessam e observe o nível de educação que esses empregos exigem. Consulte o catálogo acadêmico da sua faculdade (frequentemente localizado no site da faculdade) ou os mapas curriculares para ver a sequência sugerida de cursos para cursos relacionados à sua carreira ou carreiras de interesse.
Selecione três empregos interessantes e esboce um cronograma para cada um, começando com o primeiro semestre de graduação (se você está recebendo um associado ou um bacharelado) e terminando com o ponto em que você atenderá aos requisitos mínimos para se qualificar para esse trabalho. Lembre-se de que o cronograma dos estudantes que frequentam em período integral pode ser diferente daqueles que frequentam em período parcial.
Figura\(\PageIndex{9}\): Este exemplo de cronograma para um técnico de medicina nuclear abrange diferentes tipos de cursos em quatro semestres. Observe que alguns cursos podem ser pré-requisitos para outros cursos e experiências. Por exemplo, introdução à medicina nuclear, atendimento ao paciente e observação de campo podem ser necessários antes que os alunos se envolvam na clínica formal no semestre 3. Ao planejar, veja a descrição de cada curso no catálogo da faculdade para entender seus pré-requisitos.
Maiores e menores
Uma das perguntas mais comuns que um estudante universitário receberá é “Qual é a sua especialidade?” Como já observamos, sua especialização é apenas uma parte do seu curso de graduação (associado ou bacharelado), mas é a parte que mais demonstra seus interesses e possíveis objetivos futuros. Em algum momento durante seus estudos, você deverá decidir ou declarar uma especialização. Você também pode selecionar uma concentração menor ou adicional. Enquanto um curso compreende aproximadamente 10 a 12 cursos de um programa de bacharelado e é obrigatório, um menor geralmente tem de 5 a 8 cursos, geralmente é opcional e pode contar ou contribuir para exceder o número total de créditos necessários para a graduação. Em vez de fazer cursos eletivos, alguns alunos selecionarão cursos que atendam aos requisitos para um menor. Ao selecionar um curso principal e possivelmente um menor, você deve considerar como o conhecimento e as habilidades que você adquire nesses campos de estudo o preparam para uma carreira específica. Maiores e menores podem ser complementares. Por exemplo, uma especialização em negócios pode ser bem combinada com uma menor em uma língua estrangeira, permitindo assim que o aluno siga uma carreira em negócios em uma empresa que contrata funcionários bilíngues. É importante pesquisar carreiras de seu interesse ao selecionar seu curso e/ou secundário para determinar o que melhor o ajudará a atingir suas metas.
Figura\(\PageIndex{10}\): Muitos cursos, como enfermagem, saúde aliada e técnico médico de emergência, podem incluir simulações e outras atividades para expor os alunos às atividades do mundo real de seu campo. (Crédito: COD Newsroom/Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC-BY 2.0))
Programas pré-profissionais
Alguns cursos de graduação são projetados especificamente para preparar os estudantes para posteriormente buscarem diplomas profissionais (como MD ou PharmD) no nível de pós-graduação. Esses programas são chamados de programaspré-profissionais, cursos pré-profissionais ou cursos pré-profissionais. Os programas pré-profissionais mais comuns são pré-medicina, pré-direito e pré-farmácia, mas você pode ver outras ofertas. Embora alguns programas pré-profissionais sejam estruturados como cursos que você pode declarar, muitos programas pré-profissionais são uma sequência de cursos e atividades recomendados que um aluno pode seguir junto com um curso relacionado. Embora seguir um programa pré-profissional possa não garantir sua admissão em um programa profissional, isso aumenta a probabilidade de aceitação e preparação para um programa profissional de pós-graduação.
Considere a história de Loretta como um exemplo de como um estudante pode estar em uma carreira pré-profissional. Loretta decidiu que gostaria de se tornar médica. Ela declarou biologia como sua especialização e está fazendo os cursos necessários para se formar com um diploma de bacharel em biologia. A universidade dela não tem especialização em medicina, mas tem um curso de pré-medicina. Ela informa seu orientador acadêmico sobre seus objetivos de carreira, e seu orientador fornece informações sobre o curso pré-médico. O curso pré-médico inclui uma lista de cursos que os alunos devem fazer para se preparar para os exames de admissão à faculdade de medicina, chamados MCATs. Alguns desses cursos são cursos de biologia que se sobrepõem ao curso de biologia de Loretta, enquanto outros são cursos de química de nível superior que não são necessários para sua especialização. Ela pode fazer esses cursos de química e quaisquer outros cursos pré-médicos, como seus cursos eletivos. A pista de pré-medicina na universidade de Loretta inclui oportunidades de participar de workshops de estudo do MCAT e reuniões do clube estudantil de pré-medicina. Também fornece recomendações para voluntariado e estágios de verão que fortalecerão o currículo de Loretta e a inscrição na faculdade de medicina após a conclusão de seu bacharelado.
Requisitos especiais dos cursos
Enquanto os programas pré-profissionais preparam os alunos para ingressar em programas de graduação profissional, alguns cursos de graduação envolvem requisitos especiais além dos cursos habituais e da experiência em sala de aula para preparar os alunos para o ingresso em suas carreiras. Esses requisitos fornecem aos alunos a experiência prática ou os pré-requisitos para o licenciamento necessário para um trabalho específico. Quando os requisitos são muito específicos, geralmente é porque o requisito é obrigatório pelo estado para esse trabalho. Os cursos que geralmente incluem requisitos especiais exigidos pelo estado são educação, assistência social e enfermagem. Algumas faculdades e universidades podem exigir que todos os alunos participem de experiências adicionais além de seus cursos regulares. Você deve perguntar à sua faculdade sobre detalhes específicos de sua especialização ou instituição. Nesta seção, geralmente discutiremos quatro desses requisitos e experiências especiais: trabalho de campo e estágios, clínicas, ensino de estudantes e aprendizado de serviço.
Trabalho de campo e estágios
O trabalho de campo e os estágios também podem ser chamados de estágios e experiência de campo. Esses requisitos fornecem experiência prática de trabalho em uma carreira ou campo. Quando trabalho de campo ou estágios são necessários para sua especialização, como em um curso de serviço social, geralmente é listado como um requisito do curso entre seus principais requisitos. Em outras palavras, você geralmente recebe créditos por seu trabalho de campo, assim como faria por um laboratório ou curso de palestras. Seu instrutor de campo provavelmente pedirá que você reflita e conte sobre suas experiências. Eles provavelmente conversarão com um supervisor em seu local de trabalho de campo, o local onde você está trabalhando, para ajudar a avaliar seu aprendizado prático. O trabalho de campo e os estágios oferecem aos alunos a oportunidade de praticar as habilidades que aprenderam na sala de aula, ao mesmo tempo que os apresentam aos valores e à cultura das organizações e comunidades nas quais eles esperam trabalhar. É importante observar que as experiências de trabalho de campo e estágio geralmente estão disponíveis para os estudantes, mesmo que não sejam necessários para sua especialização. Você pode consultar seus orientadores acadêmicos, professores ou escritórios de serviços de carreira para determinar quais oportunidades podem estar disponíveis para você obter esse tipo de experiência em sua área de interesse.
Clínicas
As clínicas são um tipo de trabalho de campo exigido especificamente dos estudantes de enfermagem. As clínicas podem ocorrer em hospitais, casas de repouso ou instalações de saúde mental. Eles oferecem aos estudantes de enfermagem que estão chegando ao fim de seus programas de graduação a oportunidade de praticar habilidades de enfermagem que não podem ser aprendidas em uma sala de aula normal. Durante as clínicas, os alunos interagirão com pacientes reais para realizar exames físicos, coletar sangue, administrar medicamentos e prestar outros cuidados, conforme necessário. Devido ao risco para os pacientes, os estudantes que participam de clínicas são supervisionados mais de perto por profissionais experientes do que aqueles em outros tipos de experiências de trabalho de campo. Assim, as clínicas funcionam de forma muito semelhante a uma sala de aula do mundo real e progridem para um trabalho mais independente ao longo do semestre. Antes de realizar exames clínicos, os estudantes de enfermagem precisarão concluir determinados cursos e passar por um exame físico e verificação de antecedentes. Como as clínicas geralmente são muito mais longas do que uma reunião de classe, os alunos precisarão trabalhar com a equipe do programa para planejar sua programação. Pode não ser viável trabalhar em outro emprego enquanto estiver concluindo a clínica, portanto, se você precisar trabalhar enquanto estiver na faculdade, é importante discutir isso com a equipe de enfermagem ou conselheiros acadêmicos e planejar com antecedência.
Ensino estudantil
O ensino de estudantes é um tipo específico de trabalho de campo realizado por estudantes que planejam ensinar nos níveis pré-escolar, fundamental ou médio e médio. Os estudantes de educação geralmente precisam concluir uma experiência de ensino para obter uma licença de ensino em seu estado. Os alunos geralmente devem concluir os cursos de educação básica antes do ensino do aluno e devem concluir uma verificação de antecedentes antes da colocação em um ambiente escolar. Durante a experiência de ensino dos alunos, os alunos geralmente se juntam individualmente a um professor experiente e têm a oportunidade de observar esse professor, conhecer os alunos, entender a cultura da sala de aula e participar das aulas como assistente de ensino, conforme necessário ou apropriado. Assim como as clínicas de enfermagem, essa experiência de trabalho de campo altamente supervisionada geralmente progride para um trabalho mais independente quando o professor aluno é convidado a apresentar e refletir sobre um plano de aula de seu próprio design. Ao planejar o ensino dos alunos, lembre-se de que, ao contrário de outras experiências de trabalho de campo, o ensino dos alunos é limitado aos semestres de outono ou primavera e não pode ser concluído no verão porque a maioria das escolas fecha durante os períodos de verão. Além disso, pode não ser viável trabalhar em outro emprego enquanto conclui sua experiência de ensino como estudante. Portanto, se você precisar trabalhar enquanto estiver na faculdade, é importante discutir isso com a equipe do programa ou com os orientadores acadêmicos e planejar com antecedência.
Figura\(\PageIndex{11}\): O ensino de estudantes é um aspecto extremamente importante para se tornar um educador de ensino fundamental e médio. A experiência ajuda futuros professores a praticarem suas habilidades e a entenderem a complexidade de trabalhar na sala de aula. (Crédito: seansinnit/Flickr/Atribuição 2.0 Genérica (CC-BY 2.0))
Aprender sobre serviços
Embora o aprendizado de serviço possa não ser exigido de um curso específico, você pode ver esse requisito especial para um curso ou como um requisito geral de graduação para sua faculdade ou universidade. Também é uma excelente oportunidade para experimentar algo que lhe interessa, algo que possa levar ou fazer parte de sua eventual carreira.
O aprendizado de serviço é muito parecido com o voluntariado ou o serviço comunitário. O objetivo do aprendizado de serviço é interagir e atender às necessidades de sua comunidade local. O aprendizado por serviço difere do voluntariado, pois é mais estruturado para atender a metas específicas de aprendizado. Por exemplo, se você estivesse participando do aprendizado de serviço para um curso de ciências ambientais, suas atividades provavelmente se concentrariam em questões ambientais locais. Ou, se você estivesse participando do aprendizado de serviço para um curso de sociologia, provavelmente estaria trabalhando com grupos ou organizações comunitárias locais não apenas para ajudar essas organizações, mas também para observar como os grupos interagem. Assim como o trabalho de campo, o aprendizado de serviço oferece a oportunidade de observar e aplicar os conceitos aprendidos na sala de aula em um ambiente real. Muitas vezes, os alunos são convidados a refletir sobre suas atividades de aprendizado de serviço no contexto do que estão aprendendo em sala de aula. Portanto, se você estiver envolvido no aprendizado de serviço, pense em como as atividades que você realiza se relacionam com o que você aprendeu e sabe.
O QUE DIZEM OS ESTUDANTES
Seu curso tem algum requisito especial que deve ser concluído fora da sala de aula?
Trabalho de campo, estágios e/ou ensino de estudantes
Clínicas
Outro (escreva em)
Nenhuma
Enquanto estava na faculdade, qual das seguintes opções você acha que tem mais probabilidade de fazer?
Estágio
Trabalho a tempo parcial
Trabalho em tempo integral
Estude no exterior
O que mais influenciou seu plano acadêmico e de carreira? (ordem de classificação)
O conselho de amigos e/ou familiares
As experiências práticas que tive fora da sala de aula
O conhecimento e as habilidades que aprendi em sala de aula
O conselho que recebi de mentores, conselheiros ou professores universitários
Você também pode responder às pesquisas anônimas What Students Say para adicionar sua voz a este livro didático. Suas respostas serão incluídas nas atualizações.
Os alunos ofereceram suas opiniões sobre essas questões, e os resultados são exibidos nos gráficos abaixo.
Seu curso tem algum requisito especial que deve ser concluído fora da sala de aula?
Figura\(\PageIndex{12}\)
Enquanto estava na faculdade, qual das seguintes opções você acha que tem mais probabilidade de fazer?
Figura\(\PageIndex{13}\)
O que mais influenciou seu plano acadêmico e de carreira?
Figura\(\PageIndex{14}\)
Notas de pé
2 As qualificações mínimas podem variar de acordo com o estado.
