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1.3: Atividade 2 - Método Científico e Análise de Artigos

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    Jess Whalen, Mt. Faculdade San Jacinto

    Como os arqueólogos examinam a atividade humana no passado e no presente? Como todos os cientistas fazem: usando o método científico! O método científico é uma forma sistemática de examinar o mundo ao nosso redor. Observamos fenômenos, fazemos previsões, testamos essas previsões e revisitamos nossas questões de pesquisa originais.

    Muitas vezes aprendemos o método científico como uma série de etapas, mas na verdade é um processo circular de testar previsões e comparar o que observamos com o que esperávamos, revisando nossas hipóteses e métodos de teste e tentando novamente. A replicação é importante: todas as descobertas científicas devem ser replicadas várias vezes por diferentes pesquisadores antes que possamos dizer que encontramos um padrão, um efeito ou uma explicação para o porquê de algo ocorrer.

    Parte 1. Identifique o método científico

    Seu instrutor lhe dará uma cópia de um estudo científico ou parte de um estudo. A partir das informações que você recebe (um resumo, um estudo completo, um gráfico ou outro material), reconstrua como o estudo seguiu o método científico.

    Tente determinar qual problema ou característica estava sendo observada e como os pesquisadores testaram o fenômeno. Ao ler o artigo, considere: Quais previsões eles fizeram sobre o que estava acontecendo (sua hipótese ou previsão científica)? Qual é o valor dessa pesquisa? Como essas informações nos ajudam a entender mais sobre os humanos e o comportamento humano — não apenas no passado, mas hoje?

    Complete o seguinte.

    1. Estude o artigo e resuma o material que você recebeu (título do estudo, autores, etc.).
    2. Preencha o máximo possível da tabela a seguir sobre o estudo.
    Etapa do método científico (se presente) Quais informações você pode reunir?
    Problema sendo observado
    Hipótese
    Métodos de teste

    1. Como as informações do material de estudo nos ajudam a entender mais sobre humanos e o comportamento humano? Quais informações ela oferece em termos de ciência e humanidade em geral? Essas informações podem ser úteis para um setor ou para outras organizações ou grupos? Pense bem aqui e anote todas as suas ideias!

    Parte 2. Bibliografia anotada

    Uma bibliografia comentada é um breve resumo de um artigo ou outro texto científico. Siga as instruções abaixo para criar uma bibliografia comentada do estudo que você recebeu.

    1. Resuma em forma de parágrafo os resultados do estudo que você leu na Parte 1. Use as informações que você obteve sobre as hipóteses e os métodos de teste para desenvolver um breve resumo da pesquisa e suas descobertas. Consulte o estudo pelo sobrenome do (s) autor (es) e pelo ano em que foi publicado (“um estudo de Whalen and Ozolins (2017) relatou que...”). Inclua um breve resumo do que o estudo examinou e o que descobriu. Tente ser o mais claro e conciso possível e, ao mesmo tempo, fornecer detalhes essenciais.
    2. O que o estudo que você leu sugere sobre questões de pesquisa que permanecem sem exame ou devem ser acompanhadas?

    Parte 3. A revisão da literatura

    A revisão da literatura é uma etapa importante na condução da pesquisa científica. Antes de testar uma observação, precisamos entender quais pesquisas já foram feitas sobre a questão. Qual é o estado de compreensão do tópico? O que outros pesquisadores já alcançaram? O que sobre isso permanece inexplicável?

    1. Para realizar uma revisão da literatura, você busca e revisa informações de estudos anteriores sobre o tópico na literatura científica. Você pode usar a bibliografia no final do estudo ou os bancos de dados on-line da sua biblioteca para encontrar estudos relacionados (artigos acadêmicos, livros, dissertações e anais de conferências). Seu instrutor lhe dirá quantos recursos usar. Para cada um dos trabalhos selecionados, escreva uma bibliografia comentada usando o formato descrito na Parte 2.

    1. Escreva uma introdução para sua coleção de literatura revisada que resuma brevemente todas as peças em um único parágrafo. No parágrafo, descreva o que foi estudado em cada peça de literatura que você revisou e suas descobertas usando uma ou duas frases. Você deve mais uma vez se referir ao estudo pelos sobrenomes dos pesquisadores e pelo ano em que o estudo foi publicado (“Em um estudo de Kimble and Jones (2018)...”). Planeje seu parágrafo para que seja coeso: decida qual pesquisa resumir primeiro e como você reunirá todas as declarações para formar uma explicação unificada e bem organizada da pesquisa sobre o tópico. Certifique-se de identificar como os estudos são semelhantes e diferentes entre si.

    1. Agora que você investigou algumas das pesquisas atuais sobre esse tópico, considere lacunas na literatura e orientações úteis para pesquisas futuras. Escreva alguns exemplos abaixo.